Перевод баллов ЕГЭ по русскому 2022-2023. Первичные и вторичные баллы
Каждое задание в ЕГЭ по русскому оценивается первичными баллами. Сумма первичных баллов по всем заданиям — это общий первичный балл; он переводится во вторичный (тестовый) с помощью таблицы.
Таблица перевода первичных баллов во вторичные
Шкала переводов является ориентировочной.
- Красный цвет — вы не перешли порог; поступить в ВУЗ нельзя.
- Белый цвет — можно поступить на платное.
- Зелёный цвет — хорошие шансы поступить на бюджет.
| Первичный | Тестовый |
|---|---|
| 1 | 3 |
| 2 | 5 |
| 3 | 9 |
| 4 | 11 |
| 5 | 13 |
| 6 | 16 |
| 7 | 19 |
| 8 | 22 |
| 9 | 24 |
| 10 | 26 |
| 11 | 29 |
| 12 | 31 |
| 13 | 33 |
| 14 | 35 |
| 15 | 37 |
| 16 | 40 |
| 17 | 42 |
| 18 | 43 |
| 19 | 44 |
| 20 | 45 |
| 21 | 47 |
| 22 | 48 |
| 23 | 49 |
| 24 | 51 |
| 25 | 53 |
| 26 | 54 |
| 27 | 55 |
| 28 | 56 |
| 29 | 58 |
| 30 | 59 |
| 31 | 60 |
| 32 | 62 |
| 33 | 63 |
| 34 | 65 |
| 35 | 66 |
| 36 | 67 |
| 37 | 68 |
| 38 | 70 |
| 39 | 71 |
| 40 | 73 |
| 41 | 74 |
| 42 | 76 |
| 43 | 77 |
| 44 | 78 |
| 45 | 79 |
| 46 | 80 |
| 47 | 84 |
| 48 | 86 |
| 49 | 88 |
| 50 | 90 |
| 51 | 93 |
| 52 | 96 |
| 53 | 98 |
| 54 | 100 |
Таблица перевода тестовых баллов в оценку
Минимальный тестовый балл для получения аттестата — 24.
Минимальный проходной тестовый балл для поступления в ВУЗ — 36.
Перевод тестовых баллов ЕГЭ в оценки официально не действует. В таблице указаны примерные данные.
| Тестовый балл | Оценка |
|---|---|
| 0-34 | 2 |
| 35-56 | 3 |
| 57-72 | 4 |
| 73-100 | 5 |
Первичные баллы за задания по порядку
| № задания | Первичный балл |
|---|---|
| 1 | 1 |
| 2 | 1 |
| 3 | 1 |
| 4 | 1 |
| 5 | 1 |
| 6 | 1 |
| 7 | 1 |
| 8 | 3 |
| 9 | 1 |
| 10 | 1 |
| 11 | 1 |
| 12 | 1 |
| 13 | 1 |
| 14 | 1 |
| 15 | 1 |
| 16 | 1 |
| 17 | 1 |
| 18 | 1 |
| 19 | 1 |
| 20 | 1 |
| 21 | 1 |
| 22 | 1 |
| 23 | 1 |
| 24 | 1 |
| 25 | 1 |
| 26 | 3 |
| 27 | 24 |
| Всего | 54 |
ТОП орфографических ошибок в сочинении ЕГЭ
-20%
ТОП пунктуационных ошибок в сочинении ЕГЭ
-20%
ТОП речевых ошибок в сочинении ЕГЭ
-30%
Сочинение ЕГЭ 2023 на 24 балла
Интерактивное пособие для подготовки к сочинению
-30%
АНАЛИЗ ТЕКСТА
Пособие “Анализ текста. Задание 1-3, 22-26 ЕГЭ”
-50%
300+ аргументов к итоговому
Навигатор-ЕГЭ 2023. Сочинение
Интерактивный чек-лист
-50%
Навигатор-ЕГЭ 2023. Тест
Интерактивный чек-лист
-50%
Учимся формулировать
проблему, комментарий, авторскую позицию, обоснование
-30%
Исключения и трудности ЕГЭ
ИСКЛЮЧИТЬ/ЗАМЕНИТЬ
300+ заданий 6 ЕГЭ
-50%
200+ аргументов для сочинения ОГЭ
-30%
ОГЭ-навигатор 2023
Чек-лист подготовки к ОГЭ по русскому языку 2023
СКИДКА
1000 НАРЕЧИЙ
Слитно, раздельно, через дефис
-50%
Проверка сочинения ЕГЭ
Русский язык: баллы ЕГЭ. Количество первичных и вторичных баллов ЕГЭ по русскому 2023. Общее время выполнения: 210 минут (3 часа 30 минут)
Подготовка к ЕГЭ по русскому языку. Теория и практика.
Считаем баллы ЕГЭ по русскому:
| Часть ЕГЭ | Количество заданий | Первичный балл | В процентах от всей работы |
| С кратким ответом (часть 1) | 26 | 30 | 56 % |
| С развернутым ответом (сочинение) | 1 | 24 | 44 % |
| ВСЕГО | 27 | 54 | 100 % |
Во сколько баллов оценивается каждое задание:
За все задания, кроме 8, 26, вы получаете 1 балл.
За 26 и 8 задания можно получить 3 балла.
Таблица составлена в 2022 году. Таблица с переводом первичных баллов в тестовые 2023 появится позднее.
| Первичный балл | Тестовый балл |
| 1 | 3 |
| 2 | 5 |
| 3 | 8 |
| 4 | 10 |
| 5 | 12 |
| 6 | 15 |
| 7 | 17 |
| 8 | 20 |
| 9 | 22 |
| 10 | 24 |
| 11 | 26 |
| 12 | 28 |
| 13 | 30 |
| 14 | 32 |
| 15 | 34 |
| 16 | 36 |
| 17 | 38 |
| 18 | 39 |
| 19 | 40 |
| 20 | 41 |
| 21 | 43 |
| 22 | 44 |
| 23 | 45 |
| 24 | 46 |
| 25 | 48 |
| 26 | 49 |
| 27 | 50 |
| 28 | 51 |
| 29 | 53 |
| 30 | 54 |
| 31 | 55 |
| 32 | 56 |
| 33 | 57 |
| 34 | 59 |
| 35 | 60 |
| 36 | 61 |
| 37 | 62 |
| 38 | 64 |
| 39 | 65 |
| 40 | 66 |
| 41 | 67 |
| 42 | 69 |
| 43 | 70 |
| 44 | 71 |
| 45 | 72 |
| 46 | 73 |
| 47 | 76 |
| 48 | 78 |
| 49 | 80 |
| 50 | 82 |
| 51 | 85 |
| 52 | 87 |
| 53 | 89 |
| 54 | 91 |
| 55 | 94 |
| 56 | 96 |
| 57 | 98 |
| 58 | 100 |
Система оценивания ЕГЭ — та еще заумь. Первичные и вторичные баллы, усложняющие подсчеты, выводят выпускников из себя. Учителям не легче, им же нужно разбираться в этом на уровне профессионалов. Каждый год идеологи и выдумщики экзамена развлекаются тем, что меняют нумерацию, разбаловку и критерии, вновь и вновь преподнося сюрпризы всем нам. Никакой пользы, как правило, в этих изменениях нет (реформы этого года уже отражены здесь). Видимо, мотивация такая: «Чтобы были!». Но нам от этого не лучше. Стоит изучить все нововведения и понять, как посчитать баллы на ЕГЭ по русскому языку и не ошибиться. Приятного просвещения!
Количество первичных баллов
Первичные баллы — это начальная «стоимость» задания — до перевода в стобалльную систему оценивания. Зачем они нужны — сказать сложно. Вероятно, придать подсчетам веса и лоска, а то будет слишком просто. Но есть и другая теория: чтобы не прописывать значение каждого балла, коих сто, проще сократить их количество. Благодаря этому список критериев оценивания хотя бы поддается чтению и осмыслению (не с первого, так со второго раза).
В этом первичный балл уменьшен с 58 до 54.
Итак, вот разбаловка баллов и заданий на ЕГЭ по русскому языку:
| Номера заданий | Количество баллов |
| 1-7; 9-25 | По 1 баллу за каждое задание |
| 8 и 26 | 3 |
| 27 (сочинение) | 24 |
Таблица перевода баллов
Как перевести первичные баллы в тестовые на ЕГЭ по русскому языку? Тут поможет только таблица, потому что какой-то универсальной формулы не прослеживается. Но благодаря ей система становится более прозрачной: можно самостоятельно понять, не обсчитывают ли Вас на воображаемой кассе?
| 1 | 3 |
| 2 | 5 |
| 3 | 8 |
| 4 | 10 |
| 5 | 12 |
| 6 | 15 |
| 7 | 17 |
| 8 | 20 |
| 9 | 22 |
| 10 | 24 |
| 11 | 26 |
| 12 | 28 |
| 13 | 30 |
| 14 | 32 |
| 15 | 34 |
| 16 | 36 |
| 17 | 38 |
| 18 | 39 |
| 19 | 40 |
| Примите наши поздравления! Минимальный порог пройден! | |
| 20 | 41 |
| 21 | 43 |
| 22 | 45 |
| 23 | 47 |
| 24 | 48 |
| 25 | 49 |
| 26 | 50 |
| 27 | 52 |
| 28 | 54 |
| 29 | 56 |
| 30 | 58 |
| 31 | 60 |
| 32 | 62 |
| 33 | 64 |
| 34 | 66 |
| 35 | 68 |
| 36 | 70 |
| 37 | 72 |
| 38 | 74 |
| 39 | 76 |
| 40 | 78 |
| 41 | 80 |
| 42 | 81 |
| 43 | 83 |
| 44 | 85 |
| 45 | 87 |
| 46 | 89 |
| 47 | 90 |
| 48 | 91 |
| 49 | 92 |
| 50 | 93 |
| 51 | 94 |
| 52 | 96 |
| 53 | 98 |
| 54 | 100 |
- Данная таблица не опубликована на официальном сайте ФИПИ, что дает некоторые основания усомниться в ее точности.
Перевод баллов ЕГЭ в оценки
Официально (с 2008 года) никто уже не соотносит количество баллов и школьную отметку, потому что пятибалльная система устарела и не отражает всей градации знаний ученика. Однако по-прежнему можно примерно посчитать (согласно опубликованным рекомендациям), подтвердил ли отличник свою пятерку:
| От 72 баллов | 5 |
| От 57 до 71 | 4 |
| От 40 до 56 | 3 |
| До 40 | Сами понимаете |
Важно понимать, что баллы на ЕГЭ по русскому отражают лишь степень Вашей подготовки к конкретным заданиям. Можно знать язык посредственно, но сдать экзамен благодаря «натасканности». А можно быть очень талантливым учеником, но прошляпить этап подготовки и не втиснуться в шаблон, продиктованный системой. Поэтому готовьтесь, тренируйтесь и получайте то, чего действительно заслуживаете!
В 2022 году Рособрнадзор планирует вернуть ЕГЭ в полном объеме, поэтому уже сегодня 11-классникам стоит начать интенсивную подготовку к экзаменам, а также узнать, какой будет шкала перевода первичных баллов во вторичные (и в оценки для базового уровня математики).
В 9 классе в рамках ОГЭ нужно сдать 4 предмета, 2 из которых являются обязательными. Выпускники 11 классов в рамках ЕГЭ сдают всего 2 предмета:
- Русский язык, обязательный для всех выпускников.
- Математика (базовая проще, чем профильная), последнюю сдают ребята, решившие связать свою жизнь с точными науками;
Остальные предметы – на выбор выпускника, перечень зависит от направления подготовки, на которое он планирует поступать.
Важно! Результаты ЕГЭ, что отличает их от результатов ОГЭ, не оказывают влияние на оценки, выставленные в аттестат. Однако если выпускник не преодолеет минимальный рубеж, то он получит справку, а не аттестат.
Какими бывают баллы ЕГЭ?
Оценивая результат ЕГЭ в 2022 году можно столкнуться с несколькими разновидностями баллов:
- Максимальный балл – наибольший возможный результат в первичных баллах;
- Минимальный балл – наименьший результат, который засчитывается как положительный;
- Проходной балл – наименьший результат, с которым теоретически абитуриент может претендовать на участие в конкурсе на бюджетное место (может отличаться для разных ВУЗов России).
В основе ЕГЭ лежит 100-балльная система оценивания. В рамках этой системы каждое экзаменационное задание приносит выпускнику фиксированное количество баллов. Простые задания оцениваются в 1-2 балла, сложные – в 5-14 баллов, что зависит от предмета. Такие баллы называются первичными, в перспективе они будут суммированы и переведены в тестовые с помощью шкалы, разработанной специально для перевода баллов ЕГЭ 2022 во вторичные – этот результат и будет демонстрировать выпускник при поступлении в ВУЗ.
Максимальные первичные баллы ЕГЭ 2022 будут такими:
| Предмет | Максимальный первичный балл |
| Русский язык | 58 |
| Математика (база) | 20 |
| Математика (профиль) | 31 |
| История | 38 |
| Обществознание | 57 |
| Физика | 54 |
| Химия | 56 |
| Биология | 59 |
| География | 43 |
| Информатика | 29 |
| Литература | 53 |
| Иностранные языки | 100 |
| Китайский язык | 80 |
Шкала перевода с первичных во вторичные
В 2022 году перевод из первичных баллов во вторичные (тестовые) будет производиться по утвержденной шкале соответствия, в которой указаны значения для каждого предмета ЕГЭ.
Обратите внимание:
- Красной линией обозначен минимальный порог для получения аттестата.
- Зелёной линией — для поступления в вузы.
- Оранжевой линией — для поступления в подведомственные образовательные учреждения Минобрнауки
Русский язык
Шкала перевода баллов ЕГЭ 2022 для обязательного предмета русский язык будет следующей:
Математика (база)
Базовый ГЕЭ по математике – единственный экзамен 2022 года, для которого разработана шкала перевода баллов ЕГЭ 2022 в оценки 5-бальной системы.
| Первичный балл | Оценка |
| 17-20 | 5 |
| 12-16 | 4 |
| 7-11 | 3 |
| 0-6 | 2 (не сдал) |
Важно! Результаты базового ЕГЭ по математике в 2022 году не дают право на поступление в ВУЗ. Экзамен сдают для получения аттестата в том случае, если для поступления математика как предмет не нужна.
Математика (профиль)
Профильный ЕГЭ по математике в 2022 году будут сдавать все, кто выберет инженерные направления, а также экономику и компьютерные науки. Для математики шкала перевода первичных баллов ЕГЭ 2022 в тестовые будет такой:
Обществознание
Для обществознания на ЕГЭ 2022 года будет использоваться следующая шкала перевода баллов из первичных в тестовые:
История
В 2022 году история останется в числе предметов по выбору. Результат же будет интерпретирован по такой таблице соответствия:
Информатика
Тестовые баллы ЕГЭ по информатике в 2022 году будут выставлять с учетом такого соответствия первичных и вторичных баллов:
Иностранные языки
Для всех иностранных языков, кроме китайского первичный балл = тестовому, так как максимальный балл изначально установлен на уровне 100.
Для китайского языка, который также будет доступен на ЕГЭ в 2022 году, составили отдельную таблицу соответствия баллов:
Физика
Для физики в 2022 году перевод из первичных баллов во вторичные будет осуществляться по такой таблице соответствия:
Химия
Шкала перевода баллов ЕГЭ по химии в 2022 году не изменится:
Биология
Таблица соответствия для предмета биология будет следующей:
География
Соответствие первичных и тестовых баллов для ЕГЭ по географии на 2022 год будет таким:
Литература
Для предмета литература установлены такие баллы соответствия:
Проходные баллы 2022 года
Обратите внимание на то, что минимального балла по тому или иному предмету недостаточно для поступления ВУЗ, особенно если речь идет о престижных образовательных учреждениях.
Так, подведомственные образовательные учреждения Минобрнауки устанавливают на 2022 год такие проходные баллы ЕГЭ:
- Русский язык – 40
- Математика – 39
- Физика – 39
- Обществознание – 45
- История – 35
- Информатика – 44
- Иностранный язык – 30
- Литература – 40
- Биология – 39
- География – 40
- Химия – 39
Обратите внимание, что ВУЗы, не подведомственные Минобрнауки могут устанавливать иные значения, зависящие от уровня подготовки абитуриентов, которые подают документы. Зачастую в таких университетах проходные баллы существенно выше указанных значений. Если вы хотите узнать проходной балл ЕГЭ 2022 года для выбранных направлений подготовки, то перейдите на сайт учебного учреждения и посмотрите статистику поступлений 2021 года. Ежегодно требования возрастают, поэтому к результатам прошлых годов можно смело добавлять до 5 дополнительных баллов, что зависит от популярности вуза и специальности.
Также предлагаем посмотреть видео с обзором ВУЗов Москвы и Санкт-Петербурга, в которые можно поступить с невысокими проходными баллами:
Кому 100 баллов на ЕГЭ может оказаться мало?
Многие престижные вузы России выдвигают к абитуриентам достаточно высокие требования, поэтому во время вступительной кампании можно увидеть проходные баллы, превышающие отметку 100. В этом случае речь идет об абитуриентах, которые получили дополнительные баллы за достижения в спорте, обучении, творчестве, волонтерстве и других сферах, а также за итоговое сочинение. Количество дополнительных баллов зависит от достижений, но не превышает отметку 10.
Читайте также:
- Школьные программы для начальных классов в 2021-2022 году
- Шкала перевода баллов ОГЭ 2022 года в оценки
- Орфоэпический минимум ЕГЭ в 2022 году
ЕГЭ в 2022 году будет проводиться в полном объеме, в отличие от предыдущих лет. Чтобы не провалить экзамен, необходимо начинать подготовку заранее. Для этого стоит ознакомиться с демонстрационной версией заданий, повторить все темы, которые будут на экзамене, а также узнать, как будет осуществляться оценивание. Перевод первичных баллов во вторичные ЕГЭ 2022 не будет отличаться от прошлогодних вариантов. Ниже детально о том, какой будет шкала перевода, а также другие подробности, касающиеся оценивания главного экзамена.
Изменения ЕГЭ в 2022 году
Главная новость для выпускников этого учебного года – ЕГЭ в 2022 пройдет в полном объеме, без существенных изменений. Как и в предыдущие годы, выпускные экзамены будут оценивать весь объем знаний, которые ученик получил за период обучения.
Обязательными будут только два предмета:
- русский язык;
- математика.
Математический экзамен будет представлен в 2 вариантах – для базового и профильного уровня. У тех, кто будет сдавать базовую математику, появится несколько новых дополнительных заданий. А в профильном уровне их, наоборот, станет меньше. Также по отдельным предметам увеличится время, которое дается для выполнения полного объема заданий.
Разновидности баллов ЕГЭ
Для того чтобы понимать принципы оценивания, необходимо узнать, какие типы баллов будут использованы на ЕГЭ:
- минимальный балл – для получения аттестата, а не справки;
- максимальный – предельно высокая оценка из допустимо возможных;
- проходной – уровень для профильных предметов, которые дают возможность выпускнику претендовать на бюджетное место в вузе.
В ЕГЭ используется 100-балльная шкала для оценивания результатов. Количество баллов, которое присуждается за каждое задание, напрямую зависит от уровня сложности. Самые трудные задачи и вопросы оцениваются в 5-14 баллов, а легкие – в 1-2. Полученные оценки считаются первичными. Они суммируются и переводятся во вторичный, или тестовый балл, который и является итоговой оценкой за экзамен.
Важный нюанс: результаты оценивания заданий, полученные на ЕГЭ, не влияют на итоговые оценки, которые будут выставлены в аттестате ученика.
Шкала перевода с первичных баллов ЕГЭ 2022 во вторичные
Чтобы хорошо подготовиться и набрать предельно высокий балл соответственно уровню знаний, стоит узнать нюансы оценивания экзамена. Ниже будут представлены таблицы перевода по каждому предмету. Чтобы было проще ориентироваться, значения в таблицах разграничены с помощью цветных отметок:
- зеленым цветом – порог для поступления в высшее учебное заведение;
- желтым – для поступления в учебные заведения, которые подведомственны Минобрнауки;
- красным– минимальный порог, оценка, которая нужна для получения аттестата.
Детальный расчет по каждому предмету – далее.
Русский язык
Сдать экзамен по русскому языку придется каждому выпускнику, выставление баллов за результат будет произведено по принятой для ЕГЭ 2022 системе. Шкала переводов первичных баллов в таблице:
Математика (профильный уровень)
На ЕГЭ выпускникам, которые планируют связать свою жизнь с математикой, выбрав соответствующий профессиональный профиль, придется сдавать этот предмет по усложненной программе. В таблице показано, как будет рассчитываться результат:
Математика (базовый уровень)
Одним из обязательных предметов является математика. Сдавать базовый уровень будут абсолютно все ученики. Как будет проводиться оценивание – подробнее дальше:
| Первичный балл | Оценка |
| 17-20 | 5 |
| 12-16 | 4 |
| 7-11 | 3 |
| 0-6 | 2 (не сдано) |
Физика
Желающие связать свою будущую специальность с точными науками, могут выбрать сдачу ЕГЭ по физике. Для поступления достаточно набрать проходной уровень. Ознакомиться со шкалой перевода можно в таблице:
Химия
Химия не входит в число обязательных экзаменов. Сдавать этот предмет будут ученики, которые решили связать свою будущую профессию с естественными науками. Как будут производиться начисления оценок – это отображено в таблице:
Информатика
Справиться с информатикой будет несложно тем, кто собирается набрать минимальный балл. Но для желающих поступать в учебные заведения, связанные с IT, выдвигаются более высокие требования. Необходимо достигнуть проходного уровня. Какие именно рассчитываются баллы – подробности в таблице:
Иностранные языки
Все языки, кроме китайского, будут оцениваться так: количество заработанных первичных баллов будет равняться итоговой оценке. Посмотреть, как будет осуществляться перевод первичных баллов по китайскому языку во вторичные на ЕГЭ 2022, можно в таблице:
Литература
Чтобы сдать литературу для получения оценок, позволяющих поступить в профильный ВУЗ, нужно подготовиться соответственно шкале пересчета первичных баллов во вторичные. Как рассчитывается этот показатель – подробности в таблице:
Обществознание
Результаты экзаменов по обществознанию переводятся в тестовые баллы. Ниже представлена шкала перевода первичных баллов ЕГЭ 2022 по этому предмету:
История
Итоговый экзамен по истории будет емким, одиннадцатиклассникам необходимо подготовиться: знать даты, события, имена и фамилии известных личностей. Оценивание результатов и перевод баллов будет производиться так, как указано в таблице:
Биология
Ученики, которые выбрали естественнонаучный профиль, должны получить высокую оценку по биологии. Как будут оценивать знания по биологии – информацию об этом содержит таблица перевода баллов ЕГЭ 2022:
География
Знание по географии оцениваются по такому же принципу, как и по другим предметам. В таблице показано, как пересчитывается результат:
Проходные баллы ЕГЭ 2022 года
Для тех, кто собирается поступать в высшее учебное заведение после завершения 11 класса, недостаточно просто набрать минимальный балл. Необходимо достичь уровня прохода в профиль соответственно выбранной специальности. Вот список проходных баллов по каждому предмету:
- русский язык – 40;
- физика, биология, химия и математика – 39;
- география и литература – 40;
- иностранные языки – 30;
- обществознание – 45;
- информатика – 44;
- история – 35.
На эти показатели могут ориентироваться выпускники, которые планируют поступить в государственные ВУЗы, подконтрольные Минобрнауки. В других учебных заведениях могут быть установлены иные минимальные значения. Этот нюанс необходимо уточнить заранее, непосредственно в ВУЗе, который выбран для поступления.
Что делать, если баллов недостаточно
ЕГЭ – достаточно сложный экзамен, который включает в себя огромное количество заданий и вопросов. В некоторых ситуациях сложно учесть все нюансы при подготовке. Если после того, как произведен перевод баллов ЕГЭ 2022 в оценку, выясняется, что результат ниже ожидаемого, и ученик с этим не согласен, есть возможность исправить ситуацию.
В случае, если экзаменуемый уверен, что знает предмет лучше, он может подать апелляцию. В процессе проведения экзаменов созывается специальная комиссия, которая рассматривает спорные вопросы. Но при подаче заявления на дополнительную проверку экзаменационные работы ученик должен быть готов к тому, что результаты повторной проверки могут быть еще хуже. Если же апелляция была отклонена, ученик может обратиться в суд. Для того чтобы не тратить время зря, перед подачей искового заявления рекомендуется проконсультироваться с экспертами и юристами.
Важный факт: лишь треть апелляционных заявлений, касающихся результатов ЕГЭ, получают положительное решение. Остальные апелляции не удовлетворяются.
Кому 100 баллов на ЕГЭ может оказаться мало
Абитуриенты, выбравшие самые престижные ВУЗы для поступления, могут столкнуться со сложностями. Престижные ВУЗы высокого уровня отбирают только лучших студентов, у которых результат ЕГЭ выше 100 баллов. Откуда берутся дополнительной оценки:
- выставляются за спортивные достижения;
- за творческие успехи;
- за волонтерскую деятельность;
- за итоговое сочинение.
Дополнительно может быть начислено не более 10 баллов. Это преимущество поможет поступить в более престижное высшее учебное заведение.
Шкала перевода баллов ЕГЭ 2022 – это дополнительный инструмент, который поможет в самостоятельном оценивании уровня знаний при подготовке к главному экзамену. Ее можно использовать как ориентир, чтобы лучше подготовиться и получить максимально высокую оценку.
Читайте также:
- Паронимы ЕГЭ 2022 от ФИПИ со значениями
- Перевод баллов ОГЭ 2022 в оценку
- Отменят ли ЕГЭ и ОГЭ в 2022 году в России
- ОГЭ в 2022 году: изменения, будет ли, новости
- ГИА в 2022 году: подготовка, расписание, рекомендации
В чем проблема? При сдаче ЕГЭ по русскому языку в 2023 году нужно учитывать изменения, которые были внесены в порядок заданий. Структура, даты и правила не изменились. Но вместе с тем выпускники с большой настороженностью относятся к этому экзамену, ведь легким он не кажется.
Какое решение? Готовиться к единому государственному экзамену по русскому языку нужно заранее. Конечно, те, у кого с предметом не было сложностей, могут не волноваться. Но в любом случае и ученикам, и учителям нужно знать, какие задания ожидают экзаменующихся, что нужно повторить и на что обратить внимание.
Оглавление:
- Даты и структура ЕГЭ по русскому языку в 2023 году
- Таблица баллов и правил ЕГЭ по русскому языку в 2023 году
- Основные изменения в ЕГЭ по русскому языку в 2023 году
- Критерии оценки на ЕГЭ по русскому языку
- Как получить высокий балл на ЕГЭ по русскому языку в 2023 году
- Основные трудности на ЕГЭ по русскому языку
- Как подготовить учеников к ЕГЭ по русскому языку в 2023 году
Единый государственный экзамен (ЕГЭ) с 2009 года является единственной формой выпускных экзаменов в школе и основной формой вступительных экзаменов в вузы. Выпускникам предоставляется возможность сдать ЕГЭ по русскому языку 2023 во время основного этапа, досрочно или в резервный день.
Если человек оканчивает обучение экстерном, получает образование в вечерней школе или пытается пройти экзамен после неудачной попытки в прошлом году, то для него отведен день для досрочной сдачи – 23 марта. Тогда же могут сдавать экзамен учащиеся, которые отправляются на олимпиаду, соревнование или проходящие лечение в период основной сдачи.
Основной этап для сдачи ЕГЭ по русскому языку проходит в две даты: 29 мая для основного потока учеников и 22 июня для тех, кто не смог присутствовать на экзамене весной по уважительной причине. В качестве доказательства необходимо предоставить официальный документ, к примеру, справку от доктора. Некоторые сталкиваются с аннулированием результатов, и они тоже могут прийти на повторную сдачу 22 июня.
Резервная дата – 6 сентября. Если у ученика уважительная причина, по которой он не смог сдать экзамен раньше, то он может сделать это осенью. В любой из периодов тестирование начинает в 10 утра по местному времени и продолжается 210 минут.
Контрольно-измерительные материалы (КИМы) состоят из 2 разделов. В первом представлены 26 заданий на проверку теории, требующие краткого ответа. За каждое из заданий данной части можно получить 1 балл, если ученик даст правильный ответ. Задания 8 и 26 могут принести максимально 3 балла.
Второй раздел – сочинение, за которое можно получить 24 первичных балла, если выпускник будет соблюдать все правила. Двадцать седьмое задание требует тщательной подготовки и ознакомления со специальным шаблоном. Без знания основных правил написания сочинения, выполнить это задание на высший балл очень сложно.
Таблица баллов и правил ЕГЭ по русскому языку в 2023 году
Все задания делятся на уровни сложности: базовый и повышенный. Кроме того, в каждом из них проверяется знание определенного правила, изученного в школе. Чтобы лучше подготовиться, желательно изучить таблицу ниже:
| Порядковый номер задания | Уровень сложности | Правило для проверки | Задание из демоверсии, указанное в качестве примера |
| 1 | Базовый | Логико-смысловые отношения между предложениями (фрагментами) текста | Необходимо самостоятельно подобрать определительное местоимение, которое должно стоять на месте пропуска в одном из предложений текста, а потом и записать его |
| 2 | Базовый | Лексическое значение слова | В тексте выделено пять слов. Нужно указать варианты ответов, в которых лексическое значение выделенного слова соответствует его значению в данном тексте, а затем записать выбранные номера ответов |
| 3 | Повышенный | Стилистический анализ текстов различных функциональных разновидностей языка | Требуется указать варианты ответов, в которых даны верные характеристики фрагмента текста, а потом записать их |
| 4 | Базовый | Орфоэпические нормы (постановка ударения) | Надо записать номера ответов, в которых правильно выделена буква, обозначающая ударный̆ гласный̆ звук. |
| 5 | Базовый | Лексические нормы (употребление паронимов) | В одном из приведённых в КИМе предложений неверно употреблено выделенное слово. Ученику необходимо исправить лексическую ошибку, подобрав к обозначенному слову пароним |
| 6 | Базовый | Лексические нормы (употребление слов в лексической сочетаемости) | Выпускнику необходимо отредактировать предложение: исправить лексическую ошибку, исключив лишнее слово |
| 7 | Базовый | Морфологические нормы (образование форм слова) | В одном из выделенных в этом задании слов допущена ошибка в образовании формы слова. Нужно исправить ошибку и записать слово верно |
| 8 | Повышенный | Синтаксические нормы | Надо установить соответствие между грамматическими ошибками и предложениями, в которых они допущены: к каждой позиции первого столбца ученик должен подобрать соответствующую позицию из второго столбца |
| 9 | Базовый | Правописание гласных и согласных в корне слова | Требуется указать варианты ответов, в которых во всех словах одного ряда пропущена одна и та же буква, а после записать выбранные номера ответов |
| 10 | Базовый | Правописание гласных и согласных в приставке слова. Употребление Ъ и Ь | Выпускнику надо указать варианты ответов, в которых во всех словах одного ряда пропущена одна и та же буква, затем записать номера ответов |
| 11 | Базовый | Правописание гласных и согласных в суффиксах слов разных частей речи (кроме суффиксов причастий, деепричастий) | От выпускника требуется указать варианты ответов, в которых в обоих словах одного ряда пропущена одна и та же буква |
| 12 | Базовый | Правописание личных окончаний глаголов и суффиксов причастий, деепричастий | Нужно выбрать варианты ответов, в которых в обоих словах одного ряда пропущена одна и та же буква, а потом и записать эти варианты |
| 13 | Базовый | Слитное и раздельное написание НЕ (НИ) со словами разных частей речи | Необходимо определить предложение, в котором НЕ с выделенным словом пишется слитно, раскрыть скобки и выписать нужное слово |
| 14 | Базовый | Слитное, дефисное и раздельное написание слов разных частей речи (имена существительные, имена прилагательные, местоимения, наречия, служебные части речи) | Нужно определить то предложение, где выделенные слова пишутся слитно. Затем раскрыть скобки и записать эти два слова |
| 15 | Базовый | Правописание -Н- и -НН- в различных частях речи | Требуется указать все цифры, на месте которых пишется НН |
| 16 | Базовый | Знаки препинания в сложносочинённом предложении и простом предложении с однородными членами | Надо расставить знаки препинания, а потом указать предложения, в которых нужно поставить ОДНУ запятую. В итоге ученику нужно записать номера этих предложений |
| 17 | Базовый | Знаки препинания в предложениях с обособленными членами | Следует правильно расставить знаки препинания: указать все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые |
| 18 | Базовый | Знаки препинания в предложении со словами и конструкциями, грамматически не связанными с членами предложения | Необходимо расставить все недостающие знаки препинания, указывая все цифры, на месте которых в предложениях должны стоять запятые |
| 19 | Базовый | Знаки препинания в сложноподчинённом предложении | Нужно расставить знаки препинания. От учащегося требуется указать все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые |
| 20 | Базовый | Знаки препинания в сложном предложении с разными видами связи | Требуется расставить знаки препинания. Выпускнику надо указать все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые |
| 21 | Повышенный | Пунктуационный анализ | Следует найти те предложения, в которых тире ставится в соответствии с одним и тем же правилом пунктуации |
| 22 | Базовый | Текст как речевое произведение. Смысловая и композиционная целостность текста | Необходимо указать все номера ответов, под которыми указаны высказывания, соответствующие содержанию текста |
| 23 | Базовый | Функционально-смысловые типы речи | Надо указать все номера ответов, под которыми значатся верные утверждения (в соответствии с текстом) |
| 24 | Базовый | Лексическое значение слова. Синонимы. Антонимы. Омонимы. Фразеологические обороты. Группы слов по происхождению и употреблению | Следует из предложений 9–12 (в тексте) выписать один фразеологизм |
| 25 | Повышенный | Логико-смысловые отношения между предложениями (фрагментами) текста | Выпускника просят среди предложений 15–22 найти такое (-ие), которое (-ые) связано (-ы) с предыдущим при помощи указательного местоимения и однокоренных слов. Затем надо записать выбранные номера |
| 26 | Повышенный | Основные изобразительно-выразительные средства русского языка | Необходимо указать, те средства выразительности, которые использует автор текста |
| 27 | Самый высокий | Информационно-смысловая переработка текста. Сочинение | Нужно написать сочинение, руководствуясь текстом |
Основные изменения в ЕГЭ по русскому языку в 2023 году
Каких-то кардинальных изменений в заданиях ЕГЭ по русскому языку 2023 нет. Разработчики уменьшили количество первичных баллов: раньше их было 58, теперь – 54. Вот список плановых изменений, которые внесли в КИМы:
У заданий 1–3 изменился порядок следования
Многие указывали на нелогичную последовательность первых заданий. Теперь наблюдается градация «от легкого к сложному». Выпускник должен восстановить пропущенное слово/словосочетание, затем разобраться с лексическим значением слова, а потом провести стилистический анализ текстов различных функциональных разновидностей языка.
Для решения этих заданий допустимо использовать изученные в учебном заведении функциональные разновидности языка. Речь о функциональных стилях:
- научный
- официально-деловой;
- публицистический;
А также о функциональных разновидностях современного литературного русского языка:
- разговорная речь;
- язык художественной литературы.
У задания 2 поменялся формат
Раньше выпускнику необходимо было прочитать фрагмент словарной статьи, в которой приводятся значения слова, выделенного в последнем предложении текста. От него требовалось определить значение, в котором это слово употреблено в тексте. В ЕГЭ 2023 по русскому языку нового формата учащемуся предлагается из пяти указанных слов выбрать те, в которых лексическое значение выделенного слова соответствует его значению в приведенном тексте.
Нужно заметить, что правильный ответ в данном задании не всегда один. Их может быть и два, и три или четыре.
Для облегчения выполнения задания некоторые слова выделены курсивным шрифтом. Это ключевые подсказки, которые помогут при определении лексического значения.
У задания 4 тоже изменился формат
До 2023 года в данном задании была допущена ошибка в постановке ударения. Надо было найти неверно выделенную букву, обозначающую ударный гласный звук.
В нынешнем году нужно указать те варианты ответов, в которых верно выделена буква.
Опять же вариантов ответов предусмотрено несколько (2, 3 ,4).
Произошли изменения в орфоэпическом словаре
Обновления коснулись и орфоэпического словника, размещенного на сайте ФИПИ. Там стало меньше слов, чем в предыдущие годы.
У заданий 8 и 26 уменьшилось минимальное количество баллов
Относительно 8 задания:
- тот, кто укажет правильно 5 возможных цифр из 5, получает 3 первичных балла, а не 5, как было раньше;
- тот, кто допустит ошибку 1 или 2 раза, получит 2 первичных балла;
- тот, кто ошибется 3 или 4 раза, сможет получить не больше 1 балла;
- тот, кто не выберет ни одного правильного ответа, будет довольствоваться 0 баллами.
Относительно 26 задания:
- тот, кто верно укажет 4 цифры, сможет получить 3 балла;
- тот, кто ошибется один раз, получит 2 балла;
- тот, кто допустит 2 или 3 ошибки, может рассчитывать только на 1 балл;
- тот, кто неправильно укажет все цифры, получит 0 баллов.
- Теперь номера 21 и 26 стали заданиями повышенной сложности
Интересно то, что задания не стали труднее, просто к ним дается чуть больше объяснений и описаний. На их изучение нужно потратить больше времени.
У задания 9 стало чуть больше общего с номерами 10, 11, 12
Поменялся формат задания и расширен языковой материал. Итак, новое ЕГЭ по русскому языку 2023 предлагает ученикам, выполняя 9 упражнение, проверить свои знания следующих орфограмм в корне: безударные проверяемые и непроверяемые гласные в корне, чередующиеся гласные в корне, а также правописание ы/и после ц в корне и букв о/ё/у/ю после шипящих в корне слова.
Получается, что работа связана исключительно с гласными буквами.
У задания 27 изменились критерии оценки.
Дело в смысловой связи между примерами. Ранее учащимся предлагали «указать» и «проанализировать» ее, а теперь требуется только проведение анализа. Но абсолютно понятно, что для грамотного анализа необходимо и указание на то, что конкретно рассматривается. Получается, что в самих сочинениях никаких изменений не будет.
Для того чтобы увидеть постановочную «проблему» от автора, нужно анализировать полностью текст, а не его отдельные абзацы.
Критерии оценки на ЕГЭ по русскому языку
На ЕГЭ по русскому языку 2023 баллы могут быть первичными и вторичными. Максимальное количество первичных баллов – 54, которые переводятся во вторичные и составляют 100. За задания 1–7 и 9–25 можно получить 1 балл максимум, а за задания 8 и 26 — максимально 3 балла. Итоговое сочинение проверяется специальной комиссией, состоящей из экспертов. Они могут оценить сочинение учащегося на 24 балла максимум.
Если школьник получил 22 балла, то это уже прекрасный результат. Но некоторые профильные вузы требуют исключительно высших оценок.
Поскольку некоторые задания оценивает машина, то наличие в бланке лишнего символа уже перечеркивает возможность получения балла, даже с учетом того, что ученик вписал правильную цифру.
Кроме того, ответов не может быть больше, чем предусмотрено. Те, что правильно указаны, автоматически не засчитываются.
Высший балл за сочинение ЕГЭ 2023 по русскому языку требует соблюдения определенных критериев оценки:
- Для получения 1 балла нужно, чтобы одна из проблем исходного текста (в той или иной форме в любой из частей сочинения) была сформулирована верно. Если экзаменуемый не сформулировал или сформулировал неверно одну из проблем исходного текста, то такая работа по критериям К1–К4 оценивается 0 баллов.
- Для получения 5 баллов, проблема должна быть прокомментирована с опорой на исходный текст. Также, ученику надо привести не меньше 2 примеров-иллюстраций из прочитанного текста, важных для понимания проблемы исходного текста и дать пояснение к каждому. 2 балла учащийся теряет, если пояснения не будет дано, а 1 балл снимут за неверный анализ связи между примерами иллюстраций (или его полное отсутствие).
- Позиция автора (рассказчика) по проблеме исходного текста сформулирована верно для получения 1 балла, в противном случает – только 0.
- Ученику надо сформулировать грамотно и правильно обосновать свое отношение к позиции автора (рассказчика) исходного текста. За это также дается 1 балл. Если оно не сформулировано или не обосновано, то по данному критерию выпускнику не дают балов.
- Если работа школьника характеризуется смысловой цельностью, речевой связностью и последовательностью изложения, в ней нет нарушений абзацного членения текста, а также отсутствуют логические ошибки, то она претендует на 2 балла.
- Работа должна характеризоваться точностью выражения мысли, разнообразием грамматического строя речи, тогда ученик получит также 2 балла. Если есть небольшие нарушения, то можно рассчитывать на 1 балл.
- Соблюдение орфографических и пунктуационных норм оценивается одинаково: если из нет, то ученик получает 3 балла. Если допущена 1-2 ошибки, то получают 2 балла. Если обнаружено 3–4 ошибки, то ученики могут претендовать только на 1 балл, а если больше, то баллов будет 0.
- Соблюдение грамматических норм в части оценивания отследить просто. Если ошибок нет, то это 3 балла, если допущены 1–2 ошибки, то это 1 балл.
- За полное соблюдение речевых норм ученик получит 2 балла. При наличии 2–3 ошибок, всего 1 балл. Если больше, то ноль.
- Соблюдение этических норм и фактологической точности также схоже: если ошибки отсутствуют, то выпускник получит 1 балл, а если допускается какая-то ошибка, то этот балл не учитывается.
Как получить высокий балл на ЕГЭ по русскому языку в 2023 году
На сайте ФИПИ в разделе ЕГЭ по русскому языку 2023 перечислены главные темы, которые изучены школьниками за весь период обучения и которые обязательно необходимо повторить перед экзаменом:
- Ударения (орфоэпия) и паронимы
Некоторые выпускники думают, что в варианте может попасться абсолютно любое слово русского языка. Это не так. На сайте опубликовано 2 словаря: орфоэпический и с словами-паронимами. Только содержащиеся в них слова попадутся в КИМах в 4 и 5-м заданиях.
- Лексические нормы
Лексические нормы (или нормы словоупотребления) – это нормы, определяющие правильность выбора слова из ряда единиц, близких ему по значению или по форме, а также употребление его в тех значениях, которые оно имеет в литературном языке.
Для выполнения 6 задания нужно научиться распознавать тавтологию, плеоназмы, алогизмы, вычленять нарушение лексической сочетаемости и неправильное употребление иноязычных слов, неологизмов, устаревших слов.
- Морфологические нормы
Задание 7 проверяет степени сравнения прилагательных, склонение всех разрядов числительных и местоимений по падежам, формы глаголов (повелительное наклонение, форма будущего времени, прошедшего времени и настоящего времени), а также формы образования причастий и деепричастий. Ученику придется распознать допущенную ошибку в образовании формы слова, увидев «урожай ПОМИДОРОВ» и «нет ПОЛТОРАСТА рублей».
- Синтаксические нормы
Речь о 8 задании. Сложность его заключается в том, что вариантов предложений 9, а наименований ошибок всего 5. Это значит, что 4 предложения могут относиться к другому типу ошибки, не указанному в левом столбце или к предложениям без ошибки вовсе. Для правильного выполнения этого упражнения нужно научиться видеть слова-маркеры.
- Орфографические нормы
Знания о них проверяются в заданиях с 9 по 15. Для грамотного выполнения и получения 7 баллов нужно повторить правила о чередующихся корнях, группы приставок, правописание суффиксов и многое другое. Сюда же относятся неправильные глаголы и правила написания одной или двух букв «Н» в словах.
- Пунктуационные нормы
Задания с 16 по 21 проверят знания учеников о нормах пунктуации. Надо повторить постановку запятых при однородных членах, причастных и деепричастных оборотах, вводных словах и придаточных частях. Трудности у многих возникают при выполнении 21 задания, но и с ним справится тот, кто внимательно слушал педагога на уроках русского языка, когда тот разбирал правила постановки запятых, двоеточий и тире в предложениях.
- Типы речи
Статистика говорит о том, что задание 23 (на типы речи) вызывает особую сложность при выполнении детьми. Для того, чтобы выполнить его успешно, надо повторить классификацию типов речи и «прокачать» навыки анализа текста.
- Языковые средства выразительности
В 26 задании речь пойдет о тропах (эпитете, гиперболе, литоте, метафоре, метонимии, олицетворении, синекдохе, сравнении, иронии, аллегории, символе). Для выполнения задания нужно обязательно выучить теорию. Если ученик не знает о значении того или иного термина, то методом исключения он не сможет решить данное задание.
- Запоминание теории
Без понимания русского языка и его закономерностей невозможно написать сочинение на 24 балла. От учащегося требуется применить все изученное на практике, анализируя источник и создавая собственный текст. Очень важно успешно вычленить главную информацию, распознать позицию автора, выбрать разумные аргументы и четко знать структуру сочинения.
Основные трудности на ЕГЭ по русскому языку
Главные трудности, о которых выпускники говорят при обсуждении заданий ОГЭ по русскому языку:
- нарушение орфоэпических норм русского языка;
- незнание основных групп русской лексики;
- трудности с синтаксическими и стилистическими нормами русского языка;
- проблема с определением средств связи в словосочетании;
- ошибки в понимании морфологии современного русского языка;
- неверное определение типов сложных предложений и незнание их специфики;
- плохие знания средств языковой выразительности;
- неверное композиционное оформление сочинения;
- ошибки, связанные с абзацным членением в сочинении;
- проблема с аргументацией в сочинении (во многих работах их просто нет, а иногда выпускники пишут банальное «согласен / не согласен» с утверждением и не развивают мысль дальше).
Ученики сталкиваются и с другими проблемами, из-за которых испытывают проблемы с прохождением экзаменационных заданий:
- Они практически не имеют навыка тестирования, а одного пробного ЕГЭ недостаточно.
- Многие очень волнуются и неправильно читают формулировки заданий.
- Некоторые часто допускают технические ошибки на этапе заполнении бланков ЕГЭ.
- Школьники не могут грамотно распределить время на задания.
Как подготовить учеников к ЕГЭ по русскому языку в 2023 году
Каждый педагог-словесник хочет передать своим воспитанникам максимум знаний, чтобы им было проще сдать ЕГЭ по русскому языку. В период обучения в средней школе закладываются не только главные научные знания, но и важные качества – целеустремленность, самостоятельность, интерес к предмету и тому подобное.
Существуют определенные принципы для безупречной подготовки к сдаче ЕГЭ:
Систематизация работы с 5-го класса
Для достижения успеха нужно изучать материал планомерно, без ускорений и излишней нагрузки. Навыки орфографии и пунктуации должны закладываться с 5-го класса, чтобы они были системными.
Педагог должен на каждом уроке русского языка учить пятиклассников распознавать орфограммы и различать части речи. Специалисты советуют приучать детей работать графически даже там, где нет пропуска букв, а орфограмма есть. Такая работа успешно выполняется, к примеру, при письме контрольных диктантов и сочинений.
Дети гораздо лучше запоминают то, что несколько раз проговорено и подчеркнуто. Да, это растягивает процесс обучения, но делает его не столько количественным, сколько качественным. Не лишним будет чаще проводить анализ предложения.
Повторение и работа в комплексе
Каким бы ни было успешным изучение того или иного правила орфографии и пунктуации, результат не будет достигнут без глубокого погружения материала и повторения. Учителю нужно в обязательном порядке организовать систематическое повторение изученного материала. т. е. сделать акцент на организацию систематического повторения пройденного.
При этом повторять пройденное можно и во время изучения новой темы. В такой связке результаты значительно повышаются. При повторении надо анализировать ошибки, допущенные во входящем диагностическом тесте или диктанте и далее в последующих контрольных и самостоятельных работах.
Наглядные материалы очень полезны. В классе можно оформить стенд, где будут показаны наиболее частые ошибки при сдаче ЕГЭ и примеры, как с ними справиться. Не лишним будет чаще знакомить ребят со словарями, устраивать рабочий процесс с привлечением лексических и орфоэпических сборников.
Частое использование контрольно-измерительных материалов
Задания для уроков русского языка можно сформулировать так, как они будут даны в КИМах. К примеру, учитель в силах провести тестирование с выбором правильного ответа, как и в материалах при проведении экзамена.
Подобную форму контроля можно вводить уже в пятом классе. Ошибочно может показаться, что это приводит задания к упрощению и мешает ребятам рассуждать. Это не так, ведь работе с тестами тоже нужно учиться. Регулярно проводимое тематическое тестирование поможет быстро установить обратную связь, определить пробелы в подготовке учащихся по каждой теме курса и оперативно реагировать на них.
При составлении тестовых заданий нужно опираться на одну из Программ общеобразовательных учреждений по русскому языку и, конечно, надо учитывать возрастные особенности учащихся.
Обучение анализу текста
Обучение комплексному анализу текста поможет набрать баллы в любом варианте ЕГЭ по русскому языку 2023. Ученики уже с младшего звена средней школы должны обучаться анализировать текст всесторонне.
В 5–6-м классе анализ будет несколько ограничен, поскольку нужная теория еще не доступна младшеклассникам, а потом объемы исследования будут постепенно наращиваться, формируя навыки анализа текста, успешно повторяя темы всех разделов лингвистики, обучая школьников грамотно высказываться на письме.
Важны упорные занятия еще и на уроках литературного чтения. Изученные художественные тексты могут стать прекрасной основой для размышлений учеников и вычленения необходимого материала для сдачи экзамена в будущем.
Полезны письменные работы по литературе: письменный ответ на вопрос, размышление, пересказ небольшого фрагмента, сочинение. Школьники обучаются интерпретации и анализу текста, что и надо продемонстрировать при написании сочинения на ЕГЭ.
Необходимо индивидуализировать обучение
Нет нужды объяснять, что в каждом классе есть по-разному мотивированные группы детей. Данный фактор очень важен при составлении плана урока. Для особо мотивированных школьников можно подбирать задания с наибольшей самостоятельностью при выполнении.
Это может быть работа со словарями или изучение карточек по той или иной теме. Именно для них уместно предлагать для занятий на дом олимпиадные задания. Со всеми остальными детьми нужно работать в группе, обращать особое внимание на отстающих учеников.
Нужно разделять контроль и самоконтроль, уделяя должное внимание и тому, и другому
Самопроверка или проверка заданий в парах приучает школьников к дисциплине. Но и учителю нельзя оставлять такое задание без контроля. На него плечи ложится систематическая проверка тетрадей, выполненные учащимися карточки и творческие работы школьников.
К переходу в старшую школу (в 10-м классе) ученики уже не боятся структуры ЕГЭ, ознакомлены с содержанием КИМов, успешно выполняют большинство заданий. В 10–11-м классе в основном происходит повторение изученного материала. Учитель должен организовывать работу на уроках так, чтобы можно было заниматься практической отработкой полученных умений и навыков и тщательной подготовкой к сочинению.
Вся деятельность старшеклассников в период подготовки к ЕГЭ делится на:
- урочную;
- внеурочную;
- индивидуальную.
В рабочую программу в этот период нужно будет внести некоторые изменения, а именно:
- увеличить часы на систематизацию знаний по лексике, орфографии, морфологии (10-й класс);
- отвести больше времени на систематизацию знаний по синтаксису и пунктуации (11-й класс);
- добавить блок «Проблемный анализ текста» (10–11-й классы).
Для того чтобы стимулировать внимание учеников, нужно внедрить в обучение больше мультимедийных уроков по подготовке к ЕГЭ по русскому языку. Речь о лекциях, семинарах, видеофильмах, анимационных слайдов и прочего материала по подготовке к ЕГЭ.
Педагог обязан разработать действенную систему уроков по подготовке к экзамену. Методика должна основываться на алгоритмах рассуждения. Учащимся вместе с учителем будет полезно восстановить и систематизировать изученную ранее теорию с помощью лекций, презентаций, семинаров.
Самостоятельная работа по поиску теоретических и практических данных только приветствуется. Тренироваться лучше на типовых тестовых заданиях. Только выполняя одно и то же из раза в раз, получится достичь успеха.
Каждый тематический блок необходимо завершать проверочным заданием. Отслеживать успехи и неудачи должен педагог. Все, что не получилось у школьников, должно быть собрано в тетрадь учета, а затем разобрано на следующем уроке. Промежуточные тесты помогут отследить прогресс. Внешний мониторинг показывает полную картину качества знаний учащихся и помогает скорректировать работу.
Не лишним будет проводить консультации с способными учениками, давать дополнительные задания по анализу написанных творческих текстов, а также выделять часы на внеурочные занятия с отстающими.
Такая систематическая работа на протяжении долгого времени поможет ученикам чувствовать себя уверенными на тестировании и давать максимальное количество правильных ответов на ЕГЭ по русскому языку 2023 года.