Рефераты и сочинения для учащихся

Содержание:

Введение

В недавнем прошлом Россия пережила системный кризис, вызванный попытками перехода от тоталитарного государства советской эпохи к демократическому строю нового тысячелетия. В этих условиях очень важно рассмотреть и проанализировать тоталитарный политический режим, установившийся в СССР в 30-е годы XX века, с учетом специфики и особенностей исторического, социального и политического развития нашей страны. тоталитарное советское общество

Тоталитарный политический режим-это политическая система, которая стремится к полному (тотальному) контролю над всей жизнью общества в целом и над жизнью каждого отдельного человека. Власть находится в руках одной партии, а сама партия находится под властью одного лидера. Правящая партия сливается с государственным аппаратом. Одновременно происходит национализация общества, то есть разрушение независимой от государства общественной жизни, государство становится незаконным. Партийно-государственный аппарат устанавливает монопольный контроль над экономической сферой, утверждая централизованное управление экономикой, монополию на информацию. Сохранение и укрепление всей этой системы монополий невозможно без насилия. Поэтому тоталитарный режим характеризуется использованием террора как средства внутренней политики; милитаризацией общества и созданием обстановки “военного лагеря” или “осажденной крепости”.

Тоталитарные режимы развивались в 1930-е годы в нескольких европейских странах: Италии, Германии, Испании и т. д., но сталинский режим просуществовал дольше всех.

Поэтому целью данной работы является изучение особенностей тоталитарного режима в Советском Союзе в 1930-е годы и его проявлений в общественной жизни советского народа.

Задачи, с помощью которых реализуется цель работы:

• Выяснить причины и этапы становления тоталитаризма в СССР;
• установить природу советского тоталитаризма, выявить его основные черты и особенности.
• определить формы и методы воздействия тоталитарной системы на советское общество.

Конституцию СССР, принятую в 1936 году, можно считать символом эпохи. Она гарантировала гражданам весь спектр демократических прав и свобод. Другое дело, что граждане были лишены большинства из них. СССР характеризовался как социалистическое государство рабочих и крестьян. В Конституции отмечалось, что в основном был построен социализм, установлена социалистическая собственность на средства производства. Советы рабочих депутатов были признаны политической основой СССР.

Формирование тоталитарного режима в СССР

Основными факторами, способствовавшими формированию тоталитарного режима в СССР, являются экономические, политические и социокультурные.

Ускоренное экономическое развитие привело к ужесточению политического режима в стране. Напомним, что выбор форсированной стратегии предполагал резкое ослабление, если не полное разрушение товарно-денежных механизмов регулирования экономики при абсолютном преобладании административно-хозяйственной системы. Планирование, производство и техническая дисциплина в экономике, лишенной рычагов экономического интереса, легче всего достигались путем опоры на политический аппарат, государственную санкцию и административное принуждение. В результате в политической сфере преобладали те же формы строгого подчинения директиве, на которых строилась экономическая система.

Укрепления тоталитарных принципов политической системы требовал и крайне низкий уровень материального благосостояния подавляющего большинства общества, сопровождавший форсированный вариант индустриализации, попытки преодоления экономической отсталости. Одного энтузиазма, убежденности передовых слоев общества было недостаточно, чтобы поддерживать уровень жизни миллионов людей на том уровне, который обычно существует в течение коротких периодов времени, в годы войн и социальных катастроф, в течение четверти века мирного времени. Энтузиазм, в этой ситуации, должен был поддерживаться другими факторами, прежде всего организационно-политическими, мерами регулирования труда и потребления (суровые наказания за хищение общественного имущества, за прогулы и опоздания на работу, ограничения в передвижении и т. д.). Необходимость этих мер, конечно, не способствовала демократизации политической жизни.

Формированию тоталитарного режима способствовал и особый тип политической культуры, характерный для российского общества на протяжении всей его истории. Пренебрежительное отношение к закону, закону сочетается с подчинением широких слоев населения власти, насильственным характером власти, отсутствием правовой оппозиции, идеализацией населением глав правительств – подманицкий тип политической культуры. Этот тип политической культуры, характерный для большинства общества, воспроизводится и в рамках большевистской партии, которая формировалась в основном за счет людей из народа. Исходя из политики “военного коммунизма”, “красногвардейского наступления на капитал”, переоценка роли насилия в политической борьбе, равнодушие к жестокости ослабляли чувство моральной обоснованности, оправданности многих политических действий, которые должны были осуществляться партийными активистами. В результате сталинский режим не встретил активного сопротивления внутри самого партийного аппарата.

Таким образом, можно сделать вывод, что совокупность экономических, политических и культурных факторов способствовала формированию в СССР в 1930-е годы тоталитарного режима, системы личной диктатуры И. В. Сталина.

Командно-административная система как экономическая основа тоталитаризма в СССР формировалась в процессе индустриализации и коллективизации. Однопартийная политическая система установилась в СССР уже в 20-е годы. Слияние партийного аппарата с государством, подчинение партии государству стало фактом одновременно. В 1930-е годы ВКП (б), пройдя через ряд острых схваток своих руководителей в борьбе за власть, представляла собой единый, строго централизованный, жестко подчиненный, отлаженный механизм.

Формирование тоталитарного государства в СССР, обоснованное в трудах большинства западных историков, а также в отечественной исторической науке 90-х годов XX века, описывается следующим образом. Закладка основ тоталитаризма началась при В. И. Ленине. Все многообразие экономических, социальных. Политическая и культурная жизнь России стала приводиться к единому образцу (унифицироваться) в первые месяцы после захвата власти большевиками. “Кавалерийская атака на капитал” и национализация земли создали условия для подрыва института частной собственности, являющегося основой гражданского общества. Небольшое отступление в сторону экономической свободы, сделанное в годы НЭПа, было заранее обречено из-за наличия в стране всеохватывающего административного аппарата. Чиновники, воспитанные на коммунистической идеологии, были готовы в любой момент свергнуть НЭП. В политической сфере монополия большевиков на власть не была поколеблена даже в годы НЭПа. Напротив, именно в первые годы после гражданской войны были окончательно уничтожены все ростки русского многопартийности. В самой правящей партии резолюция X съезда РКП(б) “О единстве”, принятая по инициативе В. И. Ленина, установила единодушие и железную дисциплину. Еще при Ленине государственное насилие утвердилось как универсальное средство решения стоящих перед властью задач. Сохранился и репрессивный аппарат. НКВД унаследовал и развил все традиции ЧК. В ленинском наследии важное место занимало утверждение господства одной идеологии. В первые месяцы после Октябрьской революции, с закрытием небольшевистских газет, коммунисты монополизировали право на массовую информацию. В начале НЭПа, с созданием Главлита, изгнанием диссидентской интеллигенции и т. д., правящая партия поставила под свой контроль всю сферу образования. Таким образом, по мнению сторонников этой концепции , фундамент тоталитарного государства был заложен в России Лениным, а сталинский режим стал органическим продолжением ленинской революции. Сталин довел до логического завершения то, что было начато при Ленине.  

Интересно, что такой подход антикоммунистических историков полностью совпадает с оценкой роли Сталина в период его правления и соответствует лозунгу того времени: “Сталин-это Ленин сегодня!”.

Иная точка зрения на роль Сталина и созданного им государства сформировалась в советской историографии после XX съезда КПСС и возродилась во второй половине 80-х годов, в период “перестройки”. Сторонники этой оценки (Р. Медведев) утверждают, что Октябрьская революция и Ленинский план строительства социализма, который начал реализовываться в 1920-е годы, должны в конечном итоге привести к созданию в стране справедливого социалистического общества, целью которого было постоянное повышение благосостояния всех граждан. Однако, узурпировав власть, Сталин предал идеалы Октября, сформировал в стране культ своей личности, нарушил ленинские нормы внутрипартийной и общественной жизни, сделав ставку на террор и насилие. Неслучайно во второй половине 50-х-начале 60-х годов появился лозунг: “Назад к Ленину!».

Тоталитаризм 30-х годов и его основные черты

5 декабря 1936 года была принята “сталинская” Конституция СССР, согласно которой советский строй был формально демократическим. Регулярно проводились выборы в Советы всех уровней – от Верховного до местного. Однако слово “выборы” не совсем верно отражало реальную действительность, поскольку от “нерушимого блока коммунистов и беспартийных “был выдвинут только один кандидат. Неучастие в выборах рассматривалось властями как саботаж и подлежало суровому наказанию. Кандидаты на выборные должности только формально утверждались на собраниях избирателей, но фактически назначались партийными структурами. Каждый Совет имел свой исполнительный орган: от Совета Народных Комиссаров (правительства СССР) до исполкомов местных Советов. Все должности в исполнительной структуре чиновников назначались соответствующими партийными организациями. Сталин лично назначал народных комиссаров. В Конституцию 1936 года была внесена статья, отражавшая принцип партийного всемогущества: “Партия является руководящим ядром всех организаций, как общественных, так и государственных”. Всеохватывающая власть ВКП (б) осуществлялась путем принятия решений по всем вопросам государственной, общественной и культурной жизни, а также их осуществления под контролем миллионов членов партии. Сталин придал партийной структуре военизированный характер[152].

Первым признаком установления тоталитаризма в СССР было уменьшение роли Советов, отстранение их от власти и замена лозунга “Вся власть трудящимся” лозунгом “Власть трудящимся” через партийных и государственных функционеров. Большинство населения не имело доступа к реальным рычагам власти. Решения XVII съезда ВКП(б) значительно усилили роль партийного аппарата: он получил право непосредственно заниматься государственным и хозяйственным управлением, высшее партийное руководство получило неограниченную свободу, а рядовые коммунисты были обязаны строго подчиняться руководящим центрам партийной иерархии.

Наряду с исполнительными комитетами Советов в промышленности, сельском хозяйстве, науке и культуре существовали партийные комитеты, роль которых на практике становится решающей. В условиях концентрации реальной политической власти в партийных комитетах Советы выполняли в основном хозяйственные и культурно-организационные функции.

Рост партии в экономике и государственной сфере с этого времени стал отличительной чертой советской политической системы. Строилась своеобразная пирамида партийно-государственного управления, вершину которой прочно занимал И. В. Сталин в качестве Генерального секретаря ЦК ВКП(б). Таким образом, изначально второстепенная должность Генерального секретаря стала первичной, дав ее обладателю право на верховную власть в стране.

Второй характерной чертой тоталитарного режима в СССР было выдвижение государственного аппарата на первые роли в структурах власти, его усиление и слияние с партийным аппаратом. Назначение и перевод кадров всего государственного аппарата по воле партийных руководителей было стержнем режима, так как именно это обеспечивало личную зависимость назначаемых с вершины управленческой пирамиды. Во многом, именно потому, что Ю. В. Сталин в свое время назначал партийных руководителей на их места и они были лично обязаны ему, чтобы он победил во внутрипартийной борьбе.

Другой особенностью тоталитаризма является политизация (в плане пропаганды) всей жизни, идеологизация общества и общественной жизни на основе единой государственной идеологии. Сталин победил потому, что военно-коммунистическая идеология была доступнее и ближе миллионам новобранцев индустриализации, чем идеология товарно-денежных отношений. Он сумел перевернуть сознание людей, извратить нравственные ценности так, что тирания казалась им высшей формой гуманизма. Для достижения этих целей пропагандистский аппарат был монополизирован, а открытое выражение альтернативных точек зрения не допускалось; не было возможности сравнивать жизнь в стране с остальным миром; все успехи приписывались существующей власти, а все неудачи-проискам ее внешних и внутренних врагов; создавался образ “мудрого вождя”, который переписывал историю; заставлял людей повторять официальную ложь, т. е. превращал почти всех граждан в партнеров режима.; пропагандировал осведомительство и взаимную слежку как честный гражданин.

Большинство партии поддерживало бесчеловечные методы и преступления сталинского руководства. Огромную роль в этом, я думаю, сыграл моральный релятивизм значительной прослойки большевиков, их отрицание общечеловеческих моральных норм, их абсолютный характер. Кроме того, сама партия была поражена бюрократизмом. Террор и репрессии, обрушившиеся на общество и партию, деморализовали многих.

Следующей чертой советского тоталитарного режима была “крайность”, то есть совокупность принципов, методов и приемов управления, основанных на массовых репрессиях и внесудебном принуждении. Установление власти партийно-государственного аппарата сопровождалось подъемом и укреплением силовых структур государства, его репрессивных органов. Уже в 1929 году в каждом районе была создана так называемая “тройка”, в которую входили первый секретарь райкома партии, председатель райисполкома и представитель Главного политического управления (ГПУ). Они начали проводить внесудебные разбирательства в отношении виновных, вынося собственные приговоры. В 1934 году на базе ОГПУ было образовано Главное управление государственной безопасности, которое вошло в состав Народного комиссариата внутренних дел (НКВД). Он учреждает Специальное совещание (ОСО), которое на федеральном уровне закрепило практику внесудебных приговоров.

Опираясь на мощную систему карательных органов, сталинское руководство в 1930-е годы раскрутило маховик репрессий. Внутрипартийное примирение закончилось 1 декабря 1934 года, когда лидер ленинградских коммунистов, член Политбюро и друг Сталина С. М. Киров был убит террористами в Смольном коридоре. Это убийство было использовано Генеральным секретарем для развязывания нового витка террора, в ходе которого репрессиям подверглись около 30 миллионов граждан всех возрастов и социальных групп.  

Необходимо отметить следующие причины массового террора 30 – х годов. Такова природа большевистской идеологии, делившей людей на “устаревшие” и “прогрессивные” классы, на “своих” и “врагов”. С тех пор как большевики пришли к власти, революционное насилие стало традицией и эффективным инструментом власти. Аварии на шахтах, поломки оборудования, крушение перегруженных поездов на железных дорогах, нехватка товаров в магазинах, некачественное питание в рабочих столовых – все это можно было представить как результат вредительской деятельности внешних и внутренних врагов. Для ускоренного экстенсивного развития экономики, закладки фундаментов фабричных зданий, добычи древесины и полезных ископаемых, рытья каналов, прокладки железных дорог требовалась квалифицированная дешевая рабочая сила. Наличие миллионов заключенных облегчало решение экономических проблем. Террор и страх цементировали управленческую пирамиду и служили фундаментом для подчинения и полного подчинения местных властей центру. Чтобы оправдать свое безбедное существование, огромный карательный аппарат нуждался в постоянном присутствии “врагов народа”. Наконец, в историографии бытует мнение, что террор был следствием психического заболевания Сталина, страдавшего паранойей и манией преследования.

С середины 30-х годов, после убийства С. М. Кирова, уголовное законодательство было резко ужесточено. 1 декабря 1934 года было принято постановление ВЦИК и СНК “О внесении изменений в действующий уголовно-процессуальный кодекс”, по которому арестованный по политической статье лишался права на защиту и обжалование, его дело рассматривалось не более 10 суток, а приговор приводился в исполнение сразу после вынесения приговора. 30 марта 1935 года был принят закон, осуждающий арест и высылку членов семьи предателя Родины (ЧСИР). 7 апреля 1935 года вышел закон об уголовном преследовании и применении смертной казни с 12-летнего возраста. По закону от 9 июля 1935 года гражданам СССР, пытавшимся бежать за границу, грозила смертная казнь.

Был приведен в боевую готовность репрессивный аппарат: Верховный суд, Военная коллегия Верховного Суда, Особое совещание, НКВД, “тройка” и прокуратура. Был проведен ряд открытых процессов против деятелей всех бывших оппозиционных партий (дело “Антисоветского объединенного троцкистско-зиновьевского центра”, процесс “Параллельного антисоветского троцкистского центра”, процесс “Антисоветского право-троцкистского блока”).

Открытые судебные процессы были лишь верхушкой айсберга террора. Суровые приговоры выносила Военная коллегия Верховного суда, Специальные совещания и “тройки”. Более половины приговоров были вынесены заочно. Почти все репрессированные содержались по 58-й статье УК РСФСР. В годы “большого террора” (1937-1938) ежегодно выносилось в среднем 360 тысяч смертных приговоров, то есть в день расстреливалось около тысячи человек. Большинство арестованных получили по статье 58 десятилетний срок. Осужденных отправляли в колонии ГУЛАГа (Главное управление лагерей), где средняя продолжительность жизни заключенного на общих работах составляла около трех месяцев.

В 1937-1938 годах, начиная с суда над маршалом М. Н. Тухачевским, террор обрушился на офицерский корпус Красной Армии, около 40 тысяч командиров были расстреляны и посажены в лагеря. После увольнения наркома внутренних дел Н. И. Ежова (декабрь 1938 г.) карательные органы подверглись репрессиям.  Весь аппарат управления был очищен. Каток террора прокатился по интеллигенции, на этот раз-по художественной. Репрессиям подвергались и простые люди – рабочие, мелкие служащие, домохозяйки.

Известные сегодня данные о механизме “большого террора” позволяют говорить о том, что среди многих причин этих действий особое значение имело стремление советского руководства уничтожить потенциальную “пятую колонну” перед лицом нарастающей военной угрозы.

Каковы были последствия политики массовых репрессий? С одной стороны, нельзя не признать, что эта политика действительно повысила уровень” сплоченности ” населения страны, которое тогда смогло сплотиться перед лицом фашистской агрессии. Но в то же время, даже не принимая во внимание морально-этическую сторону процесса (пытки и гибель миллионов людей), трудно отрицать тот факт, что массовые репрессии дезорганизовали жизнь страны. Постоянные аресты руководителей предприятий и колхозов привели к падению дисциплины и ответственности на рабочем месте. Существовала огромная нехватка военных кадров. Само сталинское руководство в 1938 году отказалось от массовых репрессий, очистило НКВД, но в основном эта карательная машина оставалась неприкосновенной.

Советское общество 30-х годов в условиях тоталитаризма

Тоталитарный режим в этот период постоянно балансировал между бюрократией и рабочими массами, между чрезвычайными мерами и народным энтузиазмом. В то же время цели социализма были отделены от личности. Интересы личности были заменены интересами государства. И государство превратилось в систему ведомств, в которой нет места творчеству, самодеятельности работников.

Социальная опора сталинского режима состояла из: части “старых рабочих”, проникнутых антибуржуазными настроениями; рабочих, хорошо работавших, ставивших рекорды производительности труда, осваивавших новую технику и соответственно хорошо снабжавшихся-“рабочей аристократии”; сельской бедноты;” разочарованных крестьян ” – новоиспеченных рабочих, оторванных от прошлого, лишенных настоящего, живущих только будущим.

Формой спекуляции на классовых чувствах рабочих было провозглашение курса на ускорение “социалистических преобразований”. Грандиозность планов, оказывая мощное стимулирующее воздействие на рабочих, увлекала их идеей социалистического строительства. Они были готовы пожертвовать всем, отдать все, они могли работать сколько угодно и гораздо больше, если бы им сказали, что они настоящие хозяева страны.

В обществе сложилась очень тяжелая духовная атмосфера. С одной стороны, многим людям хотелось верить, что жизнь становится лучше и веселее, что трудности пройдут, а то, что они сделали, останется навсегда-в том светлом будущем, которое они строят для следующих поколений. Отсюда энтузиазм, вера, надежда на справедливость и гордость за участие в том, что миллионы людей считали великим делом. С другой стороны, был страх, ощущение собственной ничтожности, неуверенности и готовность беспрекословно выполнять отданные кем-то команды.

Население охватывала целая сеть общественных организаций: профсоюзы, комсомольские, пионерские и октябрьские организации и т. д. Пирамида власти была зацементирована цементом террора. По мнению одного исследователя, история террора не может быть написана так, как история советской промышленности, история советского спорта или история советской семьи. Террор прямо или косвенно присутствовал в промышленности, в семье, в спорте. Террор был похож на лотерею, так что любой мог в любой момент оказаться “врагом народа”. Из-за террора родители по-разному говорили со своими детьми, писатели писали по-разному, рабочие и начальники по-разному говорили друг с другом. Террор поверг население в состояние прострации и превратил его в покорную массу. Миллионы заключенных использовались в качестве бесплатной рабочей силы на всех стройках пятилетки.  

В процессе формирования сталинского режима многие традиции русской культуры были разрушены. Контроль государства над культурой принял тотальный характер. К существующим добавились новые структуры, осуществлявшие объединение в сфере культуры (Всесоюзный комитет по высшему образованию, Комитет по делам искусств, Всесоюзный комитет по радиовещанию и др.). Съезды и конференции интеллигенции, существовавшие в 1920-е годы, постепенно исчезли. В 1933 году Академия наук СССР была подчинена правительству. Содержание общественных наук полностью определялось руководящими принципами закона, изданного в 1938 году. “Краткий курс истории ВКП (б)”. Все важнейшие вопросы культуры решались лично Сталиным и Политбюро ЦК ВКП (б).

В 1931 году ЦК ВКП(б) принял очередное постановление “О всеобщем обязательном начальном образовании” для детей 8-10 лет. К 1939 году уровень грамотности населения всех возрастов вырос до 89%. Наряду со школами второй ступени, где можно было получить среднее образование, создавались фабрично-заводские школы (ФЗУ) и школы крестьянской молодежи (ШКМ). Синглом были выпущены книги на все темы.

В области высшего образования продолжалось уничтожение дореволюционной интеллигенции в буквальном смысле этого слова. Их места занимали молодые, политически подкованные “выдвиженцы”, прошедшие ускоренную подготовку. Система такого обучения начала формироваться в 30-е годы. Общее число инженерных, сельскохозяйственных, медицинских и педагогических вузов в РСФСР увеличилось с 90 в 1928 году до 481 в 1940 году. Финансирование некоторых вузов было передано отраслевым наркоматам.

В годы коллективизации Православная церковь была окончательно разрушена. Десятки тысяч церквей в русских селах и деревнях были разрушены или превращены в клубы и склады. Многие священники оказались в лагерях. Остальные заключенные были взяты под контроль НКВД .

К середине 30-х годов большинство творческих работников не только приняли новый общественный строй, но и активно восхваляли его в своих произведениях. В целях облегчения контроля партийных органов над деятельностью творческой интеллигенции в 1925 году был начат процесс слияния мелких объединений. В 1934 году на Первом съезде советских писателей “социалистический реализм” был провозглашен основным методом создания творческих произведений. Руководствуясь этим методом, писатели, художники и кинематографисты, по сути, должны были обращаться только к темам, заданным партией, и показывать не то, что было на самом деле, а то, что должно было существовать в идеале. Ведущими темами литературы 1930-х годов были революция, коллективизация, индустриализация, борьба с “врагами народа”. 

Внешняя политика СССР в 30-е годы

Новый курс советской дипломатии. С начала 1930-х годов в советской внешней политике произошел значительный поворот, выразившийся в отходе от восприятия всех “империалистических” государств как реальных врагов, готовых в любой момент начать войну против СССР. Этот поворот был вызван новым расстановкой политических сил в Европе, связанной с приходом к власти в Германии национал-социалистической партии во главе с А. Гитлером. В конце 1933 года Народный комиссариат иностранных дел по поручению ЦК ВКП (б) разработал детальный план создания системы коллективной безопасности в Европе. С этого момента и до августа 1939 года советская внешняя политика приобрела четкую антигерманскую направленность. Ее главный приоритет-поиск союза с западными державами с целью изоляции потенциальных агрессоров-Германии, Италии и Японии. Этот курс был во многом связан с деятельностью нового наркома иностранных дел М. М. Литвинова. Первыми успехами в реализации новых внешнеполитических планов СССР стали установление в ноябре 1933 года дипломатических отношений с США и принятие СССР в Лигу Наций в 1934 году, где он стал постоянным членом ее Совета. Принципиально важно, что прием Советского Союза в Лигу Наций проходил на своих условиях: все споры (в частности, по поводу долгов царской России) разрешались в пользу СССР. Этот акт означал формальное возвращение страны в мировое сообщество в ранге великой державы.

В этот период начинается заключение двусторонних договоров между Советским Союзом и другими европейскими странами. В мае 1935 года было заключено соглашение с Францией о взаимной помощи в случае нападения любого агрессора. Такое взаимное обязательство было фактически неэффективным, поскольку оно не подкреплялось никакими военными соглашениями. После этого аналогичный договор был подписан с Чехословакией. В 1935 году СССР резко осудил введение всеобщей воинской повинности в Германии и нападение Италии на Эфиопию. После ввода немецких войск в Рейнскую демилитаризованную зону советское руководство предложило Лиге Наций принять коллективные меры по эффективному пресечению нарушений международных обязательств, но эта инициатива была проигнорирована. Лига Наций показала свою полную неспособность предотвратить усиление агрессивных держав. Перед лицом растущей германской угрозы Англия и Франция проводят политику” умиротворения”, надеясь обезопасить себя, натравив Германию на Советский Союз. Амбивалентность политики западных государств проявилась во время Гражданской войны в Испании (1936-1938). Лига Наций, провозгласившая невмешательство в испанские дела, закрывала глаза на фактическое участие Германии и Италии в войне. В результате СССР также начал поддерживать Испанскую Республику в октябре 1936 года, и к концу 1930-х годов экспансионистская политика Германии в Европе развивалась с особой силой. В марте 1938 года Австрия была оккупирована, и началась подготовка к захвату Чехословакии. СССР был готов оказать военную помощь Чехословакии в том случае, если Франция также окажет поддержку, а также если Чехословакия захочет оказать сопротивление. Однако западные державы фактически решили пожертвовать этой страной. 30 сентября 1938 года в Мюнхене было подписано соглашение между представителями Германии, Италии, Франции и Англии, дающее право немецкой армии оккупировать Судетскую область Чехословакии. Весной 1939 года немецкие войска захватили остальную часть Чехии, и Советский Союз оказался во внешнеполитической изоляции. Последние попытки заключить военно-политический союз с Англией и Францией относятся к весне-лету 1939 года. 17 апреля 1939 года советское правительство вновь предложило заключить тройственный договор и разработать совместную военную конвенцию. Переговоры шли крайне медленно, в первую очередь из-за стремления западных государств решить свои внешнеполитические трудности за счет СССР. С мая 1939 года Англия ведет секретные переговоры с Германией. Переговоры СССР, Англии и Франции, состоявшиеся в августе 1939 года в Москве, закончились ничем. Последняя возможность объединить антифашистские силы и тем самым предотвратить усиление угрозы миру в Европе была упущена.  

Советско-германское сближение 1939-1941 гг. После” Мюнхенского соглашения” доверие западных держав к СССР значительно снизилось. Уже весной 1939 года в речах И. Сталина стали мелькать заявления о том, что не Германия, а Англия и Франция представляют большую угрозу миру в Европе. Неудачные переговоры весны-лета 1939 года способствовали значительному усилению этих настроений. Советское руководство опасалось, что двойственная позиция Англии и Франции может привести к столкновению между СССР и Германией, при этом они останутся в стороне. Кроме того, агрессивная политика Японии на Дальнем Востоке оказала большое влияние на советскую внешнюю политику в Европе. С лета 1938 года были предприняты военные провокации японских войск на советской границе (самая крупная из них произошла в августе 1938 года у озера Хасан). Летом 1939 года Япония фактически начинает войну против Монголии, в которую вмешиваются советские войска. Военные действия в районе реки Халхин-Гол, продолжавшиеся до конца августа 1939 года и закончившиеся разгромом японской группировки, показали в то же время, что дальневосточная угроза для СССР весьма реальна. Большое влияние на изменение внешней политики Советского Союза оказала замена М. Литвинова-сторонника союза с Англией и Францией-на В. М. Молотова, имевшего прогерманскую внешнеполитическую ориентацию. В сложной обстановке, характеризовавшейся растущей военной угрозой, советское руководство приняло предложение Германии о заключении договора о ненападении. В августе 1939 года министр иностранных дел нацистской Германии Й. Риббентроп прибыл в Москву в обстановке полной секретности 23 августа 1939 года. После непродолжительных переговоров между СССР и Германией был заключен договор о ненападении. Одновременно с пактом о ненападении был подписан так называемый “секретный протокол”, определивший “сферы интересов” обеих сторон в Европе. Она определяла границы продвижения Германии на Восток. В сферу советских интересов входили Прибалтика, Западная Украина и Белоруссия, Бессарабия (Молдавия) и Финляндия. Таким образом, СССР, заключая этот договор, стремился решить две задачи: с одной стороны, хотя бы временно устранить угрозу крупной войны; а с другой-добиться расширения советского влияния в Восточной Европе. Это компромиссное соглашение, безусловно временное, изначально было выгодно обеим сторонам.

После нападения Германии на Польшу 1 сентября 1939 года Советский Союз начал захватывать территории, “закрепленные” за ним по секретным соглашениям. 17 сентября 1939 года советские войска вступают на территорию Западной Украины и Белоруссии, принадлежащие Польше. 28 сентября был подписан договор о дружбе и границах с Германией, который еще раз уточнил сферы влияния обеих сторон. На основании этих соглашений Сталин потребовал от прибалтийских государств заключить договоры “о взаимопомощи” и разместить на их территории советские военные базы. Осенью 1939 года правительства Литвы, Латвии и Эстонии были вынуждены принять эти требования. В следующем году на территорию этих стран были введены советские войска (якобы для обеспечения “безопасности”), а затем была установлена советская власть. Прибалтика входит в состав СССР. Тогда же была возвращена Бессарабия, оккупированная Румынией с 1918 года, однако в вопросе с Финляндией Советский Союз встал: за сильную оппозицию. Финляндия отказалась подписать аналогичное соглашение “о взаимопомощи” и не согласилась на обмен территориями, предложенный советской стороной. В результате 30 ноября 1939 года между СССР и Финляндией разразилась война. Несмотря на многократное превосходство в силах, Красная Армия долгое время не могла сломить сопротивление финнов. Только в феврале 1940 года ценой больших потерь ей удалось прорвать оборонительную линию Маннергейма и выйти на оперативный простор. 12 марта 1940 года был подписан договор, удовлетворивший все территориальные претензии СССР. Однако благодаря этой войне Советский Союз как агрессор был исключен из Лиги Наций и оказался в международной изоляции. Руководители европейских государств, в том числе и руководство нацистской Германии, были убеждены, что боеспособность Красной Армии находится на очень низком уровне.  Последующий период (1940 – начало 1941 г.) характеризуется, с одной стороны, стремлением советского руководства оттянуть столкновение с Германией (которое тогда многим казалось неизбежным), с другой-наращиванием военно-экономического потенциала СССР. Несмотря на все успехи, достигнутые в этой области, к лету 1941 года Советский Союз не был готов к большой войне с Германией. Опасаясь провокаций, И. Сталин не верил в возможность войны, даже когда она уже стала очевидной.

Заключение

К концу 1930 – х годов в Советском Союзе окончательно установился тоталитарный режим-политическая система, при которой государство осуществляет полный контроль и жесткую регламентацию всех сфер жизни общества и жизни каждого человека, осуществляемую преимущественно силовыми методами, в том числе и средствами вооруженного насилия.

Основными факторами, способствовавшими формированию тоталитарного режима в СССР, являются экономические, политические и социокультурные.

Сталинский тоталитарный режим отличается следующими особенностями. Плановая экономика, основанная на господстве государственной формы собственности, управлялась огромным аппаратом чиновников-от наркома до мастера производства. Промышленность развивалась экстенсивно, то есть за счет освоения новых ресурсов с помощью дешевой рабочей силы и строительства новых предприятий. Цифры по выполнению пятилетних планов сходились только в парадных сводках. В среднем рост производительности труда был крайне низким. Исключение составляла область тяжелой промышленности. Сельское хозяйство так и не вышло из кризиса, вызванного насильственной коллективизацией, а тяжелое положение колхозников привело к миграции в города.

Политическая система основывалась на личной диктатуре И. В. Сталина, который управлял страной с помощью послушного и разветвленного аппарата ВКП (б) – от Политбюро до секретаря райкома. Формально избранные советы стали безгласным придатком партийных структур. НКВД также находился под личным контролем Сталина. Любая оппозиция в партии (не говоря уже о многопартийности) исключалась и жестоко преследовалась карательными органами.

Население охватывала целая сеть общественных организаций: профсоюзы, комсомольские, пионерские и октябрьские организации и т. д. Пирамида власти была зацементирована цементом террора. В сфере культуры наряду с увеличением количественных показателей – количества школ, вузов, культурных центров – господствовала партийная идеология-марксизм-ленинизм. В целях распространения партийного контроля над духовной жизнью с начала 1930-х годов стали создаваться “творческие” союзы писателей, художников, кинематографистов и др. Чиновники этих союзов строго следили за соответствием духовной продукции партийным указаниям и канонам “социалистического реализма”. Отступники подвергались репрессиям. Эта система просуществовала без существенных изменений вплоть до смерти И. В. Сталина (5 марта 1953 года).

Таким образом, временный компромисс с Германией, достигнутый путем ломки всей внешнеполитической линии Советского Союза в 1930-е годы, был использован недостаточно эффективно. Стремясь решить свои внешнеполитические задачи, советское руководство в условиях тоталитарной диктатуры не допускало демократического механизма формирования решений и обсуждения альтернативных вариантов. Эта система не позволила эффективно использовать с таким трудом завоеванный военный потенциал и поставила страну и народ на грань гибели.

Список литературы

1. Россия ХХ века: Документы и материалы / Под ред. А. Б. Безбородова. М., 2004. – 519 с.
2. Конституция СССР, принятая 5 декабря 1936 г. // http://ru. wikisource. org/wiki/Konstitutsiyasi(1936)_education_5. 12. 1936_г.
3. Литература:
4. Барсенков А. С., Вдовин А. И., Воронкова С. В. История России XX-начала XXI века. – М.: Эксмо, 2006. – 960 с.
5.  Валидов А. С. На пути к террору // Вопросы истории. – 2002. – № 6. С. 87-118.
6.  Государственно-церковные отношения советского периода: периодизация и содержание / / Православие и ислам в России в XX веке. Москва, 2003.
7. История России: учебник / А. С. Орлов, В. А. Георгиев, Н. Г.Георгиева, Т. А. Сивохина. – М.: Проспект, 2006. – 528 с.
8. Павлова И. В. Власть и общество в СССР в 1930-е годы / / Власть и общество в СССР в 1930-е годы. 2001. № 10. С. 46-57.
9. Ратковский И. С., Ходяков М. В. История Советской России. – Спб.: Изд-во Лан, 2001. – 416 с.
10. Семыкина Т. В. Политические режимы. М.: Приор, 2004.
11. Советское общество: возникновение, развитие, исторический финал / Под общ. ред. Ю. П. Сенокосова. акад. Ю. Н. Афанасьева. М.: Проспект, 2000. – 510 с.

Развитие СССР в 30-е гг. ХХ века

Содержание

Введение

. Социально-экономическое развитие СССР в 30-е гг. ХХ века

.1 Социалистическая индустриализация

.2 Политика сплошной коллективизации

. Общественно-политическое развитие СССР в 30-е гг. ХХ века

.1 Конституция 1936 г.

.2 Политические репрессии

. Политика в области культуры

Заключение

Список использованной литературы

Введение

В 30-е гг. ХХ века Советский Союз вступил в новый этап своего развития – этап завершения строительства социалистического общества и постепенного перехода к коммунизму. Перед советским народом встали новые хозяйственные и политические задачи, главная из которых была сформулирована так: «Догнать и перегнать капиталистические страны в мировом отношении».

Решению этой задачи были подчинены не только общественно-политическое развитие, но и развитие промышленности и сельского хозяйства, а также политика в области культуры.

Объект работы – СССР в 30-е гг. ХХ века, предмет работы – итоги развития страны в этот период.

Цель работы – определить итоги развития СССР в 30-е гг. ХХ века. Для достижения этой цели необходимо решить следующие задачи:

рассмотреть социально-экономическое развитие СССР в 30-е гг. ХХ века;

выяснить, как проходило общественно-политическое развитие СССР в эти годы;

выяснить, какова была политика в области культуры.

1. Социально-экономическое развитие СССР в 30-е гг. ХХ века

.1 Социалистическая индустриализация

В апреле 1929 г. состоялась XVI партконференция. Из двух вариантов пятилетнего плана (на 1928/29-1932/33 гг.), разработанных Госпланом СССР, оптимального и отправного, она одобрила первый; задания по нему были на 20% выше. «Нет таких крепостей, которые бы большевики не взяли», – заявил И.В. Сталин и под гипнозом этих слов плановые задания с ноября 1929 г. и вплоть до середины 1932 г. неоднократно повышались.

Характерной чертой второго этапа индустриализации (после 1926 – середины 1928 г.) был упор на новое строительство – преимущественно объектов группы «А» (производство средств производства), на что выделялось до 84% всех капиталовложений в промышленность.

Источники средств для индустриализации изыскивались исключительно внутри страны. Они в основном складывались из:

доходов легкой промышленности и главным образом сельского хозяйства, перераспределяемых в пользу индустриальных отраслей;

доходов от монополии внешней торговли колхозным и совхозным зерном, золотом, лесом, пушниной, частично другими товарами. На вырученную валюту в страну ввозилось новейшее технологическое оборудование для строящихся заводов;

значительно выросшего прогрессивного налога на нэпманов. Прямым следствием этого, по сути, конфискационного налогообложения, дополненного прямым административным нажимом, стало полное свертывание к 1933 г. частного сектора в промышленности и торговле;

средств, полученных за счет ограничения потребления городского и сельского населения (через увеличение подоходного налога и розничных цен на товары, существовавшую с 1928 по 1934 г. карточную систему их распределения, обязательные подписки на «займы индустриализации» и т.п.). В итоге жизненный уровень рабочих и служащих упал почти в два раза.

На этом фоне удивительным и непостижимым для нас смотрится еще один источник ресурсов для проведения индустриализации – духовная энергия трудящихся. Но остается фактом: большевики сумели вызвать и в течение многих лет поддерживать волну трудового энтузиазма, что нашло отражение в массовом «социалистическом соревновании»: в ударничестве (с 1929 г.) и стахановском движении (с 1935 г.). «Как видно из воспоминаний о тех годах, – писал итальянский историк Д. Боффа, – мощным стимулом для множества людей служила мысль о том, что за короткий срок, ценой изнурительно тяжелых усилий можно создать лучшее, то есть социалистическое общество».

За это время создаются:

вторая (после Криворожско-Донбасской) угольно-металлургическая база на востоке. Ее основой стали домны Магнитогорского и Кузнецкого комбинатов, шахты Кузнецкого и Карагандинского угольных бассейнов. Кроме того, началась добыча каменного угля в районах Воркуты и Печоры;

вторая нефтяная база в Башкирии при одновременной коренной реконструкции первой – Бакинской;

мощные объекты электроэнергетики: Днепрогэс, другие гидро- и тепловые электростанции в Челябинске, Кемерово, Новосибирске, в Закавказье и Средней Азии;

отсутствующие в дореволюционной России отрасли промышленности: качественной и цветной металлургии (Азовсталь, Запорожсталь, медеплавильные заводы в Карсакпае, Балхаше, Красноуральске, свинцовые заводы в Чимкенте и Лениногорске, Челябинский завод ферросплавов, Днепровский алюминиевый н Уфалейский никелевый заводы и др.); подшипниковый (завод в Москве); трубо-прокатный (Первоуральский завод); тяжелого машиностроения (Уралмащ, Ново-Краматорский); тракторостроения и производства сельхозмашин (в Сталинграде, Харькове, Челябинске, Ростове, Запорожье); авиационной и автомобильной (в Москве, Горьком, Куйбышеве и др.); химической и шинной (Бсрезниковский и Новомосковский комбинаты, Воронежский завод синтетического каучука, Горловский азотнотуковый комбинат, Ярославский шинный завод и др.);

новые линии железных дорог (Турксиб, Новосибирск – Ленинск, Караганда – Балхаш, Курган – Свердловск и др.);

предприятия легкой и пищевой промышленности (Ивановский и Барнаульский меланжевые комбинаты, Ташкентский хлопчатобумажный комбинат, Каменский целлюлозно-бумажный завод, мясокомбинаты в Москве и Ленинграде, рыбоконсервные заводы в Астрахани, Мурманске, Владивостоке и др.).

Как видно даже из этого далеко не полного перечня новостроек первых пятилеток, немало крупных объектов возводилось в отсталых национальных республиках СССР. Специфика их индустриализации заключалась в том, что львиную долю материальных средств они получали за счет щедрых взносов России и отчасти Украины. В результате были обеспечены более высокие по сравнению с общесоюзными темпы промышленного развития бывших отсталых национальных районов Российской империи (примерно в полтора-два раза). К концу 30-х годов Восток, включая Урал и Сибирь, давал свыше четверти кокса и треть угля, большую часть производства меди, цинка, никеля, магния, алюминия, свинца, редких и драгоценных металлов, 32% стали и проката, 22% электроэнергии.

Происходили также важные сдвиги в управлении всем промышленным комплексом СССР. Произвольно изменяемые в сторону увеличения планы не соответствовали реальным возможностям производства. Ежегодно закладывались сотни новых заводов и фабрик, но строительство их не доводилось до конца из-за нехватки сырья, топлива, оборудования, рабочей силы. К концу 1930 г. почти половина капиталовложений была заморожена в незавершенных проектах. Стремление преодолеть нехватку материальных ресурсов ускоряло концентрацию снабжения предприятий в общесоюзных административных структурах. В ВСНХ на рубеже 20-30-х годов возродились главки, действующие по образцу эпохи «военного коммунизма», что положило конец относительной хозяйственной самостоятельности трестовских объединений в промышленности. Формировалась централизованная система распределения имеющихся ресурсов и регламентации деятельности предприятий сверху.

В первой половине 30-х годов в эту жесткую систему были внесены некоторые смягчающие ее элементы. Повсеместно внедрялся так называемый социалистический хозрасчет, который представлял собой замену карточно-нарядного порядка снабжения, характерного для первой пятилетки, финансовыми платежами и обязательствами. Через них все накопления предприятий изымались в госбюджет, что позволяло центральным ведомствам оперативно выделять средства для нового строительства, для поддержки «на плаву» как отдельные предприятий, так и целых отраслей экономики. При этом главную роль играли устанавливаемые сверху обязательные цены на товары и услуги, весьма далекие от их реальной стоимости. Стихли возобновившиеся было разговоры о скорой отмене денежных знаков. Деньги, хотя и получили право на жизнь, служили лишь своеобразным мерилом обращения, финансовой отчетности, оплаты труда. Государство вынуждено было пойти на сохранение в экономике элементов рыночной торговли. Было признано существование в городах «колхозного рынка», оставалась коммерческая торговля и неистребимая во все советские времена «спекуляция».

Плановые задания на первую пятилетку предполагали увеличение промышленного производства по сравнению с 1928 г. почти в 3 раза, на вторую пятилетку – в 2 раза от достигнутого в 1932 г. Официальная пропаганда на весь мир объявила о досрочном выполнении заданий обеих пятилеток (каждую – за 4 года и 3 месяца).

Ныне историки оспаривают эти официальные цифры. Анализ архивных данных позволил установить, что по большинству важнейших показателей первые пятилетние планы вообще не были выполнены. Более того, часть исследователей ставят под сомнение и главный сталинский вывод о превращении СССР из аграрной страны в индустриальную. По их расчетам, в конце 30-х годов сельское хозяйство вносило в национальный доход больше, чем промышленность (по официальной статистике доля аграрного и промышленного секторов экономики составляла в национальном валовом продукте соответственно 30 и 70% – в 1932 г., 23 и 77% – в 1937 г.; примерно в таких же пропорциях распределялась и доля в национальном доходе).

В результате страна обрела потенциал, который по отраслевой структуре и техническому оснащению находился в основном на уровне передовых капиталистических государств.

По абсолютным объемам промышленного производства СССР в 1937 г. вышел на второе место после США (в 1913 г. – пятое место). Прекратился ввоз из-за рубежа более 100 видов промышленной продукции, в том числе цветных металлов, блюмингов, рельсопрокатных станов, экскаваторов, турбин, паровозов, тракторов, сельхозмашин, автомобилей, самолетов. В целом к 1937 г. удельный вес импорта в потреблении страны снизился до 1%. Таким образом, была завоевана полная технико-экономическая независимость СССР от капиталистического мира.

Несравненно меньше политика индустриализации затронула другие отрасли экономики. По-прежнему ручной труд преобладал в строительстве, в аграрном секторе. Хронически отставала легкая промышленность. Да и в самой тяжелой промышленности крайне медленно шло освоение нового производства: не хватало подготовленных кадров, не были четко налажены связи между предприятиями. Часто бывало, что, выпустив первые образцы продукции, заводы и фабрики затем месяцами простаивали без сырья, без необходимого обслуживающего персонала.

По тревожным сводкам, стекавшимся тогда в Центр, около трети установленного оборудования бездействовало, свыше половины – работало на неполную мощность. Невысока была и производительность труда: за первую пятилетку она поднялась всего на 5%.

«Прорыв» оказался в центре внимания компартии в 1933 – 1937 гг. Она выдвинула лозунг «Кадры, овладевшие техникой, решают все». Под его пропагандистский аккомпанемент вводится обязательный минимум технических знаний для рабочих сотен специальностей. Заводы и фабрики обрастают курсами по профессиональному обучению. Развертывается на базе начальной школы широкая сеть ремесленных училищ и школ фабрично-заводского обучения (ФЗО) для подготовки рабочих массовых профессий. Наряду с бурным техническим перевооружением промышленности и государственной поддержкой «социалистического соревнования» это позволило превысить плановые наметки по росту производительности труда во второй пятилетке (67 против 63%).

Форсированная индустриализация в короткий срок обеспечила полную занятость трудоспособного населения. Накануне первой пятилетки безработные составляли 12% от числа занятых в народном хозяйстве рабочих и служащих. И вот на 1 апреля 1930 г. впервые фиксируется снижение числа безработных (1 млн. 81 тыс. человек), а к 1931 г. безработица в СССР была ликвидирована полностью, закрылась последняя биржа труда.

.2 Политика сплошной коллективизации

социалистический индустриализация политика коллективизация

Задача индустриализации России (в широком смысле слова) предполагала и проведение масштабных преобразований в аграрном секторе. Требовалось создать эффективные крупные аграрные хозяйства, способные увеличить производство зерна, мяса, сырья и обеспечить потребности населения и промышленности. Здесь возможны были как минимум два варианта. Первый состоял в том, чтобы сделать ставку на главных поставщиков товарного зерна – кулаков, которые, несмотря на политику их «ограничения и вытеснения», по-прежнему давали основную часть сельскохозяйственной продукции для внутреннего рынка. Опора на них дала бы возможность, за счет передачи им дополнительной земли и инвентаря, обеспечить устойчивый прирост производства. Этой точки зрения придерживался Н. И. Бухарин. Второй путь предполагал сделать ставку на беднейшие слои крестьянства, объединив их в колхозы. Идея колхозов была не новой. Об этом Ленин говорил еще в первые месяцы после революции. Однако Ленин видел переход к колхозам постепенным и добровольным процессом (именно такой подход был положен в основу всех партийных решений, начиная с XV съезда ВКП (б), взявшего курс на коллективизацию). Сталин же поставил задачу решить эту проблему в течение ближайшего времени.

В 1929 г. партийное руководство провозгласило курс на сплошную коллективизацию крестьянских хозяйств, которая позволяла, по мнению лидеров большевиков, решить сразу несколько важных для власти задач: обеспечить механизм перекачивания средств на нужды индустриализации; ликвидировать кулачество как класс и тем самым расширить социальную базу режима в деревне; распространить влияние государства на частный сектор сельского хозяйства (и тем самым обеспечить полное огосударствление экономики); ликвидировать так называемое «аграрное перенаселение».

Сплошная коллективизация развернулась с января 1930 года. Вышедшее в свет 5 января 1930 г. постановление ЦК ВКП (6) и СНК СССР «О темпе коллективизации и мерах помощи государства колхозному строительству» отмечало, что реализация курса на сплошную коллективизацию займет несколько лет. В некоторых районах страны (наиболее развитых зерновых: Кубань, Украина, Поволжье) ее предполагали завершить в ближайшее время.

Была определена и основная форма крестьянской кооперации – сельскохозяйственная артель. В отличие от коммун и товариществ по совместной обработке земли – ТОЗ, артель предусматривала наряду с коллективным трудом и общественным пользованием землей, рабочим скотом, инвентарем, распределением по труду результатов совместной экономической деятельности, также сохранение личных приусадебных участков, мелкого скота, мелкого инвентаря и т. д.

Однако вместо планомерного, постепенного и добровольного объединения началась повсеместная кампания насильственного и немедленного привлечения в колхозы всего крестьянского населения. Кулаков же и их семьи, лишив имущества, выселяли в восточные и северные районы страны. Вместе с кулаками в значительном количестве были лишены имущества и подвергнуты ссылке семьи середняков. От политики раскулачивания пострадали, по некоторым данным, до 15 млн. человек.

Первым результатом этой политики стал массовый голод, разразившийся в 1932 – 1933 гг. именно в наиболее богатых прежде зерновых районах страны. Жертвами голода стали около 8 млн. человек.

За 1929 – 1932 гг. поголовье крупного рогатого скота сократилось на 33%, лошадей – на 32%, свиней – почти вдвое, овец – в 2,5 раза. Начался массовый исход сельского населения в города. Однако это также входило в планы руководства – индустриализации требовались рабочие руки.

Безусловно, главным историческим результатом коллективизации был осуществленный ценой больших усилий и издержек индустриальный скачок.

2. Общественно-политическое развитие СССР в 30-е гг. ХХ века

.1 Конституция 1936 г.

Противоречивость политического развития СССР в 1920-е годы особой остроты достигла в 1930-е годы. С одной стороны, шел процесс расширения и законодательного закрепления демократических преобразований, социально-политической консолидации общества, с другой – репрессивная роль государства резко усилилась.

Показателем дальнейшей демократизации стали принятие новой Конституции СССР и выборы в Советы в 1937-1939 гг. Вопрос о Конституции впервые был поднят в начале 1935 г. 1 февраля пленум ЦК ВКП (6) высказался за внесение уточнений в действующую союзную Конституцию в плане изменений избирательной системы и социально-экономической основы (с учетом создания социалистической индустрии, колхозного строя, ликвидации многоукладности и т.п.). В том же месяце VII съезд Советов СССР поручил ЦИК СССР создать Конституционную комиссию для пересмотра Конституции 1924 г. Созданную 7 февраля 1935 г. комиссию возглавил И. В. Сталин. Его заместителями были М. И. Калинин и В. М. Молотов, секретарем – И. А. Акулов. К осени 1935 г. комиссия пришла к выводу, что ограничиться одними поправками невозможно, необходимо разработать новую Конституцию. К маю 1936 г. проект был готов, в июне его одобрили ЦК партии и Президиум ЦИК СССР, тогда же он был опубликован в печати для всенародного обсуждения. Первое в советской истории всенародное обсуждение проекта Основного Закона длилось пять с половиной месяцев. Многочисленные замечания, поступившие в печать и в комиссию от граждан СССР, впоследствии не были учтены, но обсуждение сыграло важную агитационно-пропагандистскую роль как доказательство «заботы партии и правительства» о народе и его мнении.

В ноябре 1936 г. съезды Советов союзных республик одобрили проект Конституции и избрали делегатов на Всесоюзный съезд для его окончательного утверждения. VIII чрезвычайный съезд Советов СССР (25 ноября – 5 декабря 1936 г.) заслушал доклад И. В. Сталина «О проекте Конституции СССР», обсудил и доработал проект, а на последнем заседании 5 декабря вначале постатейно, затем в целом утвердил окончательный текст Конституции СССР. День принятия новой Конституции, сразу же названной «сталинской», был объявлен праздником.

Основные положения Конституции СССР 1936 г. сводились к следующим восьми:

Конституция провозгласила победу социализма в СССР на том основании, что в стране были ликвидированы эксплуататорские классы. Она ввела новое наименование Советов – Советы депутатов трудящихся, закрепила за ними роль политической основы общества. Одновременно ст. 126 закрепила руководящую роль коммунистической партии в жизни государства и общества, обозначив партию как «передовой отряд» и «руководящее ядро».

Высшим органом государственной власти провозглашался Верховный Совет СССР, состоявший из двух равноправных палат – Совета Союза и Совета Национальностей. Отныне только Верховный Совет мог осуществлять законодательную власть в СССР (прежде принимать законы могли съезд Советов СССР, ЦИК СССР, Президиум ЦИК СССР, СНК СССР). Он же формировал правительство СССР – Совет Народных Комиссаров.

Конституция провозгласила экономическую основу СССР – социалистическую собственность, существовавшую в двух формах: государственной и кооперативно-колхозной. Вместе с тем она допускала мелкое частное хозяйство единоличных крестьян и кустарей, основанное на личном труде. Эксплуатация человека человеком запрещалась.

Конституция закрепила свертывание рыночной и утверждение государственной плановой экономики.

Конституция закрепила новый состав субъектов союзного государства. Общее число союзных республик было увеличено с 1 до 11. Казахская и Киргизская автономные республики преобразовывались в союзные. ЗСФСР упразднялась, и Азербайджанская, Армянская, Грузинская республики непосредственно входили в состав СССР.

Конституция провозгласила широкий круг основных прав и свобод граждан: право на труд, отдых, материальное обеспечение в старости, в случае болезни или потери трудоспособности, право на образование; свободу совести, слова, печати, собраний, митингов, демонстраций; неприкосновенность личности, жилища граждан и др.

Конституция утвердила всеобщую воинскую обязанность. Служба в Красной армии провозглашалась священным долгом всех граждан СССР.

Основные положения новой Конституции не могли не вдохновлять граждан, рождая в них уверенность в завтрашнем дне, надежды на лучшую жизнь, на прекращение несправедливостей и государственного террора. Вера в мудрого и справедливого правителя и силу закона в широких слоях населения СССР была велика и неистребима.

2.2 Политические репрессии

«Вождь и учитель товарищ Сталин» обосновал необходимость репрессий «теоретически»: достижения в строительстве социализма умножают число врагов. Доказывали этот тезис бесчисленные фальсифицированные судебные процессы над «врагами народа». По разнарядкам из Москвы, указывавшим, сколько врагов и вредителей имеется в той или иной области, на местах «выученики Дзержинского и сыны Сталина», составляли, сидя в своих кабинетах, конкретные списки. Старались соблюсти пропорции, не забыть про все слои населения: интеллигенцию, рабочих, крестьян, военных.

Судилища развернулись еще с началом первой пятилетки. Но самый мощный их вал пришелся на вторую пятилетку. Роковым стало убийство С.М. Кирова, руководителя Ленинградской областной партийной организации и секретаря ЦК ВКП (б) (1 декабря 1934 г.). Это трагическое событие Сталин использовал как повод для организации кампании по искоренению всех, кто хотя бы в малейшей степени мог быть заподозрен в качестве потенциального оппозиционера, инакомыслящего. Главная цель – создать в обществе страх, что позволило бы окончательно утвердиться в качестве диктатора.

Первой жертвой стала так называемая ленинская гвардия. Непосредственными руководителями кровавых оргий, сменяемыми один за другим, были Г.Г. Ягода, Н.И. Ежов, Л.П. Берия и их подручные. Все репрессии проводились решениями политбюро ЦК партии.

В 1935-1938 гг. репрессии стали массовыми. Точных сведений о числе репрессированных нет. Называют цифры от 10-15 до 25-30 млн. человек. В концентрационных лагерях единовременно находилось свыше 3 млн. заключенных. По всей стране действовали судебные тройки (партийный секретарь, глава советской администрации, начальник ОГПУ – НКВД). За один час рассматривались списки в десятки человек. Приговоренные к расстрелу зачастую уничтожались в тот же день, не имея права на обжалование приговора. Осужденные составляли основной контингент рабочей силы важнейших строек, особенно в северных и восточных районах (систему концлагерей А.И. Солженицын назвал «архипелаг ГУЛАГ»).

После суда над маршалом М.Н. Тухачевским было арестовано свыше 500 человек в звании от комбрига до маршала, из них 412 расстреляны, 29 умерли в тюрьмах. (Для сравнения: за годы Великой Отечественной войны на фронте погибли 180 человек в должности от командира дивизии до командующего фронтом.).

В стране царил массовый психоз. На собраниях и митингах требовали усиления кровавых расправ с «врагами народа», процветало поощрявшееся властями доносительство, нарастала моральная деградация общества.

Сталинский режим причинил стране непоправимый ущерб. Тем не менее большевистская пропаганда, естественно, умалчивая об этом, говорила о великих достижениях в строительстве социализма и приближающейся гибели прогнившего капитализма.

3. Политика в области культуры

После революции перед страной стояли многочисленные задачи в сфере духовной жизни. Объективно требовалось повысить грамотность населения; принять меры к развитию новых приоритетных направлений в науке; подготовить кадры научно-технической и творческой интеллигенции, соответствующие задачам индустриального общества; обеспечить связь науки с производством, использование ее результатов для нужд индустриализации. Вместе с тем власти было необходимо утвердить свое идеологическое влияние в обществе. Для решения этой задачи предполагалось активно использовать возможности литературы, искусства, гуманитарных наук.

Уже в годы гражданской войны началась работа по ликвидации неграмотности населения страны. Было создано общество «Долой неграмотность», в руководство которого входили глава законодательной власти М. И. Калинин, лидер партии и председатель правительства В. И.Ленин, нарком просвещения А. В. Луначарский и др. По всей стране были открыты тысячи новых школ, в которых как детей, так и взрослых обучали навыкам элементарной грамотности (чтению, счету, письму). Деятельность в этом направлении дала внушительный результат – к началу Великой Отечественной войны более 80% населения страны владели грамотой.

К середине 1930-х гг. в целом оформилась советская система образования, включавшая начальную, общую среднюю, среднюю специальную и высшую школу. В довоенные годы был завершен переход к обязательному всеобщему семилетнему образованию и поставлена задача перехода ко всеобщему среднему образованию в городских центрах и семилетнему – в сельской местности и национальных районах. Сеть вузов в стране выросла более чем в 8 раз и составила 817 университетов и институтов. В результате число специалистов в СССР возросло с 1,5 млн. человек в 1917 г. до 20 млн. в 1941 году.

Вместе с тем идеологический контроль над деятельностью и умонастроениями представителей интеллигенции был достаточно жестким. В конце 20-х – начале 30-х гг. состоялись показательные судебные процессы: Шахтинское дело, «дело академиков», дело Трудовой крестьянской партии и др. В начале 30-х гг. началось создание массовых общественных организаций, объединяющих интеллигенцию и ставящих ее под контроль партии: Союз писателей, Союз композиторов, Союз архитекторов, Союз художников, Всесоюзное общество изобретателей и др.

В то же время государство выделяло огромные средства на развитие научных исследований, прежде всего в фундаментальных областях знания. В результате были сделаны важные открытия в исследовании атомного ядра (А. Ф. Иоффе), разработке теории космических полетов (К. Э. Циолковский), теории реактивного движения (Ф. А. Цандер). Большое значение придавалось освоению Северного морского пути и изучению Арктики (О. Ю. Шмидт, И. Д. Папанин). Во всем мире получили признание труды И. П. Павлова в области физиологии. Крупнейшим в мире специалистом-генетиком был признан Н. И. Вавилов. Ученый-энциклопедист В. И. Вернадский создал фундаментальные труды по теории биосферы. Значительный прорыв был сделан советскими специалистами в области авиастроения (А. Н. Туполев) и ракетостроения (С. П. Королев). Большой популярностью в стране пользовались летчики (В. П. Чкалов, Г. Ф. Байдуков, А. В. Беляков, М. М. Громов, В. С. Гризодубова, М. И. Раскова, П. А. Осипенко, В. К. Коккинаки), испытывавшие в предвоенные годы новые модели авиационной техники и совершившие беспосадочные перелеты на Дальний Восток, Северный полюс, в Америку.

Однако многие ученые были вынуждены выехать из страны в годы гражданской войны и после ее окончания, так как не желали мириться с новым политическим режимом. Сама советская власть инициировала высылку крупнейших представителей интеллигентов-гуманитариев, представлявших дореволюционную научную школу – П. А. Сорокина, Н. А. Бердяева и др. Многие из оставшихся ученых (А.Ф. Лосев, П. А. Флоренский и др.) были подвергнуты репрессиям по политическим соображениям.

С середины 30-х гг. начинается новый этап в развитии художественной культуры. Официальным и единственно приемлемым становится метод социалистического реализма. Он подразумевал создание произведений, раскрывающих вопросы социалистического строительства и рассматривающих сквозь эту призму окружающую действительность.

В литературе 30-х гг. наряду с именами А. М.Горького (вернувшегося в страну после эмиграции), А. Н. Толстого, других писателей с дореволюционной известностью появились новые имена – М. А. Шолохов («Тихий Дон»), М. С. Шагинян («Гидроцентраль»), В. П. Катаев («Время, вперед!»), И. Ильф и Е. Петров («Двенадцать стульев», «Золотой теленок»). Сформировалась советская детская литература, представленная произведениями С. Я. Маршака, К. И. Чуковского, А. П. Гайдара, Б. С. Житкова и др.

Особенностью изобразительного искусства стало преобладание парадной живописи, а также картин на темы революции и гражданской войны, строительства социализма. Признанными мастерами этого направления были С. В. Герасимов («Колхозный праздник»), К. С. Петров-Водкин («Смерть комиссара»), А. А. Дейнека («Оборона Петрограда»), М. М. Греков («Трубачи Первой Конной армии»), Б. В. Иогансон («Допрос коммунистов»).

Музыкальная жизнь страны была неразрывно связана с именами крупнейших композиторов С.С.Прокофьева, Д.Д.Шостаковича, А.И.Хачатуряна, Т.Н.Хренникова, Д.Б.Кабалевского, И.О.Дунаевского и др.

В кинематографе произошла техническая революция – появилась отечественная кинопленка и киноаппаратура, открылась серия крупных киностудий. Первым советским звуковым фильмом стала картина Н. В. Экка «Путевка в жизнь». Главной темой кино была жизнь советских людей, их участие в событиях революции («Депутат Балтики» И. Е. Хейфица и А. Г. Зархи; «Октябрь» С. М. Эйзенштейна; «Ленин в Октябре» и «Ленин в 1918 году» М. И. Ромма), гражданской войны («Мы из Кронштадта» Е.Л.Дзигана; трилогия о Максиме Г. М. Козинцева и Л. 3. Трауберга; «Чапаев» С. и Г. Васильевых), индустриализации и коллективизации, освоении отдаленных районов страны («Семеро смелых», «Комсомольск» С. А. Герасимова). Вышли в свет первые музыкальные комедии «Веселые ребята» и «Волга-Волга» (Г. В. Александров), исторические ленты «Петр Первый» (В. М. Петров), «Александр Невский» (С. М. Эйзенштейн).

Таким образом, в 1920-30-е гг. страна добилась значительных успехов в развитии науки, образования, культуры. Была ликвидирована неграмотность основной части населения. Оформилась единая система отечественного образования. Сформировалась новая инженерно-техническая и творческая интеллигенции. Были сделаны крупнейшие открытия в фундаментальных областях науки, развитие, получила техническая мысль. Вместе с тем культура, наука и образование были поставлены под контроль государства. Идеологическое влияние на их деятельность значительно возросло. Многие представители науки, культуры и искусства были репрессированы, а некоторые яркие художественные произведения так и не дошли до читателя и зрителя (романы М. А. Булгакова «Мастер и Маргарита», А. П. Платонова «Ювенильное море», «Котлован», «Чевенгур»; картины П. Н. Филонова, К. С. Малевича и др.).

Заключение

Общественно-политический строй, сложившийся в СССР к концу 30-х годов, имел следующие характерные черты: стирание границы между государством и обществом; контроль над обществом и личностью; запрещение политической оппозиции и свободомыслия, сосредоточение власти в руках партийно-государственного аппарата (власть при этом не была ограничена законом и опиралась на репрессии); культ личности вождя; тенденция к распространению вовне советских идей и порядков.

Сталинская индустриализация рассматривается многими современными исследователями как советский тип некапиталистической модернизации, которая была подчинена задачам укрепления обороны страны и поддержке статуса великой державы.

В результате сплошной коллективизации была создана система перекачки финансовых, материальных, трудовых ресурсов из аграрного сектора в индустриальный. В силу этого главным итогом коллективизации можно считать индустриальный скачок СССР.

Феномен первых пятилеток заключался в противоречии между созидательным трудом людей, сознательно строивших социализм, и утверждавшимся сталинским самовластием. Ради светлого будущего люди проявляли колоссальный трудовой энтузиазм и терпели деспотизм индустриального производства.

Процесс форсированной индустриализации, осуществлявшийся под социалистическими лозунгами, привел к сильнейшим деформациям: культу личности, господству системы внеэкономического принуждения, раскрестьяниванию деревни.

Идеологизация культуры и всех сторон жизни вылилась в требование соблюдения принципа партийности искусства. Литература, живопись, музыка должны были отражать революционную борьбу пролетариата и успехи строительства социализма, воспитывать советских людей в духе преданности «делу партии и коммунизма».

Список использованной литературы

Данилов А. А. История России. – 2-е изд. – М.: Издательский дом «Новый учебник», 2004.

История России / Под ред. В. В. Керова. – М.: Высш. шк., 2003.

Отечественная история /Под ред. проф. И. М. Узнародова, проф. Я. А. Перехова. – М.: Гардарики, 2002.

Терещенко Ю. Я. История России XX – XXI вв. – М. Филологическое общество «Слово»; Ростов н/Д: Издательство «Феникс», 2004.

Щетинов Ю. А. История России. ХХ век. – 2-е изд. – М.: Агентство «ФАИР», 2002.

СССР в период форсированного строительства

социализма /-30-гг./

30-е годы – это важный период в истории нашей страны; время, когда произошли не только количественные, но и качественные изменения во всех сферах жизни советского общества, связанные со становлением новых общественных отношений, с социализмом. Изучение истории этого

времени имеет большое значение для понимания особенностей развития нашей страны, ее государственности, экономики, духовной культуры, внешней политики.

Этот период насыщен значительными и разнообразными событиями, поворотом во внутренней политике и решением грандиозных задач в промышленности, сельском хозяйстве, во многих областях культуры.

Вдумчивое изучение многих разнообразных исторических фактов жизни СССР 30-х годов поможет вам понять, почему проблемы этого времени решались именно теми формами и методами, а не другими, и занять достаточно объективную и взвешенную научную позицию, рассматривая процессы и явления этого непростого, противоречивого и сложного периода для нашей страны.

Работая с литературой и источниками, сосредоточьте внимание на узловых и в тоже время взаимосвязанных проблемах развития СССР в 30-е годы:

1. Индустриализация страны.

Анализируя эту проблему, следует обратить внимания на те объективные внутренние и внешние факторы, которые настоятельно диктовали необходимость осуществить новую промышленную революцию в стране. Опираясь на литературу и документы, выясните какие задачи стояли перед страной в области нового промышленного строительства и каковы его особенности, с какими проблемами пришлось столкнуться при осуществлении индустриализации страны, и как они разрешались. Каковы результаты промышленного строительства. Важно также обратить внимание и на стремление советских людей добиваться существенных изменений в отечественной экономике.

2. Преобразование сельского хозяйства.

Рассматривая эту проблему, важно помнить, что ее решение шло в русле социально-экономических преобразований в стране и с течением времени приобрело особое значение. Обратите внимание на первоначальные планы преобразования сельского хозяйства. Опираясь на документы и литературу, выясните, почему политическое руководство страны отказалось от исполнения разнообразных форм кооперирования крестьянских хозяйств и использовало фактически только одну из них – сельскохозяйственную артель. Анализируя эту проблему, проследите какие этапы прошла коллективизация сельского хозяйства, какие использовались при этом формы и методы при объединении крестьянских хозяйств и каковы результаты преобразования сельского хозяйства.

3, Культурная революция.

При анализе процессов, которые происходили в духовно-культурной сфере советского общества, важно знать ее духовное состояние и

проблемы, стоящие в этой области. Прежде всего здесь необходимо познакомиться со статистическими данными. Их изучение покажет, что для развития страны и человека советского общества, надо было решать целый комплекс труднейших задач – это и ликвидация неграмотности, и введение начального всеобщего обучения, подготовка специалистов для народного хозяйства через систему высшего и среднего специального образования, формирование творческой интеллигенции, становление многонациональной культуры и т.д. Последите, как эти задачи решались и каковы результаты культурной революции.

4, Итоги развития СССР в 30-е годы.

Раскрывая этот вопрос, вы по существу сделаете обобщение тех количественных и качественных изменений, которые произошли во всех сферах советского общества. Здесь следует обратить внимание на то, что по сути дела были сформированы новые социалистические общественные отношения. Промышленность, сельское хозяйство, духовно-культурная сфера приобрели новое количественное состояние, изменилась социально-классовая структура общества, дальнейшее развитие получило многонациональное государство. Все эти изменения были закреплены в конституции СССР 1936 г…

Задания для самоконтроля.

1, Проблемные вопросы ,

а ) С чем был связан отказ политического руководства СССР от новой экономической политике?

б ) Какие внешнеполитические факторы повлияли на изменение внутриполитического курса руководства страны в 30-е годы?

в ) В чем состояла концепция индустриализации?

г ) Какие задачи стояли перед индустриализацией страны?

д ) Какие проблемы возникли в ходе промышленного строительства в период первых пятилетних планов и как они были разрешены?

е ) Какие формы и методы были использованы при объединении крестьян в сельскохозяйственные артели на различных этапах коллективизации?

ж ) Какие задачи решала культурная революция и каковы ее итоги?

з ) Какие изменения произошли в экономической, социальной и политических сферах жизни СССР к концу 30-х годов?

2, Тесты для самоконтроля.

а ) Какой год вошел в историю СССР как год “великого перелома”?

1) 1927 г.

2) 1929 г.

3) 1933 г.

б ) Каким образом была сформулирована цель индустриализации?

1) превратить СССР из страны, ввозящей машины и оборудование, в страну, производящую машины и оборудование.

2) создать машинную технику для предприятий тяжелой промышленности .

3) обеспечить первоочередное развитие легкой промышленности.

в ) Сколько было построено предприятий за годы реализации первого и второго пятилетних планов?

1) 1500

2) 3000

3) 6000

г ) В ходе преобразования сельского хозяйства были организованы машино-тракторные станции /МТС/. В каком районе страны появилась первая МТС?

1) в Подмосковье

2) на Украине

3) в Поволжье

д ) Какая основная единица расчета использовалась для оплаты труда колхозника?

1) пай

2) трудодень

3) рубль

е ) Где предполагалась найти источники финансирования индустриализации?

1) за рубежом

2) за счет колоний

3) внутри страны

ж ) Какие товары шли на экспорт, чтобы получить средства для индустриализации?

1) лесоматериалы и нефтепродукты

2) зерно

3) машины и механизмы

з ) Когда состоялся первый съезд советских писателей?

1) в 1923 г.

2) в 1930 г.

3) в 1934 г.

и ) Какую важную задачу решала советская внешняя политика в начале 30-х годов?

1) подготовка мировой революции

2) обеспечение противостояния фашизму

3) создание благоприятных условий для торговли и внешнеполитического обеспечения индустриализации?

к ) Сколько союзных республик было в составе СССР к моменту принятия Конституции 1936 г.?

1) 15

2) 11

3) 9

л ) Кто был первым Председателем Президиума Верховного Совета СССР в 1937 г.?

1) И.В. Сталин

2) М.И. Калинин

3) А.И Микоян

3, Исправьте ошибку.

а) Социально-экономические преобразования 30-гг. в СССР осуществлялись на принципах новой экономической политики.

б) Финансовые средства на индустриализацию СССР предоставили капиталистические страны.

в) Индустриализация в СССР началась со строительства предприятий легкой промышленности.

г ) Основной формой объединения крестьянских хозяйств во время коллективизации стала коммуна.

д ) Первым Председателем Верховного Совета СССР был избран К.Е. Ворошилов.

е ) Одной из задач культурной революции в СССР являлось введение всеобщего среднего образования.

ж ) Страны Западной Европы в 30-е годы стремились заключить с СССР договоры о взаимопомощи.

4, Проверьте знание карты.

а ) Найдите на карте стройки первой пятилетки.

б ) Покажите на карте, в каких районах страны намечалось провести коллективизацию в основном к осени 1930- к весне 1931 годов.

5, Работа с первоисточниками:

Задание: прочитайте приводимые ниже документы и проанализируйте их.

И.В. Сталин. Из речи “Об индустриализации и хлебной проблеме”.

9 июля 1928 г. на Пленуме ЦК ВКП/б/ 4-12 июля1928 г.

И.В. Сталин. Соч., т. II, с.157-187.

… “Прежде всего, общий вопрос о главных источниках развития нашей индустрии, о путях обеспечения нынешнего темпа индустриализации.

Я думаю, что главных источников, питающих нашу индустрию, имеется у нас два: во-первых, рабочий класс и, во-вторых, — крестьянство.

В капиталистических странах индустриализация обычно проходила, главным образом, за счет ограбления чужих стран, за счет ограбления колоний или побежденных стран, или за счет серьезных более или менее кабальных займов извне.

Вы знаете, что Англия сотни лет собирала капиталы со всех колоний, со всех частей света и вносила, таким образом, добавочные вложения в свою промышленность. Этим, между прочим, и объясняется, что Англия превратилась одно время в “фабрику мира”.

Вы знаете также, что Германия развила свою индустрию, между прочим, за счет пятимиллиардной контрибуции, взятой у Франции после франко-прусской войны.

Наша страна тем, между прочим, и отличается от капиталистических стран, что она не может, не должна заниматься грабежом колоний и вообще ограблением чужих стран. Стало быть, этот путь для нас закрыт.

Но наша страна не имеет также и не хочет иметь кабальных займов извне. Следовательно, закрыт для нас и этот путь.

Что же остается в таком случае? Остается одно: развивать промышленность, индустриализировать страну за счет внутреннего накопления.

… Но где главные источники этого накопления? Их, этих источников, как я уже говорил, два: во-первых, рабочий класс, создающий ценности и двигающий вперед промышленность; во-вторых — крестьянство.

С крестьянством у нас обстоит дело в данной случае таким образом: оно платит государству не только обычные налоги, прямые и косвенные, но оно еще переплачивает на сравнительно высоких ценах за товары промышленности – это, во-первых, и более или менее недополучает за сельскохозяйственные продукты – это, во-вторых.

Это есть добавочный налог на крестьянство в интересах подъема индустрии, обслуживающей всю страну, в том числе крестьянство. Это есть нечто вроде “дани”, сверхналога, который мы вынуждены брать временно для того, чтобы сохранить и развить дальше нынешний темп развития индустрии, обеспечивать подъем индустрии для всей страны, поднять дальше благосостояние деревни и потом уничтожить вовсе этот добавочный налог, эти “ ножницы” между городом и деревней.

Дело это, что и говорить, неприятное… без этого добавочного налога на крестьянство, к сожалению, наша промышленность и наша страна пока что обойтись не может.

И.В. Сталин. Из речи “Об индустриализации страны и правом уклоне в ВКП/б/ “ на Пленуме ЦК ВКП/б/ 19 ноября 1928 г.

И.В. Сталин. Соч., т, II, с.245-257,

… Мы пришли к власти в стране, техника которой является страшно отсталой. Наряду с немногочисленными крупными промышленными единицами, более или менее базирующимися на новой технике, мы имеем сотни и тысячи фабрик и заводов, техника которых не выдерживает никакой критики с точки зрения современных достижений. А между тем мы

имеем вокруг себя целый ряд капиталистических стран, обладающих более развитой и современной промышленной техникой, чем наша страна.

… Мы догнали и перегнали передовые капиталистические страны в смысле установления нового политического строя. Советского строя.

… Но этого мало. Для того, чтобы добиться окончательной победы социализма в нашей стране, нужно еще догнать и перегнать эти страны также в технико-экономическом отношении. Либо мы этого добьемся, либо нас затрут….

Технико-экономическая отсталость нашей страны не нами выдумана. Эта отсталость есть вековая отсталость, переданная нам в наследство всей историей нашей страны. Она, эта отсталость, чувствовалась как зло и раньше, в период дореволюционный, и после, в период пореволюционный. Когда Петр Великий, имея дело с более развитыми странами на Западе, лихорадочно строил заводы… для снабжения армии и усиления обороны страны, то это была своеобразная попытка выскочить из рамок отсталости…. Однако,… ни один из старых классов, ни феодальная аристократия, ни буржуазия, не могли разрешить задачу ликвидации отсталости нашей страны… Вековую отсталость нашей страны можно ликвидировать лишь на базе успешного социалистического строительства.

Глупо было бы утешать себя тем, что так как отсталость нашей страны не нами придумана, а передана нам в наследство всей историей нашей страны, то мы не можем и не должны отвечать за нее. Это не верно… Раз мы пришли к власти и взяли на себя задачу преобразования страны на основе социализма, мы отвечаем и должны отвечать за все, и за плохое, и за хорошее. И именно потому, что мы отвечаем за все, мы должны ликвидировать нашу технико– экономическую отсталость…. Мы должны систематически осуществлять быстрый темп развития нашей индустрии….

Вопрос о быстром темпе развития индустрии не стоял бы у нас так остро, как стоит он теперь, если бы мы имели такую же развитую промышленность и такую же развитую технику, как, скажем, в Германии, если бы удельный вес индустрии во всем народном хозяйстве стоял у нас так же высоко, как, например, в Германии. При этом условии мы могли бы развить индустрию менее быстрым темпом, не боясь отстать от капиталистических стран, зная что мы можем их одним ударом перегнать. Но тогда бы у нас не было бы той серьезной технико– экономической отсталости, которая имеется теперь. В том-то и дело, что мы стоим в этом отношении позади Германии, и мы далеко еще не догнали ее в технико–экономичеком отношении.

Вопрос о быстром темпе развития индустрии не стоял бы так остро в том случае, если бы мы представляли не единую страну диктатуры пролетариата, а одну из стран пролетарской диктатуры, если бы мы имели пролетарскую диктатуру не только в нашей стране, но и в других, более передовых странах, скажем, в Германии и Франции.

При этом условии капиталистическое окружение не могло Сталин. Соч., т. 12, с.118-135,

Истекший год был годом великого перелома на всех фронтах социалистического строительства. Перелом этот шел и продолжает идти под знаком решительного наступления социализма на капиталистические элементы города и деревни. Характерная особенность этого наступления состоит в том, что оно уже дало нам ряд решающих успехов в основных областях социалистической перестройки /реконструкции/ нашего народного хозяйства….

Едва ли можно сомневаться, что одним из самых важных фактов нашего строительства за последний год является тот факт, что нам удалось бы предоставлять для нас той серьезной опасности, какую оно предоставляет теперь…И.В. Сталин. Год великого перелома. К XII годовщине Октября. И.В. добиться решительного перелома в области производительности труда. Перелом этот выразился в развертывании творческой инициативы и могучего трудового подъема миллионных масс рабочего класса на фронте социалистического строительства. В этом наше первое и основное достижение за истекший год….

В неразрывной связи с этим первым достижением… стоит второе… достижение. … Оно… в том, что мы добились за истекший год благоприятного разрешения в основном проблемы накопления для капитального строительства тяжелой промышленности, взяли ускоренный темп развития производства средств производства…

… Мы не имели и не имеем ни долгосрочных займов, ни сколько-нибудь длительных кредитов…

Из этого именно и исходят капиталисты всех стран, когда они отказывают нам в займах и кредитах, полагая, что мы не справимся своими собственными силами с проблемой накопления, сорвемся на вопросе о реконструкции тяжелой промышленности и вынуждены будем пойти к ним на поклон, в кабалу…

Истекший год показал, что, несмотря на явную и тайную финансовую блокаду СССР, мы в кабалу к капиталистам не пошли и с успехом разрешили своими собственными силами проблему накопления, заложив основы тяжелой индустрии. Этого теперь не могут отрицать даже заядлые враги рабочего класса…

Это не значит, конечно, что промышленность не будет иметь больше серьезных трудностей. Задача построения тяжелой промышленности упирается не только в проблему накопления. Она упирается еще в проблему кадров….

Если проблему накопления можно считать в основном разрешенной, то проблема кадров ждет еще своего разрешения. А проблема кадров является теперь, в обстановке технической реконструкции промышленности, решающей проблемой социалистического строительства.

Наконец, о третьем достижении… за истекший год, органически связанном с двумя первыми достижениями. Речь идет о коренном переломе в развитии нашего земледелия от мелкого и индивидуального отсталого хозяйства к крупному и передовому коллективному земледелию, к совместной обработке земли, к машинотракторным станциям, к артели, колхозам, опирающимся на новую технику, наконец, к гигантам-совхозам, вооруженным сотнями тракторов и комбайнов.

Достижение… состоит здесь в том, что нам удалось повернуть основные массы крестьянства в целом ряде районов от старого, капиталистического пути развития, от которого выигрывает лишь кучка богатеев-капиталистов, а громадное большинство крестьян вынуждено разоряться и прозябать в нищете, — к новому, социалистическому пути развития, который вытесняет богатеев-капиталистов, а середняков перевооружает по-новому, вооружает новыми орудиями, вооружает тракторами и сельскохозяйственными машинами, для того, чтобы дать им выбраться из нищеты и кулацкой кабалы на широкий путь товарищеской, коллективной обработки земли.

…В колхозы пошел середняк. В этом основа того коренного перелома в развитии сельского хозяйства, который составляет важнейшее достижение Советской власти за истекший год….

В ыводы:

Мы идем на всех парах по пути индустриализации – к социализму, оставляя позади нашу вековую “расейскую” отсталость.

Мы становимся страной металлической, страной автомобилизации, страной тракторизации.

И когда посадим СССР на автомобиль, а мужика на трактор, — пусть попробуют догонять нас почтенные капиталисты, кичащиеся своей “цивилизацией”. Мы еще посмотрим, какие из стран можно будет тогда “определить” в отсталые, и какие в передовые.

Пятнадцатый съезд ВКП/б/. Москва. 2-19 декабря 1927 г. – КПСС в резолюциях…Т. 4. –9-е изд. –М. :1984, с.261,299,

Необходимо поставить в качестве первоочередной задачи на основе дальнейшего кооперирования крестьянства постепенный переход распыленных крестьянских хозяйств на рельсы крупного производства /коллективная обработка земли на основе интенсификации и машинизации земледелия/, всемерно поддерживая и поощряя ростки обобществленного труда.

В настоящий период задача объединения и преобразования мелких индивидуальных хозяйств в крупные коллективы должна быть поставлена в качестве основной задачи партии в деревне. Категорически указывая на то, что этот переход может происходить только при согласии на это со

стороны трудящихся крестьян, партия признает неотложным широко развернуть пропаганду не6обходимости и выгодности для крестьянства постепенного перехода к крупному общественному сельскому хозяйству и всемерное поощрение на практике имеющихся уже и заметно растущих элементов крупного коллективного хозяйства в деревне.

Постановление ЦК ВКП/б/. О борьбе с искривлениями парт линии в колхозном движении. 14 марта 1930 г. – КПСС в резолюциях…Т.5.-9-е изд. –М.:1984, с.101-104,

Полученные в Центральном Комитете партии сведения о ходе колхозного движения показывают, что наряду с действительными и серьезнейшими успехами коллективизации наблюдаются факты искривления партийной линии в различных районах СССР.

Прежде всего, нарушается принцип добровольности в колхозном строительстве. В ряде районов добровольность заменяется принуждением к вступлению в колхозы под угрозой раскулачивания, под угрозой лишения избирательных прав и т. п. В результате в число “раскулаченных” попадает иногда часть середняков и даже бедняков,… Наблюдаются факты исключительно грубого, безобразного, преступного обращения с населением со стороны некоторых низовых работников,… При этом в ряде районов подготовительная работа по коллективизации и терпеливое разъяснение основ партийной политики, как бедноте, так и середнякам подменяются бюрократическим, чиновничьим декретированием сверху раздутых цифровых данных и искусственным вздуванием процента коллективизации /в некоторых районах коллективизация за несколько дней “доходит” с 10 до 90%/.

…Нарушается установка партии о том, что основным звеном колхозного движения в данным момент является не коммуна, а артель.

ЦК обязывает партийные организации:

1. Прекратить наблюдающуюся в ряде мест практику принудительных методов коллективизации, ведя одновременно упорную дальнейшую работу по вовлечению крестьянства в колхозы на основе добровольности и укрепления существующих колхозов.

3 Не допускать перевода сельскохозяйственных артелей на Устав сельскохозяйственных коммун … и прекратить принудительное обобществление жилых построек, мелкого скота, птицы, нетоварного молочного скота.

4. Проверить списки раскулаченных и лишенных избирательных прав и немедленно исправить допущенные в этой области ошибки…

6…Воспретить закрытие рынков, восстановить базары и не стеснять продажу крестьянами, в том числе колхозниками, своих продуктов на рынке.

7. Решительно прекратить практику закрытия церквей в административном порядке, фиктивно прикрываемую общественно-добровольным желанием населения… За издевательские выходки в отношении религиозных чувств крестьян и крестьянок привлекать виновных к строжайшей ответственности.

8. Работников, не умеющих или не желающих повести решительную борьбу с искривлениями партийной линии, смещать с постов и заменять другими.

Постановление ЦК ВКП/б/. О обязательном всеобщем начальном обучении. 25 июля 1930 г.

-КПСС в резолюциях…Т.5.-9-е изд.-М.:1984. –с.184-187,

Развитие социалистического строительства и связанные с этим огромные задачи по подготовке кадров, ликвидации культурно-технической отсталости и коммунистическому воспитанию широких масс требуют скорейшего проведения обязательного всеобщего начального обучения, как важнейшей предпосылки дальнейшего развития культурной революции.

Несмотря на значительно возросший по сравнению с дореволюционным положением охват детей начальной школы, ЦК признает совершенно неудовлетворительным темп подготовки и проведения обязательного всеобщего начального обучения… ЦК признает необходимым :

1. Ввести с 1930/1931 г. повсеместное обязательное всеобщее начальное обучение детей в возрасте 8-9-10 лет с последующим распространением обязательности начального обучения для детей 11 лет в 1931/1932г….

Приступить с 1930 г. к введению обязательного всеобщего обучения в объеме школы-семилетки в промышленных городах, фабрично-заводских районах и рабочих поселках, установив обязательность обучения в школе-семилетке для кончающих в этом году начальную школу.

Обратить особое внимание на развертывание фабрично-заводских семилеток.

Усилить развертывание школ колхозной молодежи / как дневных, так и вечерних / с таким расчетом, чтобы к концу пятилетки охватить ими основную массу колхозной молодежи.”

Характеристика 30-х годов истории СССР

Введение.

В декабре 1936 года была принята новая Конституция СССР, которая официальной пропагандой была названа «Конституцией победившего социализма».

Политической основой СССР провозглашались Советы депутатов трудящихся, экономической – социалистическая собственность на средства производства.

Принятие Конституции СССР 1936-го года – это обновление всей конституционной системы Союза, что объяснялось вступлением страны в новый этап своего развития, знаменовавший, как считалось, построение основ социализма, “полную ликвидацию эксплуататорских классов и элементом, что сделало возможным значительно расширить пределы социалистической демократии”.

В жизни советского общества произошли качественные перемены:

Во-первых, на практике была доказана возможность изменения капиталистических отношений и замены их принципиально иным социальным строем;

во-вторых, в эти годы были заложены основы нашего военно-политического и индустриального могущества;

в-третьих, были ликвидированы все эксплуататорские классы;

в-четвертых, в стране сложилась две основная форма собственности – общественная в виде государственной и колхозно-кооперативной;

в-пятых, менялся облик всех народов СССР, укреплялись их дружба и сотрудничество.

Новое качественное состояние советского народа привело политическое руководство страны к выводу о том, что в СССР в основном построено социалистическое общество. Как я уже отмечала, изменения в развитии страны были закреплены в Конституции СССР (5 декабря 1936 г.).

Сегодня уже понятно, что данная конституция носила скорее декларативный характер.

В своем реферате я хотела бы осветить как отрицательные, так и положительные стороны данного периода нашей истории.

Экономика.Сложившаяся к тому времени экономика ныне определяется как директивная. Она характеризовалась:

–        фактически полным огосударствлением средств производства, хотя формально юридически устанавливалось наличие двух форм социалистической собственности: государственной и групповой (кооперативно-колхозной);

–        свернутостью товарно-денежных отношений (хотя и не их полным отсутствием), деформированностью объективного закона стоимости (цены определяются не на основе рыночного спроса и предложения, а диктуются государством);

–        предельно жестким централизмом в управлении при минимальной хозяйственной самостоятельности на местах; административно-командным распределением ресурсов итоговой продукции из централизованных фондов.

–        Руководство хозяйственной деятельностью с помощью преимущественно административно-распорядительных методов.

При чрезмерной централизации исполнительной власти развивается бюрократизация хозяйственного механизма и экономических связей. По своей природе бюрократический централизм не способен обеспечить рост эффективности хозяйственной деятельности. Дело здесь, прежде всего в том, что полное огосударствление хозяйства вызывает невиданную по своим масштабам монополизацию производства и сбыта продукции.

Это понимали многие. Еще в 1923 г. председатель ВСНХ А. И. Рыков. На Двенадцатом съезде РКП(б) заявил: «…Управлять страной, которая охватывает одну шестую часть суши, управлять ею из Москвы на основе бюрократического централизма невозможно» Однако, власти не могли доверить столь серьезное и ответственное дело самим непосредственным производителям и потребителям. Правительство напротив, усиливает централизацию управления экономикой.

Гигантские монополии, утвердившиеся во всех областях народного хозяйства и поддерживаемые министерствами и ведомствами, при отсутствии конкуренции не заботятся о внедрении новинок техники и технологии. Структура общественных потребностей определяется непосредственно центральными плановыми органами, которые руководствуются преимущественно задачей удовлетворения минимальных потребностей.

Централизованное распределение материальных благ, трудовых и финансовых ресурсов осуществляется без участия непосредственных производителей и потребителей, в соответствии с заранее выбранными как «общественные» целями и критериями, на основе централизованного планирования. Значительная часть ресурсов направлялась на развитие военно-промышленного комплекса.

Распределение созданной продукции между участниками производства жестко регламентировалась центральными органами посредством повсеместно применяемой тарифной системы, а также централизованно утверждаемых нормативов средств в фонд заработной платы. Это вело к преобладанию уравнительного подхода к оплате труда.

Отличительной особенность распределения продукции являлось привилегированное положение партийно-государственной элиты.

На рубеже 20-30-х годов руководством страны был принят курс на всемерное ускорение индустриального развития, на форсированное создание социалистической промышленности. Наиболее полное воплощение эта политика получила в пятилетних планах развития народного хозяйства. Первый пятилетний план (1928/29-1932/33 гг.) вступил в действие 1 октября 1928 г.

        План был утвержден на Пятом Всесоюзном съезде Советов в мае 1929 г. Главная задача пятилетки заключалась в том, чтобы превратить страну из аграрно-индустриальной в индустриальную. В соответствии с этим началось сооружение предприятий металлургии, тракторо-, автомобиле- и авиастроения (в Сталинграде, Магнитогорске, Кузнецке, Ростове-на-Дону, Керчи, Москве и других городах).

        Однако очень скоро начался пересмотр плановых заданий индустрии в сторону их повышения. Новые контрольные цифры не были продуманы и не имели под собой реальной основы.

        Руководство страны выдвинуло лозунг – в кратчайший срок догнать и перегнать в технико-экономическом отношении передовые капиталистические страны. Промышленная отсталость и международная изоляция СССР стимулировали выбор плана форсированного развития тяжелой промышленности.

        В первые два года пятилетки, пока не иссякли резервы нэпа, промышленность развивалась в соответствии с плановыми заданиями и даже превышала их. В начале 30-х годов темпы ее роста значительно упали: в 1933 г. они составили 5% против 23,7% в 1928-1929 гг. Ускоренные темпы индустриализации потребовали увеличения капиталовложений. Субсидирование промышленности велось в основном за счет внутрипромышленного накопления и перераспределения национального дохода через госбюджет в ее пользу. Важнейшим источником ее финансирования стала «перекачка» средств из аграрного сектора в индустриальный. Кроме того, для получения дополнительных средств правительство начало выпускать займы, осуществило эмиссию денег, что вызвало резкое углубление инфляции. И хотя было объявлено о завершении пятилетки в 4 года и 3 месяца, «откорректированные» задания плана по выпуску большинства видов продукции выполнить не удалось.

        Второй пятилетний план (1933-1937 гг.), утвержденный Семнадцатым съездом ВКП(б) в начале 1934 г., сохранил тенденцию на приоритетное развитие тяжелой индустрии в ущерб отраслям легкой промышленности. Его главная экономическая задача заключалась в завершении реконструкции народного хозяйства на основе новейшей техники для всех его отраслей. Задания плана – по сравнению с предыдущей пятилеткой – выглядели более реалистичными и умеренными. За годы второй пятилетки были сооружены 4,5 тысячи крупных промышленных предприятий. Вошли в строй Уральский машиностроительный и Челябинский тракторный, Ново-Тульский металлургический и другие заводы, десятки доменных и мартеновских печей, шахт и электростанций. В Москве была проложена первая линия метрополитена.

        Завершение выполнения второго пятилетнего плана было объявлено досрочным – снова за 4 года и 3 месяца. В некоторых отраслях промышленности действительно были достигнуты очень высокие результаты. Возникли мощные индустриальные центры и новые отрасли промышленности: химическая, станко-, тракторо- и авиастроительная. Вместе с тем развитию легкой промышленности не уделялось должного внимания. Сюда направлялись ограниченные материальные и финансовые ресурсы, поэтому результаты выполнения второй пятилетки в этой области оказались значительно ниже запланированных (от 40 до 80% по разным отраслям).

        Масштабы промышленного строительства заражали энтузиазмом многих советских людей. На призыв Шестнадцатой конференции ВКП(б) организовать социалистическое соревнование откликнулись тысячи рабочих заводов и фабрик. Среди квалифицированных рабочих возникло стахановское движение. Его участники показывали пример небывалого подъема производительности труда. На многих предприятиях выдвигались встречные планы производственного развития, более высокие по сравнению с установленными. Вместе с тем рабочие нередко поддавались нереальным призывам, таким, как призывы выполнить пятилетку за четыре года или догнать и перегнать капиталистические страны. Стремление к установлению рекордов имело и оборотную сторону. Недостаточная подготовленность вновь назначенных хозяйственных руководителей и неумение большинства рабочих освоить новую технику порой приводили к ее порче и к дезорганизации производства.

В это же время директивная экономика приобретает «лагерный» облик.

Постановление «Об использовании труда уголовно-заключенных», утвержденное политбюро 27 июня 1929 г. узаконивает применение принудительного труда в экономике «страны победившего социализма». Отныне в концентрационные лагеря ОГПУ, переименованные этим же постановлением в исправительно-трудовые, передавались осужденные на срок 3 года и выше. Вместе с Наркоматом юстиции РСФСР и другими заинтересованными ведомствами ОГПУ поручалось наметить мероприятия по колонизации, положив в их основу следующие принципы: перевод на вольное поселение лагерников, которые освобождены досрочно «за хорошее поведение», наделение землей тех, кто отбыл срок, но лишен права свободного выбора места жительства, заселение отдаленных районов теми из освобожденных, которые добровольно согласны на это. Осужденные на срок от года до трех лет оставались в ведении НКВД союзных республик и должны были трудиться в специально организованных сельскохозяйственных или промышленных колониях.

        Выполняя намеченную программу, ОГПУ уже к середине 1930 г. создало достаточно разветвленную сеть исправительно-трудовых лагерей. Организованные северные лагеря (около 41 тысячи заключенных) занимались постройкой железной дороги Усть-Сысольск – Пинюг, тракта Усть-Сысольск – Ухта, вели работы по разделке и погрузке лесоэкспортных материалов в Архангельском порту, геологоразведочные – в Ухтинском и Печорском районах. Около 15 тыс. человек в дальневосточных лагерях строили Богучачинскую железнодорожную ветку, вели рыбный промысел и лесозаготовки. 20-тысячные Вишерские лагеря участвовали в возведении химических и целлюлозно-бумажных заводов, заготавливали лес на северном Урале. Сибирские лагеря (24 тыс. заключенных), помимо работ на железнодорожной линии Томск – Енисейск, обеспечивали производство кирпича для Сибкомбайнстроя и Кузнецстроя, лесозаготовки и т. д. 40 тыс. заключенных самых старых Соловецких лагерей строили тракт Кемь – Ухта, рубили экспортный лес, перерабатывали 40% улова рыбы Беломорского побережья. В июне 1930 г. СТО СССР принял решение о строительстве Беломоро-Балтийского канала. Возведение в сжатые сроки (2 года), по предварительным подсчетам, требовало 120 тыс. заключенных.

В 1932 г. в исправительно-трудовых лагерях числилось около 300 тыс. человек. Однако после того, как на ОГПУ было возложено строительство канала Волга – Москва и Байкало-Амурской магистрали, образовалась острая нехватка рабочей силы. В связи с этим 25 октября 1932 г. СНК СССР принял специальное постановление, запретившее отвлекать лагеря на какие-либо работы, кроме основных объектов.

Помимо лагерей, с июля 1931 г. в ведение ОГПУ было передано хозяйственное использование так называемых спецпереселенцев – крестьян, высланных в ходе «раскулачивания» в отдаленные районы страны.

В последующий период эта система эксплуатации труда заключенных и спецпереселенцев продолжала разрастаться.

По состоянию на 1 июля 1938 г. на учете Отдела трудовых поселений ГУЛАГа НКВД СССР числилось 997329 трудпоселенцев, которые проживали в 1741 трудпоселке.

Лагеря и колонии давали около половины добываемого в СССР золота ихромо-никелевой руды, не менее трети платины и древесины. Заключенные производили примерно пятую часть общего объема капитальных работ.

Социальная структура.Социально-классовую структуру общества, насчитывавшего к 1939 г. около 170 млн. человек, состовляли три основных элемента:

–        рабочий классс – его численность увеличилась за 1929-1937 г.г. почти втрое, главным образом за счет выходцев из деревни, и вместе с членами семей составляла 33,7% всего населения;

–        Класс колхозного крестьянства и кооперированных кустарей – 47,2%;

–        Социальная группа служащих и интеллигенции – 16,5%.

Сохранялся также небольшой слой крестьян-единаличников и некооперированных кустарей – 2,6%.

Современные обществоведы в группе служащих и интеллигенции выделяют еще один социальный слой (некоторые даже определяют его как класс)- номенклатуру. Номенклатура – перечень наиболее важных должностей, кондидатуры на которые рекомендовались и утверждались комитетами партии, а также лица, занимавшие эти должности. В зависимости от уровня комитета существовала номенклатура райкома, обкома, ЦК компартии союзной республики, ЦК и Политбюро РКП (б) – ВКП(б) – КПСС.

В номенклатуру входили ответственные работники партийно-государственного аппарата разного уровня и массовых общественных организаций.

На рубеже 1932-1933гг. вводится паспортный режим. Паспортизация населения и особенно введение жесткого паспортного режима (для крестьян, напротив, беспаспортного) не только решали какие-то насущные демографические проблемы в ходе индустриализации, но и закрепляли всех граждан на определенных строго контролируемых территориях без права самовольного переселения с них. Эта мера позволяла быстрее устанавливать «врагов народа» (в законе об охране имущества госпредприятий и колхозов от 7 августа 1932 г. данный термин впервые был применен официально) и репрессировать так называемые классово-враждебные элементы, причем не только в судебном, но и во внесудебном порядке.

        Принудительно вернув сельских жителей в феодальное барщинно-оброчное состояние, сталинское государство вскоре аналогичным образом закрепостило промышленный и вообще городской труд. Рабочих и служащих стали предавать суду за три прогула в месяц (в 1938 г.) и опоздания на работу (1940 г.); им было запрещено самовольно менять место работы (1940 г.). Повинные в нарушении трудового и паспортного режима граждане пополнили огромную армию работников принудительного труда, который распространялся также на уголовных и политических заключенных. Уже в 1935 г. сектор принудительного труда в СССР охватил более 2 млн. человек, то есть достиг численности трудоспособного населения средней европейской страны. Система ГУЛАГа в начале 1940 г. включала 53 лагеря, 425 исправительно-трудовых колоний и 50 колоний для несовершеннолетних.

Политическая система.

        Истоки этой системы уходят непосредственно к событиям второй российской революции (1917 – 1920 гг). Важнейшей предпосылкой возникновения этой системы стала монопольная власть одной партии, сложившаяся после лета 1918 года. К тому же, резолюция Десятого съезда РКП(б) «О единстве партии» на деле привела к свертыванию внутрипартийной демократии, ликвидации прав меньшинства в партии, невозможности для него отстаивать свои взгляды и, в конечном счете, к превращению партии в безгласный и послушный придаток партийного аппарата. Дополнительную роль сыграло изменение состава партии в 20-е гг. Диктатура пролетариата превратилась в диктатуру партии, которая в свою очередь уже в 20-е гг. стала диктатурой ЦК. Последней преградой на пути оставалось наличие экономически самостоятельных производителей: крестьянства, ремесленников, частных предпринимателей. Я думаю, что именно ликвидация нэпа дала возможность для проникновения бюрократической системы во все структуры государства и установления диктатуры вождя. Политическим ее выражением стал культ личности.

        Важнейшим элементом политической системы стала «партия – государство», превратившая в господствующую силу общества партийный и государственный аппарат. Она опиралась на государственную централизованную систему планового хозяйства. В свою очередь, партийные органы несли полную ответственность за результаты деятельности хозяйственных организаций и обязаны были контролировать их работу. Право принятия решений принадлежало «первым лицам»: директорам крупных предприятий, наркомам, секретарям райкомов, обкомов и ЦК республик. В масштабах страны им обладал лишь Сталин. Одновременно ослаблялось коллективное руководство. Все реже созывались съезды партии, собиравшиеся при жизни Ленина ежегодно.

        Одновременно трудящиеся массы на деле были отчуждены от власти. Все это полностью противоречило провозглашенным при создании Советского государства идеям народовластия. Экономической основой этой системы являлась монопольная государственно-бюрократическая собственность.

        Сталинизм стремился выступать под маской марксизма, из которого он черпал отдельные элементы. Вместе с тем, сталинизм был чужд гуманистическим идеалам марксизма, который желал воплотить идеи социальной справедливости. Сталинизм сочетал строжайшую цензуру с примитивностью идеологических формул, легко воспринимавшихся массовым сознанием. Я думаю, что была сделана попытка превратить марксизм-ленинизм в новую религию.

        Одной из важнейших идей сталинизма было утверждение о непрерывном обострении классовой борьбы как внутри страны, так и в международных отношениях. Это служило основой для формирования «образа врага», внутреннего и внешнего, и для проведения массовых репрессий. При этом, как правило, массовым репрессиям предшествовали и сопровождали их идеологические кампании. Они были призваны объяснить и оправдать в глазах широких масс аресты и казни.

        Нуждавшаяся для своего укрепления и функционирования в образе врага, система в 1928 – 1941 гг. проводит кампании массовых репрессий. Их проведение имело свою внутреннюю логику: конец 20-х – начало 30-х гг. – репрессии против старой интеллигенции, начало 30-х гг. – «раскулачивание», первая половина 30-х гг. – преследования бывших оппозиционеров, вторая половина 30-х гг. – удар по партийным, хозяйственным кадрам. Пиком репрессий стали 1937 – 1938 гг. Хотя количественные оценки репрессированных весьма расходятся, нет сомнения, что речь идет о миллионах. Многочисленные жертвы понесли партии Коминтерна, особенно работавшие в нелегальных условиях.

        Следует обратить внимание и на вопрос о сопротивлении режиму сталинщины. Его основой являлось недовольство реальным положением дел в стране, несовпадение партийных идеалов и проводимой политики, сама атмосфера подавления свободной мысли. В этом сопротивлении можно выделить несколько уровней. Первый из них – массовое сопротивление народа. Наиболее зримо это проявилось в ходе коллективизации. В последующие годы основным выражением этого был многочисленный поток писем руководителям страны с описанием реального положения дел. Другой уровень – создание нелегальных, чаще всего, молодежных и студенческих организаций, выступавших против политики репрессий, извращения марксизма, за развитие демократии. Наконец, сопротивление тоталитарной системе исходило из рядов самой правящей партии.

По моему мнению, это сопротивление, оказавшись не в силах противостоять сталинизму, вместе с тем имело огромное нравственное значение, готовило последующее отрицание этой системы, заставляло ее идти на некоторые уступки и шаги, призванные замаскировать ее сущность. Это проявилось в годы коллективизации, в ходе первых пятилеток, обсуждении новых идей по руководству экономикой, связанных с ослаблением административно-бюрократических рычагов. Самым важным из этих моментов стало принятие Конституции СССР в декабре 1936 г. Ее текст содержал много демократических норм: отмена ограничения прав граждан по классовому признаку; введение всеобщего, прямого, равного, тайного голосования, провозглашение прав и свобод граждан (неприкосновенность личности, тайна переписки и так далее). Но Конституция не имела механизма реализации и оставалась документом, резко расходившимся с реальной жизнью.

Вывод.Рассмотренный мной период, а именно 30-е годы XX века, являются чуть ли не самыми тяжелыми в истории нашей страны. Опасность репрессий нависала над каждым. Последствия директивной экономики отрицательно сказывалась на населении страны победившего социализма.

Как мы знаем, социализм в нашей стране победил лишь на словах, а на деле его строительство стоило народу жизней, покалеченных судеб и отнюдь не положительно сказалось на всей последующей истории нашей страны.

Литература:

1.        Курицын В. М. ИСТОРИЯ ГОСУДАРСТВА И ПРАВА РОССИИ. 1929-1940 гг. Москва «Международные отношения» 1998 г.

2.        Хлевнюк О. Принудительный труд в экономике СССР. 1929 – 1941 годы. // Свободная мысль. 1992. №2.

3.        Игрицкий Ю. И. Снова о тоталитаризме. // Отечественная история. 1993. №1.

4.        Левандовский А.А., Щетинов Ю.А. Россия в XX веке: Учеб. М.: 1998г.

Дата добавления: 09.06.2001

База рефератов на портале KM.RU существует с 1999 года. Она пополнялась не только готовыми рефератами, докладами, курсовыми, но и авторскими публикациями, чтобы учащиеся могли использовать их и цитировать при самостоятельном написании работ.

Это популяризирует авторские исследования и научные изыскания, что и является целью работы истинного ученого или публициста. Таким образом, наша база – электронная библиотека, созданная в помощь студентам и школьникам.

Уважаемые авторы! Если Вы все же возражаете против размещения Вашей публикации или хотите внести коррективы, напишите нам на почту info@corp.km.ru, мы незамедлительно выполним Вашу просьбу или требование.