Экология что это такое реферат

Экология это наука, изучающая основные природные закономерности, взаимодействия живых и неживых организмов. Люди все больше забывают о том, что нужно беречь свой дом, создают оружие, способное уничтожить все живое на земле. При этом решать экологические проблемы важно для выживания не только животных, но и человека.

Что такое экология и что она изучает

Экологическое учение представляет собой отдельную науку, которая изучает законы природы. Учение зародилось в 1866 году Эрнстом Геккелем. Люди с давних времен интересовались природными закономерностями, хотели их изучить и обожествляли. Термин экология переводится с греческого как учение о доме.

Эрнст Геккель

Эрнст Геккель

Экология изучает абсолютно все воздействия человека на живую среду, она затрагивает множество актуальных вопросов, интересующих человечество.

Технический прогресс постоянно развивается, люди мало обращали внимание на окружающую среду, в связи с чем загрязнился воздух, вымирают многие виды животных и растений. Сейчас миллионы активистов стараются решать экологические проблемы, постепенно улучшая нынешнее положение дел.

Виды экологии

Экология, также как и остальные учения рассказывает о многих разделах жизни планеты. Уместить все основные факторы, влияющие на среду, не получится в одном направлении. Получится либо запутаться окончательно, либо и вовсе сбиться с верного пути для решения возникших проблем.

Стоит помнить, что экология зародилась не более 200 лет назад, однако она получила высокую степень значимости наряду с физическими, математическими и химическими учениями. Многие научные сферы не просто затронуты экологией – она берет их в качестве своих основ.

Существуют несколько видов экологиии:

  • Экология биосферы, где досконально изучается среда обитания людей, а также глобальные проблемы и изменения.
  • Промышленная экология, которая изучает влияние человеческой деятельности, связанной с промышленным производством, на окружающую среду.
  • Отраслевая экология рассматривает каждые отрасли человеческого познания в отдельности, при этом они представляют большой интерес для исследований.
  • Сельскохозяйственная экология выявляет закономерности воздействия сельскохозяйственных предприятий и объектов на природу.
  • Экология эволюционного развития рассматривает эволюционные процессы, результаты их воздействия влияние на внешнюю среду.
  • Валеология, рассматривающая качество существования человечества и здоровье. Хорошо помогает в медицине.
  • Геоэкология производит исследования в области геосферы и обитателей Земли.
  • Морская и океаническая экология, направленная на рассмотрение вопросов загрязнения водной среды и исправления ситуации.
  • Социальная экология, рассматривающая чистоту в области социальных проблем.
  • Экология экономики, которая обращает внимание на постоянную разработку алгоритмов для решения волнующих человечество проблем в виде рационального распределения и эксплуатации ресурсов.

Каждый раздел постоянно дополняется и преумножается, однако каждое ответвление в любом случае сводится к одному – решению общемировых экологических проблем. Основная задача экологии заключается в сохранении и преумножении видов живых организмов, чтобы не дать Земле погибнуть раньше отведенного срока.

История возникновения

Наука экология начала зарождаться еще в 60-х годах IX века, до этого она была только отдельной частью биологии. Основоположник учения – естествоиспытатель из Германии, яро следовавший учению Чарльза Дарвина, Эрнст Геккель. Он же и придумал такое звучное название. Благодаря влиянию двух факторов началось стремительное развитие экологии как научного познания: быстрый рост населения Земли и усиленное развитие научно-технического прогресса.

Дым от заводов в 19 веке

Дым от заводов в 19 веке

Промышленность пагубно влияла на состояние окружающей среды, выбросы в атмосферу только усугубляли положение. Усиливалось потребление ресурсов, поэтому нужно было разработать стратегию по их рациональному использованию. Людей стало намного больше, чем животных, а численность вторых пошла на спад. Комфортное существование человека – приоритетная задача, благодаря научно-техническому прогрессу жить стало можно на любых территориях.

В этот момент природа начала постепенно угасать. Необходимо было приниматься за изучение экологии планеты до ее полного вымирания. Исследовать экологические факторы, а также взаимосвязи между живыми организмами стало важно для того, чтобы остановить вымирание и без того редких видов. Экологи. Не отделить от прочих наук по степени важности для человечества.

Что означает экология?

Экология содержит в себе множество вопросов, решение которых нужно для всего человечества. Экология тесно связана со средой обитания и чистотой природы. «Эко» многие воспринимают как символ чистоты, безопасности и здоровья. Это происходит из-за того, что задачей экологии как научного учения является сохранение чистоты и здоровья планеты.

Экологи – это ученые, изучающие влияние большинства процессов, веществ и живых организмов на окружающий мир. Произнося слово экология, каждый подразумевает некую чистоту и непорочность природы.

Экотопы – особые участки среды обитания многих организмов, которые претерпели изменения в результате их деятельности на данной территории.

Термином экосистема обозначают область взаимодействия больших групп живых организмов.
Добавляя приставку эко- к любому товару, маркетологи добиваются увеличения числа продаж. Слепо доверять подобным приставкам не стоит, лучше тщательно присматриваться и изучать содержимое тех продуктов питания или предметов. Лишь в некоторых случаях приставка эко- может значить абсолютно другое, однако такое можно услышать лишь в научной среде.

Где и кому нужна экология?

В настоящий момент экология изучается во многих школах, университетах и колледжах. Это происходит вне зависимости от основного профиля обучения. Об экологических проблемах должен знать каждый, однако на том же факультете экологии о ней будут знать намного больше, нежели на архитектурном или экономическом.

Проблемы экологии в России

Проблемы экологии в России

Предмет экология был введен государством в учебные программы далеко не случайным образом. Люди должны знать некие основы, которые позволят сохранить природу в целости. С экологическими вопросами люди сталкиваются ежедневно, они могут как улучшать, так и ухудшать состояние планеты своими действиями. Каждый должен знать о правильном распределении мусора, которое минимизирует влияние вредных отходов на здоровье всех живых организмов. Даже выкуренная сигарета наносит вред не только самому курильщику, но и среде вокруг него.

В настоящий момент каждое предприятие включает в себя отдельные подразделения, занимающиеся изучением экологических вопросов. Служба по экологической безопасности есть в каждом населенном пункте. Размышляют о проблемах не только ученые, но и простые люди со своими увлечениями и образом жизни. Экология очень интересна, разнообразна и требует тщательного внимания со стороны каждого жителя планеты.

Основы науки

Изучение экологических взаимодействий живых и неживых объектов является основой всеобщих экологических исследований. Общая экология подразделяется на разные разделы.

Демэкология

Демэкология, рассматривающая популяцию живых организмов, механизмы природного воздействия, которые сильно влияют на количество и плотность представителей живой природы. Она изучает возможность изъятия из природы различных видов.

Аутоэкология

Аутоэкология изучает живые организмы, места их обитания, индивидуальные и общие связи и отдельные виды.

Синэкология

Синэкология рассматривает экологические сообщества организмов, экосистемы и популяции, а также их воздействие на природу, ее механизмы и структуру.

Таким образом, экологию можно рассматривать в качестве науки, которая рассматривает взаимодействия между представителями живой и неживой природы. Она не изучает отдельные организмы, ее интересуют целые системы.

Объекты исследований экологии

  • Биосфера, рассматривающая стремительное распространение живых организмов на территории планеты;
  • Популяция, где изучается количество видов организмов на определенных областях планеты;
  • Экосистема, где изучают совокупности организмов на определенных площадях.

Человек и природа неразрывно связаны между собой, люди должны осознавать свое место и роль на планете, так как они наделены разумом. Человечество всегда хотело найти собственную роль во вселенной. Так как человек является частью природы, то его место обитания – это созданные людьми цивилизации.

Объекты исследований экологии

Объекты исследований экологии

Путь развития людей вступает в противоречие с природой, он пагубно отражается на ее общем состоянии. Уровень развития человечества на данный момент привел к тому, что мы стали осознавать, что натворили за многие годы. Существование живых организмов, включая человечество находится в постоянной опасности.

Экология всегда ищет пути решения таких проблем. Общепланетарные масштабы неприятностей приводят к необходимости экологизации, которая представляет собой рассмотрение и принятие мер по сохранению живой природы всеми областями человеческого познания. Экология создает мост между наукой и природой, стараясь сохранить хрупкую стену, отделяющую человечество от катастрофы.

Методы исследований

Экологические исследования

Экологические исследования

Экологические исследования проводятся исключительно в естественных условиях и тесно связываются с живыми организмами. Методы познания делят на лабораторные и полевые. Те, в свою очередь, также делятся на такие виды:

  1. Стационарные, то есть за объектом исследований не только наблюдают, но и замеряют, описывают и дают характеристики.
  2. Описательные, представляющие собой начальные исследования, знакомство с объектом изучения.
  3. Лабораторные, когда все необходимые исследования проводятся опытным путем.
    Экспериментальные – проведение химических исследований, опытов и экспериментов. В конце выставляется качественная оценка.

Среда обитания

Среда обитания

Среда обитания

Все вокруг нас является окружающей средой. Она может быть личной для каждого – объекты, которые окружают человека индивидуально. Основная часть природы остается неизменной, в нее могут добавляться лишь отдельные, постоянно меняющиеся детали. Индивидуальная окружающая среда – все видимые и невидимые объекты.

Человеческое тело можно считать окружающей средой для различных микроорганизмов. Для того, чтобы увидеть тесную связь между средой и живыми организмами, нужно тщательно ее исследовать. На многих природных объектах Земли обитают существа, характерные только для данных областей. В другой обстановке живые организмы попросту не получат необходимых для них веществ.

Водные резервы можно считать первым местом обитания живых объектов. Именно там, зародилась жизнь на планете, которая в последствие начала изучать природу вокруг.

Среда организма представляет собой убежище для микроорганизмов, паразитов и симбионтов. Из-а разнообразных условий жизни каждый организм имеет свои индивидуальные особенности, присущие именно ему и отличающие его от прочих.

Экологические факторы

Экологические факторы

Экологические факторы

Экологические факторы тесно связаны с изучением окружающей среды. Экология уделяет им большое внимание. Внешние факторы кардинально меняют адаптивные способности животных, проживающих на данной территории. Экологические факторы могут быть:

  • Абиотическими, то есть неживыми: все компоненты неживой природы;
  • Биотическими, компонентами живой природы, вызывающими адаптационные реакции;
  • Антропогенными, то есть связанными с человеческой деятельностью.

Последний вид факторов сильно влияет на природу. Человек может как положительно, так и отрицательно влиять на животных. В результате таких воздействий вымирают целые виды. Бездумное вмешательство человечества в природные механизмы рано или поздно приведет к гибели планеты, чего экологи хотят всеми силами избежать.

Пагубное влияние человека на окружающую среду

Пагубное влияние человека на окружающую среду

Пагубное влияние человека на окружающую среду

Помимо взаимосвязи между природой и животными, экология решает и проблемы загрязнения окружающей среды. Мир вокруг нас научно называют биосферой, а ее загрязнение – это попадание ядовитых веществ на ее территорию. Помимо токсичных отходов, постоянно загрязняющих воздух, природу разрушают шумы, звуки и радиация.

Антропогенные загрязнения представляют большую опасность для природы. Человек создает проблемы огромных масштабов, которые тяжело решаются. Мы загрязняем почву, воду и воздух. Цивилизация людей начала загрязнять даже космос. Если экология не будет развиваться, то вскоре у нас не останется дома.

Глобальные экологические проблемы

Глобальные экологические проблемы

Глобальные экологические проблемы

К глобальным экологическим проблемам, которые касаются каждого жителя планеты, относят:

  • Глобальное потепление;
  • Постепенное изменение уровня океана, его загрязнение отходами;
  • Разрушение озонового слоя;
  • Нерациональное использование ресурсов;
  • Уничтожение и исчезновение редких видов животных.

Этот список нельзя считать даже малой частью всех проблем человечества, появившихся по его вине.

Как предупреждаются и решаются проблемы экологии

Ученые рассматривают экологические проблемы и ищут способы их решения. Сейчас существует множество экологических организаций, привлекающих волонтеров для очищения водных объектов, пляжей и лесов от человеческого мусора.

Все популярнее становятся системы мусоропереработки и сортировки, позволяющие повторно использовать пластик, стекло и резину. Появился метод использования пластика в качестве тканей, биоразлагаемые пакеты, что можно считать настоящим переворотом в области экологии. Существуют так называемые отделения экологической полиции, которые оценивают обстановку на данных территориях и решают возникшие проблемы.

Значение экологии для каждого человека

Заботиться об экологии является долгом каждого человека. Некоторые даже не осознают весь масштаб катастроф, а ведь ситуация в мире плачевная. Человеческая безответственность может привести к гибели всего живого на Земле.

Все жители планеты могут постоянно делать ряд простых действий, совокупность которых постепенно восстановит природный баланс. Можно сдавать макулатуру, расфасовывать мусор по материалам. Это просто сделать, да и один человек ничего не изменит. Но на планете проживает более 7 миллиардов жителей, и если хотя бы половина начнет действовать прямо сейчас – мы спасем наш дом и его обитателей.

Если Вы нашли ошибку, пожалуйста, выделите фрагмент текста и нажмите Ctrl+Enter.

У вас нет времени на реферат или вам не удаётся написать реферат? Напишите мне в whatsapp — согласуем сроки и я вам помогу!

В статье «Как научиться правильно писать реферат», я написала о правилах и советах написания лучших рефератов, прочитайте пожалуйста.

Собрала для вас похожие темы рефератов, посмотрите, почитайте:

  1. Реферат на тему: Вредные привычки
  2. Реферат на тему: Олимпийские игры
  3. Реферат на тему: Плавание
  4. Реферат на тему: Лыжная подготовка

Реферат на тему: Экология

Введение

Земля, как и другие планеты, является частью Солнечной
системы. Он удален от Солнца в среднем на 149,6 млн. км и вращается по орбитам
в среднем в течение 365,25 солнечных дней.

Земля имеет форму геоида, т.е. фигуры, ограниченной
поверхностью океана, которая мысленно простирается через континенты, так что
она везде остается перпендикулярной направлению гравитации. С этой поверхности
подсчитываются «высоты над уровнем моря». Точная форма геоида пока
неизвестна.

Для нас, жителей Земли, наша планета — это огромное тело. По сравнению с Землей, все объекты, окружающие нас на ее поверхности, ничтожно малы. Однако, по сравнению с другими небесными телами, такими как гигантские звезды, это само по себе зерно пыли, потерянное в безграничном пространстве Все-Лены.

И на этой «пыли» — земле — есть особый, земной
ритм прихода и потребления тепла, прихода света, который состоит из годовых
(сезонных) и дневных (дневных и ночных) ритмов. Последние имеют ясное и
многогранное выражение. При суточных и сезонных ритмах тепла и света, изменения
напрямую зависят от температурных изменений почвы, грунта, водных бассейнов,
воздуха и всех объектов на поверхности земли, а также от изменения абсолютной и
относительной влажности, течения растительности и животных организмов.

Земля состоит из различных веществ — от самых легких газов до тяжелых металлов. Эти вещества чрезвычайно неравномерно распределены как на поверхности земли, так и под землей. Химический состав Земли практически не изучен. Изучена только верхняя часть земной коры, т.е. около 5% ее объема. По современным представлениям, половина поверхности земной коры — это кислород, а четверть — кремний. Его общая толщина состоит из 99,79% кислорода, кремния, алюминия, железа, кальция, натрия, магния, калия и водорода, и только 0,21% из оставшихся 105 известных элементов.

Внутри географической огибающей взаимодействуют воздух,
вода, горные породы, составляющие земную кору и живые организмы. Это
взаимодействие вызвано многими факторами. Не всегда и не везде результаты
взаимодействия ясны, но в целом они поддерживаются непрерывной подачей
солнечной, космической и внутриземной энергии в географическую оболочку.

Закономерности существования, формирования и функционирования
биологических систем на всех уровнях от организмов до биосферы и их
взаимодействие с внешними условиями изучаются наукой — экологией. Сюда входит
наша экология или экология человека, демо-экология или экология населения,
синеэкология или экология общин, ландшафтная экология и т.д.

Термин «экология» Происхождение и интерпретация

Термин «экология» происходит от двух греческих
слов «oikos» — дом, место обитания и «логотип» — наука,
которая буквально означает «дом, место обитания, наука», о
взаимосвязи между живыми организмами и их средой обитания. Этот термин был
введен в науку в 1866 году немецким биологом Эрнстом Хеккелем для описания
биологической науки, изучающей взаимосвязь между организмами и окружающей их
средой. Во втором томе своей книги «Общая морфология организмов» Э.
Геккель определил экологию как науку: «Под экологией мы понимаем общую
науку о взаимосвязи между организмами и окружающей средой, где в широком смысле
мы имеем в виду все «условия бытия». Они частично органические,
частично неорганические, но оба… очень важны для форм организмов, потому что
они заставляют их приспосабливаться к себе.

В русском языке слово «экология» впервые было упомянуто в кратком изложении «Общая морфология» Е. Геккеля — небольшой книге, изданной в 1868 г. под редакцией И. И. Мечникова.

Э.Геккель предложил термин «экология» для его
применения только в науках о жизни — главном предмете зоологии. Долгое время
этот термин использовался только в зоологии и был мало известен среди ученых
других биологических дисциплин. Только в 20-х и 40-х годах нашего века экология
стала целостной, самостоятельной научной дисциплиной.

Экология микроорганизмов, грибов, растений, животных и
человека дифференцирована по предмету исследования. Сельскохозяйственная,
лесная и промышленная (инженерная) экология разделена по отраслевым
характеристикам. Кроме того, ее часто называют глобальной экологией, предметом
которой является биосфера Земли. Теоретической основой для этих видов экологии
является общая экология.

В настоящее время слово «экология» стало очень
популярным, чаще всего оно используется, когда речь идет о природе и ее
неблагоприятном состоянии. Слово «экология» стало обязательным
термином для политиков, журналистов, социологов, учителей, психологов и
работников культуры. Этот термин используется в сочетании с такими терминами,
как семья, общество, город, культура, педагогика, психология, образование и др.

В своей современной форме экология охватывает очень широкий
спектр тем и тесно переплетается с социальными, технологическими и
гуманитарными науками. Экология считается универсальной, фундаментальной,
сложной наукой, которая стремительно развивается и имеет большую практическую
ценность для всех жителей планеты.

Существует несколько различных толкований значения этого термина:

  • Экология — одна из биологических наук, изучающая живые системы во взаимодействии с окружающей средой;
  • Экология — это сложная наука, объединяющая естественные и социальные науки о природе и ее взаимодействии с обществом;
  • Экология — особый общий научный подход к изучению проблем взаимодействия организмов, биосистем и окружающей среды (экологический подход);
  • Экология — совокупность научно-практических проблем человеко-природных отношений (экологических проблем).

Содержание, тематика и задача экологии

Основное содержание общей экологии — изучение взаимосвязи
между организмами и окружающей средой. Когда мы говорим об экологии, мы имеем в
виду как местные, локальные проблемы, с которыми мы сталкиваемся дома, в
городе, на заводе, в поле, в районе, в штате, так и во всем мире. Экология как
наука охватывает весь комплекс взаимодействия факторов — как природных и
технологических, так и социальных, морально-этических. Кроме того, социальные
факторы сегодня становятся определяющими, ведущими, это сознательная
деятельность людей, которые активно отстаивают свои цели и интересы, зачастую
далекие от интересов общества и человечества в целом, иногда вступающие в
противоречие с этими интересами.

Предметом изучения экологии являются не отдельные
индивидуумы, а группы индивидуумов — популяции, сообщества, экосистемы, т.е.
биологические макросистемы, их динамика во времени и пространстве. Разнообразие
соединений, образующихся на уровне биологических макросистем, определяет
разнообразие методов, используемых в экологических исследованиях.

Экология имеет целый комплекс различных методов и исследовательских подходов. Самые важные методы: наблюдение, сравнительный анализ, эксперименты (лабораторные и полевые) и мониторинг. Наблюдения и сравнительный анализ являются традиционными методами науки, на основе которых экологи получают первичную информацию, описанную и проанализированную. Несмотря на то, что информация является вторичной, она используется для дальнейших теоретических построений.

Для эколога полевые исследования, т.е. изучение популяций
видов и их сообществ в естественной среде, непосредственно в природе, имеют
первостепенное значение. Полевые методы позволяют определить результат влияния
определенной группы факторов на организм или популяцию. На основе полевых
исследований, наблюдений и сравнительного анализа описываются макросистемы,
которые были изучены. В этом описании вместе с экологами участвуют различные
специалисты: ботаники, зоологи, микробиологи, почвоведы, химики, гидрологи и
другие. Исследуя и описывая множество количественных и качественных данных, они
применяют методы физиологии, анатомии, биохимии, систематики и других наук.
Например, подробно описаны растительные сообщества, как в качественном, так и в
количественном отношении. Они описывают систематику всех групп растений, их
жизнеспособность, долголетие, мозаику, фенологию (периодичность развития),
изобилие, биомассу, производство, а также характеристики местообитаний (рельеф,
склон, почва) и многое другое. Экологические исследования животных изучают их
питание, размножение, поведение, особенности размещения и миграции популяций,
абиотические условия окружающей среды (химия, температура, влажность,
освещение) и биотические соединения в сообществе. Для изучения живых организмов
используются методы маркировки (кольцевание птиц, прикрепление
радиопередатчиков к телу, прикрепление этикеток к телу млекопитающего,
окрашивание, вставка в тело меченых атомов и т.д.).

Методы исследования и их цели

Экспериментальные методы позволяют анализировать влияние
отдельных факторов в искусственно созданных условиях на развитие организмов и
исследовать разнообразие экологических механизмов. Эксперименты в природе
отличаются от наблюдений тем, что организмы искусственно помещаются в условия,
в которых можно дозировать влияние фактора и оценить это влияние. Примерами
экологических экспериментов являются исследования по созданию защитных полос в
лесах, рекультивационные работы и расселение животных на ранее необитаемых
территориях.

Математические, информационные теоретические и
кибернетические методы также используются в современной экологии. Экологические
системы с использованием компьютеров в настоящее время очень распространены.
Суть этого метода заключается в том, что помимо оригинальной, т.е. реальной
системы, исследуется и ее искусственно созданный суббиум. В исследованиях
применяются самые разные виды печати: настоящие (природные), знаки (идеальные),
концептуальные (вербальные, графические), математические (аналитические,
числовые) и их варианты.

Процесс преобразования физических или биологических
притязаний в любой экологической системе в ряд математических зависимостей и
операций над ними называется седамоническим анализом, а сама математическая
система — мо-делеу. Первыми математическими моделями простейших экологических
систем «хищник-жертва» и «паразит-ходжан» стали
теоретические разработки итальянского математика В. Вольтера 1931 года,
послужившие толчком к построению более сложных моделей процессов пищевых
отношений популяций в биоценозах. С появлением быстрых компьютеров появились
возможности моделирования еще более сложных саморегулирующихся систем с
обратной связью — популяций, биоценозов и биогеоценозов. В современных условиях
моделирование занимает важное место в работе по экологическому прогнозированию.

Еще одним методом исследований, используемым среди экологических прогнозистов, является мониторинг. Мониторинг часто понимается как мониторинг состояния окружающей среды. Этот термин вошел в научную литературу в начале 1970-х годов, до Конференции ООН по окружающей среде в Стокгольме (июнь 1972 года), чтобы дополнить термин «мониторинг».

В настоящее время под мониторингом понимается система экологического контроля, включающая в себя три основных вида деятельности:

  • слежение и мониторинг — систематический мониторинг состояния окружающей среды;
  • предсказание — определение возможных изменений в природе под воздействием природных и антропогенных факторов;
  • управление — деятельность по регулированию состояния окружающей среды.

Это приводит к решению задач экологии — выявлению возможных
взаимодействий различных технологий, особенно химических, биохимических,
агрохимических, энергетических, разрушительных или вредных по своей природе, с
целью создания комплексной экологической безопасности окружающей среды, в том
числе химической, биохимической и радиационной безопасности. Основными задачами
экологии являются изучение динамики популяций, биоценозов и их систем,
выявление закономерностей экологических процессов и овладение навыками их
управления. Для решения экологических проблем, конечно же, необходимо
разрабатывать долгосрочные экологические прогнозы при создании промышленных и
сельскохозяйственных комплексов, планировать производственную деятельность с
учетом отдаленных последствий, учитывать природоохранный подход во всех работах
в агробиозонах. Основное внимание современного человечества сосредоточено на
проблемах взаимодействия человека с природной средой, экологической
устойчивости планеты. Сегодня решение экологических проблем стало одним из
глобальных критериев для человечества общества, для уровня его технических и
научных разработок.

Экологические законы

Все на земле подчиняется законам природы. В тонком слое, где
встречаются и взаимодействуют воздух, вода и земля, есть удивительные объекты —
живые существа, среди которых мы с вами. Этот слой, населенный организмами и
взаимодействующий с воздухом, водой и земной корой, называется биосферой. Все
живые существа, и мы зависим, среди прочего, от сохранения их целостности. Если
часть биосферы слишком сильно изменится, она может быть полностью разрушена.
Возможно, что атмосфера, гидросфера и литосфера останутся нетронутыми, но живые
существа больше не будут участвовать в их взаимоотношениях. Другими словами: В
наш век рыночной экономики, чтобы выжить, человек должен научиться, на основе
экологических знаний, организовывать свою деятельность в соответствии с
требованиями природы и жить по ее законам, правилам и принципам. А.И. Герцен
отметил, что природа не может перевесить человека, если человек ее не
перевесит.

Законы, принципы и правила формируют теоретическую
«ядро» науки экологии. Всего существует семнадцать законов экологии.

Законы:

  • Физико-химическое единство вещества (В.И. Вер-Надский),
  • растущей плодородности и урожайности,
  • Снижение рождаемости (естественное),
  • Толерантность (В. Шелфорд),
  • Минимум (Y. Либич),
  • (В.Р. Уильямс),
  • (И. Митчелих, А. Тинеман, Б. Буле)
  • Постепенное замедление,
  • последовательность этапов разработки,
  • (правило) необратимость эволюции (Л. Долло),
  • Это оптимально,
  • Снижается энергоэффективность управления окружающей средой,
  • Развитие природной системы за счет окружающей среды,
  • (Г. Одум, И. Одум),
  • Констанция (Вернадский),
  • внутреннее динамическое равновесие (NF Reimers),
  • Биогенная миграция атомов (Вернадский).
  • Закон физико-химического единства существа.

Рассмотрим подробно один из них — закон физико-химического
единства материи (В.И. Вер-Надский): Вся живая материя на планете Земля
физически и химически едина. Этот закон является естественным следствием
определения материального единства живой и неживой материи. Из закона
физико-химического единства живой материи можно сделать два важных вывода для
разумного естественного использования.

Во-первых, вредно для одних типов живых существ (существ) обязательно вредно для других типов. Поэтому, если пестициды смертельны для одних организмов, они могут оказывать вредное воздействие только на другие. Единственное отличие — это степень устойчивости видов к загрязняющему веществу.

Во-вторых, живая субстанция имеет сложную внутреннюю связь
для каждого геологического периода, подобно единой сети жизни, частью которой
является биовид человека. Разрывы в этой «сети» создают в ней
«дыры», что снижает сопротивление биосферы. Таким образом, сохранение
биоразнообразия является гарантией устойчивости биосферы.

«Законы афоризмов»

Законы также дополняются «афоризмами закона» (Б.
Коммунер), которые отражают многие экологические законы:

Все связано со всем. Универсальная связь процессов и явлений
в природе отражает суть закона Вернадского о физико-химическом единстве
биосферы.

Все должно куда-то уйти. Это соответствует закону
постоянства (Вернадского) и закону развития природной системы за счет
окружающей среды.

Природа «знает» лучше. Абсолютно достоверной
информации о механизмах и функциях природы не было и не существует, и трудно
сказать, будет ли она у человека. Но он должен стремиться к этому, что нелегко
сделать. Только математический расчет параметров биосферы займет больше
времени, чем все время существования нашей планеты как твердого тела.

Ничего не дается бесплатно. Биосфера — это единое целое, в котором «ничего нельзя ни завоевать, ни потерять». Все, что вытягивает из него людей, должно быть возвращено. «Оплаты этого счета нельзя избежать, он может только устареть».

Знание законов необходимо не только для понимания
причинно-следственных связей и характера взаимодействий между компонентами, но
и для обеспечения устойчивости природных и агрономических экосистем посредством
разработки и внедрения рациональных методов и технологий управления окружающей
средой.

Биосфера

Биосфера, согласно определению Вернадского «зона жизни». Структуру биосферной организации можно охарактеризовать как планетарное явление космической природы. Биосфера — это глобальная экосистема, специальная оболочка Земли, сфера распространения жизни, границы которой определяются наличием абиотических условий, пригодных для существования организмов: температура, жидкая вода, газовый состав, минеральные питательные вещества. Основные границы биосферы определяются как границы активной жизни. Верхняя граница биосферы охватывает тропосферу и проходит по высоте озонового слоя, нижняя граница опускается на материки до глубины 2-3 км, а под океаном — до 1 км (вся гидросфера покрыта жизнью). В биосфере все важные организмы связаны со средой обитания и своей деятельностью посредством саморегулируемых биологических и геохимических процессов.

В биосфере постоянно во времени происходят два
взаимосвязанных процесса материальной трансформации в природе — геологический и
биологический циклы.

Геологический (большой) цикл — обмен химическими элементами
между океаном и сушей в результате разрушения изверженных пород, их растворения
в воде, физико-химических превращений и образования минералов путем испарения
воды из солнечной энергии.

Биологический (малый) цикл — цикл материала между
растениями, животными, микроорганизмами и почвой. Его основа — фотосинтез, т.е.
превращение зеленых растений и особых микроорганизмов энергии солнечного
излучения в энергию химических связей органических веществ. Фотосинтез
обусловил появление на Земле кислорода с помощью зеленых организмов, озонового
слоя и условий для био-логической эволюции. Растения высвобождают кислород в
результате фотосинтеза и производят органическое вещество, поглощая минералы из
почвы и углекислый газ из воздуха. Животные кормят растения и поглощают
кислород, выделяя углекислый газ. Микроорганизмы превращают мертвое
органическое вещество в неорганический материал, используемый растениями.

Почва

Почвы активно участвуют в биологическом цикле. Верхние слои
земли, отвечающие за плодородие, и другие компоненты природы характеризуются
постоянными изменениями во времени и пространстве. Почвы формируются на
поверхности любой породы под воздействием солнечного тепла, воды, воздуха и
различных видов организмов. Почва является геохимическим резервуаром всех
элементов, она удерживает их и препятствует их удалению со стоком. Гумус
является главным богатством почвы, основой ее основных функций, обеспечивающих
устойчивость экосистем и биосферы в целом. Он аккумулирует огромное количество
солнечной энергии, как продукт преобразования растительных материалов.

Гумус почвы определяет все ее естественное плодородие. Как
устойчивая динамическая система с устоявшимся метаболизмом, она способна
выдерживать временную перегрузку природными факторами (затопление, эрозию,
мороз, засуху и т.д.). Но почва очень чувствительна к долгосрочным воздействиям
многих факторов (использование пахотных земель, сенокосов, пастбищ,
использование техники и т.д.). Уровень рождаемости в значительной степени
зависит от деятельности человека.

Хорошо известны успехи, достигнутые в сельском хозяйстве
благодаря внедрению дохимии. Высокая урожайность достигается за счет
использования минеральных удобрений. Статистика показывает, что в настоящее
время каждый четвертый человек на нашем плато обеспечен продуктами питания,
полученными с помощью удобрений. Урожайность многих сельскохозяйственных
культур в развитых странах выросла в несколько раз за последние 200 лет. Около
50% роста урожайности связано с использованием удобрений. В то же время избыток
удобрений может оказывать негативное влияние на растительность, часть из
которых не впитывается и переносится в водные объекты. Поэтому устойчивое
сельское хозяйство требует разумного использования химических веществ во избежание
очень серьезных последствий.

Использование минеральных удобрений является одним из наиболее ярких примеров использования и регулирования одного из глобальных процессов в природе, а именно процесса создания органической материи посредством фотосинтеза, на благо человечества. Солнечная энергия для этого процесса и наиболее важные вещества-прекурсоры — углекислый газ и вода — доступны на поверхности Земли в достаточном количестве. Но для воспроизводства компонентов живой материи, особенно белков, необходимы и другие химические элементы. Так называемая «триада плодородия»: азот — необходимый компонент белков, без фосфора их невозможно синтезировать, не менее важен калий, который участвует в фотосинтезе и многих метаболических процессах. Источником форм этих элементов, доступных для растений, является почва. Дикие растения умирают, когда они созревают, и возвращаются в почву, когда они распадаются, поглощая химические элементы и поддерживая биологический цикл материи. Масса культивируемой растительности возвращается в почву лишь частично (около 1/3). Человек искусственно нарушает сбалансированный биологический цикл, вынимая урожай и, таким образом, химические элементы, которые поглощаются из почвы. Подача элементов в почву не является неограниченной, и для того, чтобы компенсировать потерю питательных веществ в почве и повысить урожайность, эти элементы вносятся в почву в виде минеральных удобрений. Масса химических элементов, искусственно введенных в биологический цикл для увеличения сельскохозяйственного производства, сопоставима с естественными глобальными миграционными потоками. Однако следует отметить, что внесение удобрений часто не соответствует потребностям растений.

При избытке азота в почве нитраты увеличиваются не только в
поверхностных водах, но и в сельскохозяйственном производстве. При попадании в
организм человека нитраты могут превращаться в нитриты каждый час, вызывая
серьезные заболевания (метгемоглобинемию), связанные с трудностями при
транспортировке кислорода по кровеносной системе. Чрезмерные дозы аммиачных
удобрений приводят к дефициту такого важного для физиологических процессов
микроэлемента, как медь. По этой причине необходима хорошо продуманная система
защиты почвы от избытка соевого азота. Это особенно важно, так как современные
города и крупные животноводческие фермы являются источниками азотного
загрязнения почв и вод.

Фосфорные соединения гораздо менее подвижны, чем азотные.
Коэффициент использования фосфора из минеральных удобрений в два раза меньше,
чем азота. Динамика фосфора в сельскохозяйственном производстве очень сложная —
из общего количества этого элемента, используемого при выращивании кормов для
сельскохозяйственных животных, 10% доставляется человеку с мясными продуктами,
30% связывается в почве и 60% смывается с экскрементами животных поверхностными
водами. В результате современное интенсивное сельское хозяйство сопровождается
загрязнением поверхностных вод растворимыми фосфорными и азотными соединениями,
которые накапливаются в последних бассейнах и способствуют их эвтрофикации.
Значительное количество азота и фосфора в доступной форме вызывает быстрый рост
водорослей и микроорганизмов. Кислород быстро используется для вдыхания
водорослей и окисления их обильных остатков, вскоре создается среда недостатка
кислорода, рыбы и другие водные животные погибают, их разложение начинается с
образования сероводорода, аммиака и их производных. Многие озера страдают от
эвтрофикации, в том числе Великие озера в Северной Америке.

В отличие от азота и фосфора, большая часть которых экспортируется
вместе с сельскохозяйственными культурами, значительное количество калия
возвращается в почву. Побочных эффектов при внесении высоких доз калийных
удобрений не наблюдалось, но в связи с тем, что значительная часть удобрений
представляет собой хлориды, это часто влияет на действие ионов хлора, которые
оказывают неблагоприятное воздействие на почву.

Загрязнение почвы в агроэкосистемах удобрениями

Необходимо отметить неблагоприятные условия хранения
минеральных удобрений, плохой учёт их количества в хозяйствах, недостаточный
контроль во время разбрасывания. Удобрения часто очень долго хранятся на
открытом воздухе, на обочинах полей и дорог, загрязняя ближайшие воды. В России
около 20% хранилищ химических веществ не отвечают основным санитарным нормам. В
результате нередки случаи отравления и гибели рыб, птиц и других животных.

Организация защиты почвы с широким применением
мини-нейронных удобрений должна быть направлена на приведение массы внесенных
удобрений в соответствие с урожайностью, с учетом специфических ландшафтных
условий и состава почвы. Удобрения следует вносить как можно ближе к этапам
развития растений, когда они требуют массивного снабжения соответствующими
химическими элементами. Основной задачей защитных мероприятий должно стать
предотвращение выноса удобрений с поверхностным и грунтовым стоком и
недопущение попадания избыточного количества вносимых элементов в продукцию
сельских домохозяйств. С экологической и логической точки зрения, при орошении
орошаемых площадей целесообразно обеспечить применение сбалансированных
многокомпонентных смесей удобрений с поливной водой. Следует также отметить,
что большая часть химической обработки при посеве сельскохозяйственных культур
осуществляется авиацией, и в основном используются самолеты и меньше —
вертолеты. С экологической точки зрения, обработка плоскостью является наименее
желательной, так как существует риск уничтожения полезной фауны, порчи лесных
полос и смывания удобрений и пестицидов. Поэтому они должны наноситься на землю
и, по возможности, герметизироваться в почве.

Самое главное, что необходимо помнить, что загрязнение почвы
и окружающей среды в целом приводит не только к ухудшению здоровья населения,
но и к гибели определенных видов животных и растений, тем самым снижая
продуктивность природно-ресурсного потенциала страны. В результате уничтожения
лесов и других нетронутых территорий исчезают различные виды растений и
животных, а генетическое разнообразие мировых экосистем, составляющих основу
развития земной биосферы, значительно сокращается.

Стандарты для санитарно-гигиенических и защитных зон

«Санитарно-защитные зоны — санитарно-гигиенические зоны
и земли, предназначенные для ослабления и выявления загрязнения, вредного
физического воздействия на здоровье человека».

В целях обеспечения экологической безопасности
промышленности и сельскохозяйственного производства при выборе места
расположения таких объектов необходимо учитывать такие специфические
особенности, как расположение на наветренной или подветренной стороне по
отношению к населенным пунктам, возможность размещения объектов в водоохранных
или рыбоохранных зонах малых рек и водоемов, размещение объектов на лесистых
или нелесистых участках и т.д.

Все эти вопросы и требования должны быть рассмотрены в
государственных экологических отчетах, которые запрещают строительство или
реконструкцию промышленных и сельскохозяйственных объектов без полного отчета.
При планировании и выборе места расположения промышленных и сельскохозяйственных
объектов необходимо учитывать создание вокруг них санитарно-защитных зон. В
настоящее время разрабатываются детальные нормативы санитарно-защитных зон для
промышленных предприятий, животноводческих комплексов, заводов по переработке и
хранению сельхозпродукции, складов минеральных удобрений и средств защиты
растений (C.-з. ч.).

Разделение зон предусмотрено Законом о
санитарно-эпидемиологическом благополучии населения.

Порядок застройки, размеры S.-z., требования к их содержанию
определяются санитарными правилами и градостроительными нормами и правилами.

Созданы для защиты населения от загрязнения, шума, излучения, электромагнитного излучения и других вредных физических воздействий. Их размеры определяются исходя из таких расчетов, что загрязнение, шум и другие физические воздействия за их пределами не превышают установленных нормативов предельно допустимой концентрации загрязняющих веществ или предельно допустимых значений вредных физических воздействий.

Значение S.-z. ч. (промежутки между промышленными
установками и жилыми зданиями) для установок санитарно-гигиенического класса
опасности I — 1000 м, II — 500 м, III — 300 м, IV — 100 м, V — 50 м. В случае
особенно больших объемов производства, ограниченной возможности очистки
отходящих газов и неблагоприятных условий взаимодействия между промышленными и
жилыми районами, размер S.-W. может быть увеличен.

На территории К.Г.-х. не разрешается размещать жилые дома, дошкольные и общеобразовательные учреждения, рекреационные объекты, спортивные и физкультурные сооружения, садоводство, загородные дома, садовые кооперативы, производство сельскохозяйственной продукции. Территория S.H.W. засажена газостойкой, древесно-кустарниковой растениями.

Размеры аэродромов и жилых зданий, создаваемых для защиты от
бортового шума ХО между аэродромами и жилыми зданиями, зависят от типа
воздушного судна, исходя из поля аэродрома, времени работы аэропорта и
интенсивности полета. Для вновь построенных аэропортов и аэродромов они
находятся на расстоянии от 30 до 5 км.

Территория круглого источника ионизирующего излучения вок, где уровень облучения людей при нормальной работе этого источника может превышать предельное значение облучения для населения. В пределах C.-W. запрещается постоянное и временное пребывание лиц, вводится режим ограничения хозяйственной деятельности и осуществляется радиационный контроль.

Источники водоснабжения и водопроводы К.В. организованы
таким образом, чтобы предотвратить загрязнение, которое может привести к
ухудшению качества питьевой воды в месте ее добычи из источника водоснабжения
или на объектах водоснабжения.

Водные источники делятся на зоны с различными санитарными режимами: первая зона — зона строгого режима; вторая зона — зона ограничения деятельности, оказывающей вредное влияние на качество питьевой воды; третья зона — зона наблюдения за санитарно-гигиеническими условиями.

Между животноводческими фермами и жилыми домами, между фермами и открытыми водохранилищами невозможно построить новые объекты и расширить существующие. Навозохранилища расположены за пределами фермы на расстоянии не менее 60 м от животноводческих помещений и не менее 100 м от молочных блоков.

Животноводческие фермы и комплексы отделяют С.-В. от
жилищного строительства сельских поселений. Данная территория отделена от
границы территории, на которой расположены здания и сооружения для
животноводства, а также от зон хранения навоза или открытых кормовых площадок
(таблица). Со стороны жилой зоны в ГЗК находятся лесные полосы шириной не менее
48 м (18 рядов) и шириной ГЗК более 100 м. Со стороны животноводческих
комплексов или ферм в ГПК создаются лесопосадки для защиты их от снеговой
нагрузки, песка и пыли. Кроме того, на территории хозяйства создаются
лесопосадки и комплексы для отделения живой охраны навозохранилищ, очистных
сооружений, компостирующих растений, навозного расплода и т.д. от
животноводческих и хозяйственных построек, станций осеменения, кормовых складов
и т.д. Эти плантации спроектированы таким образом, чтобы не препятствовать
циркуляции воздуха на фермах и объектах.

Проектирование и эксплуатация навозохранилищ и очистных сооружений должны исключать возможность распространения инфекционных заболеваний (промежуточный карантин не менее 6 суток), фильтрацию жидкости в почве и грунтовых водах; содержать не менее половины годового объема хранения навоза (быть свободными от патогенных бактерий и яиц гельминтов). Глубина залегания грунтовых вод — не менее 10 м от дна водохранилища.

Одной из важных причин ситуации с удобрениями является
постепенное и окончательное отделение животноводства от сельского хозяйства и
превращение его в производственную базу. Животноводство становится только
поставщиком кормов, точнее, поставщиком сырья для промышленного производства
концентрированных кормов. Обратной связи с этими отраслями практически нет, и
это уже является существенным нарушением экологического баланса природного
цикла материалов.

Когда меня спрашивают, ведется ли мониторинг C.H.S. в моей
экономике, я могу только высказать свое мнение, не опираясь на какие-либо
источники, так как найти такую информацию было невозможно. На территории города
Саратова расположено много крупных промышленных предприятий, которые своими
способами производства или деятельности наносят вред окружающей среде и
негативно влияют на здоровье населения. Возьмем, к примеру,
нефтеперерабатывающий завод в Саводском районе и аэропорт в Кировском районе
города Саратова. На мой взгляд, в этих конкретных случаях S.-z. не соблюдается.
Как и в непосредственной близости от нефтеперерабатывающего завода, здесь есть
жилые и отдельно стоящие дома, дошкольные и общеобразовательные учреждения,
организованные садоводческие, сельскохозяйственные и садоводческие кооперативы.
Аэропорт расположен в центральной части города, и самолеты взлетают почти над
крышами квартир и отдельных домов.

Экологический паспорт сельскохозяйственного предприятия
(строительство и содержание).

В дополнение к S.-W. стандартам, в целях стабилизации и
улучшения состояния природной среды, существует система экологического
паспортирования объектов окружающей среды, являющихся источниками загрязнения.
Целью паспорта является прогнозирование экологической ситуации как на
предприятии, так и в его окрестностях, а также контроль за выполнением
природоохранных мероприятий.

Экологический паспорт реализуется в Российской Федерации с
1990 года в соответствии с Постановлением Совета Министров РСФСР от 16 марта
1990 года № 93 «О незавершенных мероприятиях по улучшению экологической
обстановки в РСФСР в 1990-1995 годах и основных направлениях охраны окружающей
среды в XIII пятилетке и на период до 2005 года».

Все виды экологических паспортов разрабатываются
предприятием и утверждаются и переоформляются его руководителем по согласованию
с территориальным органом Госкомэкологии России. При отсутствии экологического
паспорта предприятие лишается права пользования природными ресурсами и
хозяйственной деятельности или подвергается большому штрафу.

Текущая экологическая ситуация в стране требует ужесточения
действующих и разработки новых экологических норм и правил, которые заложены в
государственных стандартах и экологических паспортах предприятий. Потребность в
экологических паспортах становится все более насущной не только для отдельных
компаний, но и для города в целом. Таким образом, можно будет целостно оценить
экологическое состояние всего города или района, выявить экологически опасные
районы и оценить степень их воздействия на жизнь и деятельность населения.

ГОСТ 17.0.04-90 «Паспорт промышленного предприятия» (Госкомприрод СССР.-М., 1990) является методологической основой экологического паспорта.

Данный нормативно-технический документ направлен разработчиками на решение четырех основных задач с точки зрения их перспектив:

  • оценки экологических показателей производства (рациональное использование природных ресурсов — потребление сырья, энергии) и выбросов загрязняющих веществ на единицу продукции
  • оценка негативного воздействия компании на окружающую среду с целью определения валового количества выбросов, сбросов и твердых отходов за отчетный период и объема производства;
  • наличие и эффективность очистных сооружений и контроль за выполнением мероприятий по снижению негативного воздействия на окружающую среду;
  • управление отношениями «предприятие — окружающая среда» путем сбора платежей за загрязнение окружающей среды с предприятия.
  • Макет «Паспорта промышленного предприятия» (ГОСТ 17.0.0.04-90) разработан на основе информации, содержащейся в двух блоках нормативных документов.

Документы по ограничению загрязнения воздуха (PDV, разрешение на выброс загрязняющих веществ), загрязнения воды (PDS, разрешение на выброс в индустриализацию), разрешение на вывоз и утилизацию твердых отходов. Они служат основой для проведения проверок, контролирующих экологическую деятельность компаний.

Документы по рациональному использованию природных ресурсов. Это разрешения на водопользование (определяется количество воды различного качества), разрешения на землепользование и землеустройство, управление лесами и т.д.

Система экологической паспортизации России необходима для получения объективной информации о фактическом экологическом и логическом состоянии различных производственных объектов, отдельных промышленных и сельскохозяйственных регионов и страны в целом, для регулирования существующих и планируемых социально-экономических отношений в сфере использования природных ресурсов и принятия решений, стимулирующих усилия по улучшению среды обитания человека. Система экологической паспортизации должна основываться на территориальном и иерархическом принципе применительно к административному делению, принятому в Российской Федерации. В своей структуре этот принцип имеет четыре иерархических уровня: местный, районный, региональный и федеральный.

В то же время основные задачи сконцентрированы на региональном уровне:

  • Экологический паспорт России (Национальный доклад);
  • Экологический паспорт региона (республики в составе Российской Федерации, края, области);
  • Экологический паспорт территории (административный округ, в некоторых случаях может быть выдан паспорт промышленного округа);
  • муниципальный экологический паспорт (город, поселение, похожее на город);
  • экологический паспорт промышленного объекта (промышленность, сельское хозяйство, транспорт, добыча полезных ископаемых и т.д.).

Экологические паспорта различных территориальных и
иерархических уровней должны быть согласованы таким образом, чтобы паспорт более
низкого уровня служил основой для следующего паспорта более высокого уровня.

Основу системы составляют экологические паспорта,
разработанные на единой методической и организационной основе, которые в
качестве нормативно-правовых документов характеризуют современное (актуальное)
экологическое состояние объектов и территорий народного хозяйства.

На каждом территориальном уровне могут существовать свои особенности функционирования производства, копоть общества и природные особенности. Они должны быть надлежащим образом учтены в паспорте.

Структура Экологического паспорта выглядит следующим образом:

  • название компании (эконом) и ее реквизит.
  • природно-климатические характеристики территории, на которой расположено предприятие (ферма).
  • сырье, потребляемое предприятием для осуществления технологического процесса:
  • Природные, в основном энергетические ресурсы, рудные и нерудные материалы, вода, воздух;
  • Вторичное — энергия и материалы, которые являются продуктом других предприятий.

Выбросы: организованные и неорганизованные.

Здесь приведены предельные значения выбросов для каждого
ингредиента (загрязняющего вещества), подлежащие учету и контролю, а также
фактические значения этих выбросов на момент выдачи паспорта.

Выбросы: в поверхностные водоемы, канализационные системы и системы циркуляции воды.

Нормативы предельно допустимых сбросов приведены для каждого
места сброса, а также фактические значения этих сбросов на момент заполнения
паспорта. Приводятся также стандарты потребления и утилизации воды.

Несанкционированные выбросы и сбросы в аварийных ситуациях (salvos).

В данном разделе приведены средние значения этих показателей
по отраслям, предприятиям и фактические значения за годы, начиная с года выдачи
данного эко-паспорта, штрафы за сокрытие фактов несанкционированных аварийных
выбросов и сбросов.

Поля физических воздействий.

Приводятся нормы предельно допустимых уровней шума,
вибрации, электромагнитных помех, тепла и излучения и их фактические значения.

Установки пылегазоочистки, очистные сооружения и оборудование, снижающие (устраняющие) воздействие загрязняющих веществ, физические поля и их эффективность.

Указывается нормативное значение НПК для данной компании и
его фактическая стоимость.

Приводятся характеристики отходов, образующихся в процессе
производства, и требования к их удалению, а также нормы по количеству удаляемых
отходов.

Приводятся нормативы отвода земель под данное производство с учетом СРС и для обращения с отходами (склады, лагуны, полигоны, кладбища и т.д.), фактического использования земель.

В случае случайных и внезапных выбросов и разрядов. Приводится критерий (коэффициент), характеризующий экологический риск предприятия.

Экологические и экономические стандарты, в том числе:

  • Предельные значения для использования (потребления) природных ресурсов, включая воду и землю, выбросов и сбросов загрязняющих веществ в окружающую среду и обращения с отходами;
  • нормативы и суммы платежей за использование природных ресурсов, выбросы и сбросы загрязняющих веществ в окружающую среду и утилизацию отходов;
  • стандарты и суммы платежей за чрезмерное использование природных ресурсов, спасательные и аварийные стоки и сбросы;
  • налоговые льготы на внедрение безотходных, малоотходных и ресурсосберегающих технологий и использование нетрадиционных источников энергии, на выполнение работ (мероприятий) по охране окружающей среды, на установку новых или модернизацию пыле газоочистных станций, на эффективные очистные сооружения, в том числе систему оборотного водоснабжения.

Уровень выплат за сокрытие аварийных и аварийно-спасательных
выбросов и сбросов должен быть значительно увеличен (на порядок и более).

В случае введения системы квот на выбросы, сбросы, отходы и
т.д. (что было бы полезно), должны быть указаны стандарты оплаты и уровень оплаты
за различные виды загрязняющих веществ и отходов.

Система экологического контроля в компании:

  • Подсистема экологического контроля выбросов;
  • Подсистема экологического контроля за сбросами (сточными водами);
  • Перспективы развития системы экологического контроля.

Система экологического паспортизации направлена на получение
объективной информации о фактическом экологическом состоянии промышленных и
сельскохозяйственных регионов страны. Поскольку нынешняя экологическая ситуация
в стране требует наличия существующих и разработки новых экологических
стандартов и регламентов с закреплением их в государственных стандартах и
экологических паспортах компаний. Потребность в экологических паспортах
становится все более актуальной не только для отдельных компаний, но и для
города в целом. Это позволит оценить экологическое состояние всего города,
каждой территории, выявить экологически опасные районы и оценить степень их
воздействия на жизнедеятельность населения.

Заключение

Сегодня мы вынуждены признать, что тревожная экологическая
ситуация во многих регионах нашей страны является результатом некомпетентного
управления, отсутствия знаний и слепых действий, отношения потребителей к
природным ресурсам. Важность охраны природы как недопустимого условия для выживания
человечества и каждого человека сегодня признается нашим обществом, но, к
сожалению, оно не готово к последовательной и безусловной реализации
природоохранных мероприятий не только из-за отсутствия необходимых ресурсов, но
и из-за отсутствия экологической культуры у населения. Решение экологических
проблем во многом зависит от экологического образования и воспитания
подрастающего поколения. Они должны хорошо знать законы природы, понимать
взаимосвязь между природными явлениями, уметь предвидеть и оценивать
последствия вмешательства в естественный ход различных процессов и иметь четкое
представление о том, что природные ресурсы не бесконечны.

Охрана природы — это задача нашего века, проблема, ставшая социальной. Мы постоянно слышим об опасностях, угрожающих окружающей среде, но до сих пор многие из нас рассматривали эти опасности как неизбежное рождение цивилизации и верили, что мы еще сможем справиться со всеми возникшими трудностями. Но мы должны понимать, что государство, которое не уделяет должного внимания экологическим вопросам, лишает себя будущего. Поэтому наряду с новой модернизацией человечество должно будет также создать новую культуру в отношениях между человеком и природой. Она должна основываться на экологическом образовании и обучении. Необходимо понимать, что наше будущее в первую очередь определяется способностями природы и что от природы можно отнять не больше, чем восстановить.

Список литературы

  1. А.Г. Банников и другие.
  2. Основы экологии и охраны окружающей среды А.Г.Банников, А.А.Вакулин, А.К.Рустамов. — 4-е изд., копия и дополнение — М.: Колос, 1996.
  3. Шамилева I.A.
  4. Экология: Учебные пособия для студентов высших учебных заведений. — М.: Гуманит. Опубликовано Центром «ВЛАДОС», 2003.
  5. Агроэкология: Учебник/под, под ред. А.В. Голубевой, Н.А. Мосиенко. Саратов: Саратов. Государственная академия сельского хозяйства, 1996.
  6. Протасов, В.Ф.
  7. Экология, здравоохранение и охрана окружающей среды в России. Учебник. — М.: Финансы и статистика, 1998.
  8. Агроэкология / В.А. Черников, Р.М. Алексачин, А.В. Голубев и др.; под редакцией В.А. Черникова и А.И. Чекереса. — М.: Колос, 2004.
  9. Добровольский В.В.: Колос, 2003.
  10. География почв с основами почвоведения: Обучение студентов высших учебных заведений. — Москва: «Гуманит». прим. ред. Центр «ВЛАДОС», 2003.
  11. Экология. Юридический энциклопедический словарь / Под ред. профессора С.А. Боголюбова. — М.: Издательский дом «НОРМА», 2002.
  12. В.И. Коробкин, Л.В. Предельский.
  13. Экология — Ростов Н.Д.: Издательский дом «Феникс», 2002.

Реферат: Что такое экология?

Cлово «экология» в последее время употребляется столь часто, что далеко не всегда можно с уверенностью сказать, что же имелось в виду. Дело доходит до того, что на дихлофосе и креслах из натуральной кожи (последнее кажется особенно циничным) пишут «ЭКОЛОГИЧЕСКИ ЧИСТЫЙ» (!). Экология души, экологический («зеленый») PR… А вузовский преподаватель всерьез предлагал в качестве темы для реферата «Экологию никеля».

«Экология» стала модным словечком. С одной стороны, нельзя отрицать объективность такой «моды»: назревший экологический кризис делает актуальным все, связанное с экологией и взаимоотношениями человека и природы. С другой стороны, слово «затирается», не редко приходится слышать, что экологи — это не серьезные ученые. Многие не понимают разницы между экологией и охраной природы, полагая, что экология — это про чистый воздух и промышленные выбросы.

Так что же такое экология? Наверно, чтобы ответить на этот вопрос, нам нужно вспомнить немного истории этой весьма молодой науки.

Итак, экология зарождалась, как раздел биологии, изучающий взаимоотношения организмов со средой их обитания. Первые экологические исследования, пожалуй, стоит отнести к работам отца зоологии Аристотеля. «Папочка» описал более 500 видов животных, указав в том числе и на характер их мест обитания — а это уже сфера экологии.

Сам термин «экология» был предложен в 1866 году Геккелем (до этого предлагались другие варианты — «эпирриология», «биономия» — но они не прижились).

Термин «экология», как известно, происходит от греческих корней «ойкос» — «обиталище» и «логос» — «наука». То есть это наука о взаимоотношениях организмов со средой обитания (а не наука о доме, как пишут некоторые «остряки»).

Современное определение экологии звучит следующим образом:

Экология — наука о взаимоотношениях организмов между собой и с окружающей их неорганической средой; о связях в надорганизменных системах, о структуре и функционировании этих систем.

(в литературе, несомненно, можно встретить множество определений, то заужающих, то до неясности расширяющих сферу экологии как науки; данное определение охватывает, прежде всего, область классической биоэкологии)

Если же говорить проще, то экология изучает отношения организмов со средой их обитания, между которыми возникает множество разнообразных связей. Организмы же благодаря этим связям существуют в природе не как хаотичные скопления, а образуют определенные сообщества — надорганизменные системы (популяции, биоценозы, экосистемы — о них речь пойдет в последующих уроках), также являющиеся предметом экологии. Так как все живое организовано в экосистемы (вся биосфера в целом — это тоже экосистема высокого уровня), то человек также оказывается включенным в многочисленные экологические взаимосвязи. Наши сельскохозяйственные поля также представляют собой своеобразные экосистемы.

Итак, экология изучает взаимосвязи:

между организмами (включают пищевые и непищевые взаимосвязи);

между организмами и средой их обитания;

взаимосвязи внутри экосистем.

Соответственно, структура классической биоэкологии включает аутэкологию (экологию отдельных организмов), демэкологию (экологию популяций и видов), синэкологию (экологию сообществ организмов).

Как известно, в настоящее время науки претерпевают как бы два взаимно противоположных процесса. С одной стороны, происходит их дифференциация — науки распадаются на множество специализированных направлений, а с другой стороны, — интеграция — многие научные исследования проводятся на стыке наук, на стыке различных направлений возникают новые науки. Эти процессы не обошли стороной и экологию. Итак, определим уже названные разделы биоэкологии:

аутэкология — изучает взаимоотношения отдельной особи (представителей вида) с окружающей ее (их) средой; определяет пределы устойчивости и предпочтения вида по отношению к различным экологическим факторам;

демэкология — изучает взаимоотношения популяций с окружающей их средой, изучает демографию и ряд других характеристик популяций в свете их отношений с окружающей средой;

синэкология — исследует биотические сообщества и их взаимоотношения со средой: формирование сообществ, их энергетику, структуру, развитие и т.д.

На стыке экология и других научных дисциплин (медицины, педагогики, юриспрунденции, химии, технологии, агрономии и так далее) рождаются новые научные направления. В широком смысле слова экология выходит за рамки чисто биологической отрасли знаний.

В экологии выделяют экологию различных систематических групп (экология грибов, экология растений, экология млекопитающий и т.д.), сред жизни (суши, почвы, моря и т.п.), эволюционную экологию (связь эволюции видов и сопутсвующих экологических условий), ряд прикладных направлений (медицинская, с/х, эколо-экономические науки) и многие другие направления — нет смысла описывать все.

Особо следует отметить такой раздел как социальная экология — то есть экология человеческого сообщества, изучающая взаимоотношение социума и Природы.

После того как мы дали определение экологии, наверное, будет полезным развести экологию и некоторые другие науки и понятия, которые часто смешиваются, и все это создает невообразимую путаницу.

К экологии иногда неверно относят ряд дисциплин. Так, природопользование и охрана природы не являются разделами экологии. Другое дело, что в последнее время стало ясно, что нельзя организовывать природопользование и охрану природу, не применяя экологических методов и не используя экологическое знание. Только знание о взаимосвязи природных объектов, об устойчивости природных систем может определить возможные механизмы взаимодействия с ними. Этим и объясняется справедливый всеобщий интерес к экологии как науке о взаимосвязях живых организмов и окружающей их среды.

Глоссарий

Здесь мы будем расшифровывать (давать научные дефиниции) термины, употребленные в тексте урока. За исключением особо оговоренных случаев все определения даются по словарям Николая Федоровича Реймерса.

УСТОЙЧИВОСТЬ СИСТЕМЫ

способность оставаться относительно неизменной в течение определенного (достаточно длительного) периода времени, вопреки внешним и внутренним возмущениям.

ЭКОЛОГИЧЕСКАЯ СТАБИЛЬНОСТЬ

это способность природной системы (популяции, сообщества или экосистемы) сохранять свою структуру и функции при воздействии внешних факторов.

УСТОЙЧИВОСТЬ ЭКОСИСТЕМЫ

ее способность к пропорциональному по величине отклику на величину воздействия.

ДЕГРАДАЦИЯ СРЕДЫ

общее ухудшение природной среды жизни человека. Деградация природной системы — ее угнетение, упрощение структуры.

НАДОРГАНИЗМЕННАЯ СИСТЕМА

саморазвивающаяся и саморегулирующаяся материально-энергетические совокупность, образованная естественными структурами. Существует как относительно устойчивое целое за счет взаимодействия, распределения и перераспределения веществ, энергии, информации и обеспечивает преобладание внутренних связей над внешними.

Реферат по обж на тему:
Экология

Содержание

Введение……………………………………………………………………………………………..3

  1. Экология………………………………………………………………………………….….3
  2. Загрязнение
    почв……………………………………………………………………………7
  3. Опустынивание…………………………………………………………………………….11

Заключение…………………………………………………………………………………………13

Список литературы…………………………………………………………………………………15

Введение

Человек всегда использовал
окружающую среду в основном как источник ресурсов, однако в течение очень
длительного времени его деятельность не оказывала заметного влияния на
биосферу. Лишь в конце прошлого столетия изменения биосферы под влиянием
хозяйственной деятельности обратили на себя внимание ученых. В первой половине
нынешнего века эти изменения нарастали и в настоящее время лавиной обрушились
на человеческую цивилизацию. Стремясь к улучшению условий своей жизни, человек
постоянно наращивает темпы материального производства, не задумываясь о
последствиях. При таком подходе большая часть взятых от природы ресурсов
возвращается ей в виде отходов, часто ядовитых или непригодных для утилизации.
Это создает угрозу и существованию биосферы, и самого человека.

В настоящее время сельское
хозяйство должно производить все возрастающее количество продуктов питания, в
то время как обрабатываемая площадь (на одного человека) уменьшается вследствие
роста населения, урбанизации, индустриализации и не сельскохозяйственного
использования земель. При неправильной эксплуатации земли безвозвратно
уничтожаются, что связано с эрозией, засолением, горнопромышленными разработками,
загрязнением промышленными отходами или опустыниванием.

В почве протекают различные
физические, химические и биологические процессы, которые в результате
загрязнения нарушаются. Загрязнение почв связано с загрязнением атмосферы и
вод. Почва выступает в роли непременного посредника между атмосферой и
гидросферой для всего количества любого загрязняющего вещества, выбрасываемого
человеком в воздух.
На территории, подверженной опустыниванию,
ухудшается физические свойства почв, гибнет растительность, засоляются
грунтовые воды, резко падает биологическая продуктивность, следовательно,
подрывается и способность экосистем восстанавливается.
Поверхность земли играет главную роль в обменных процессах
между средами.

  1. Экология

Экология – наука
о законах взаимодействия живых организмов со средой их обитания.

Основателем
экологии считается немецкий биолог Э. Геккель, который впервые в 1866 г.
употребил термин «экология». Он писал: «Под экологией мы подразумеваем общую
науку об отношении организма и окружающей среды, куда мы относим все «условия
существования» в широком смысле этого слова. Они частично являются органической
частично неорганической природы».

Экология изучает
системы уровня выше отдельного организма. Основными объектами ее изучения
являются:

       
популяция
– группа организмов, относящихся к одному или сходным видам и занимающих
определенную территорию;

       
экосистема,
включающая биотическое сообщество (совокупность популяций на рассматриваемой
территории) и среду обитания;

       
биосфера
– область распространения жизни на Земле.

Одной
из главных целей современной экологии как науки является изучение основных
закономерностей и развитие теории рационального взаимодействия в системе
«человек – общество – природа», рассматривая человеческое общество как
неотъемлемую часть биосферы.

Главнейшая цель
современной экологии на данном этапе развития человеческого общества – вывести
человечество из глобального экологического кризиса на путь устойчивого
развития, при котором будет достигнуто удовлетворение жизненных потребностей
нынешнего поколения без лишения такой возможности будущих поколении.

Для достижения
этих целей экологической науке предстоит решить ряд разнообразных и сложных
задач, в том числе:

       
разработать
теории и методы оценивания устойчивости экологических систем на всех уровнях;

       
исследовать
механизмы регуляции численности популяций и биотического разнообразия, роли
биоты (флоры и фауны) как регулятора устойчивости биосферы;

       
изучить и
создать прогнозы изменений биосферы под влиянием естественных и антропогенных
факторов;

       
оценивать
состояния и динамики природных ресурсов и экологических последствий их
потребления;

       
разрабатывать
методы управления качеством окружающей среды;

       
формировать
понимание проблем биосферы и экологическую культуру общества.

В настоящее время
экология разделилась на ряд научных отраслей и дисциплин, подчас далеких от
первоначального понимания экологии как биологической науки об отношениях живых
организмов с окружающей средой. Однако в основе всех современных направлений
экологии лежат фундаментальные идеи биоэкологии, которая сегодня представляет
собой совокупность различных научных направлений. Так, например, выделяют аутэкологию,
исследующую индивидуальные связи отдельного организма со средой; популяционную
экологию, занимающуюся отношениями между организмами, которые относятся к одному
виду и живут на одной территории; синэкологию, комплексно изучающую группы,
сообщества организмов и их взаимосвязи в природных системах (экосистемах).

Современная экология
представляет собой комплекс научных дисциплин. Базовой является общая экология,
изучающая основные закономерности взаимоотношений организмов и условий среды. Теоретическая
экология исследует общие закономерности организации жизни, в том числе в связи
с антропогенным воздействием на природные системы.

Прикладная
экология изучает механизмы разрушения биосферы человеком и способы
предотвращения этого процесса, а также разрабатывает принципы рационального
использования природных ресурсов. Прикладная экология базируется на системе
законов правил и принципов теоретической экологии. Из прикладной экологии
выделяются следующие научные направления.

Экология
биосферы, изучающая глобальные изменения, происходящие на нашей планете в
результате воздействия хозяйственной деятельности человека на природные
явления.

Промышленная
экология, изучающая влияние выбросов предприятий на окружающую среду и
возможности уменьшения этого влияния путем совершенствования технологий и
очистных сооружений.

Сельскохозяйственная
экология, изучающая способы получения сельскохозяйственной продукции без
истощения ресурсов почвы при сохранении окружающей среды.

Медицинская
экология, изучающая болезни человека, связанные с загрязнением окружающей
среды.

Геоэкология,
изучающая строение и механизмы функционирования биосферы, связь и взаимосвязь
биосферных и геологических процессов, роль живого вещества в энергетике и
эволюции биосферы, участие геологических факторов в возникновении и эволюции
жизни на Земле.

Математическая
экология моделирует экологические процессы, т.е. изменения в природе, которые
могут произойти при изменении экологических условий.

Экономическая
экология разрабатывает экономические механизмы рационального природопользования
и охраны окружающей среды.

Юридическая
экология разрабатывает систему законов, направленных на защиту природы.

Инженерная
экология – сравнительно новое направление экологической науки, изучает
взаимодействия техники и природы, закономерности формирования региональных и
локальных природно-технических систем и способы управления ими в целях защиты
природной среды и обеспечения экологической безопасности. Она обеспечивает
соответствие техники и технологии промышленных объектов экологическим
требованиям

Социальная
экология возникла совсем недавно. Лишь в 1986 г. во Львове состоялась первая
конференция, посвященная проблемам этой науки. Наука о «доме», или месте
обитании социума (человека, общества), изучает планету Земля, а также космос –
как жизненную среду социума.

Экология человека
– часть социальной экологии, рассматривающая взаимодействие человека как
биосоциального существа с окружающим миром.

Валеология
– одно из новых самостоятельных ответвлений экологии человека – наука о
качестве жизни и здоровье.

Синтетическая
эволюционная экология – новая научная дисциплина, включающая частные
направления экологии – общую, био-, гео- и социальную.

Экология является
не только интегрированной дисциплиной, где оказываются связанными физические и
биологические явления, она образует своеобразный мост между естественными и
общественными науками. Она не относится к числу дисциплин с линейной
структурой, т.е. развивается не по вертикали – от простого к сложному, – она
развивается по горизонтали, охватывая все более широкий круг вопросов из
различных дисциплин.

Ни одна отдельная
наука не способна решить все задачи, связанные с совершенствованием
взаимодействия между обществом и природой, поскольку это взаимодействие имеет
социальные, экономические, технологические, географические и другие аспекты.
Решать эти задачи может лишь интегрированная (обобщающая) наука, какой и
является современная экология.[3]

Таким образом, из
несамостоятельной дисциплины в рамках биологии экология превратилась в
комплексную междисциплинарную науку – современную экологию – с ярко выраженной
мировоззренческой составляющей. Современная экология вышла за пределы не только
биологии, но и естествознания
в целом. Идеи и принципы современной экологии имеют мировоззренческий характер,
поэтому экология связана не только с науками о человеке и культуре, но и с
философией. Столь серьезные изменения позволяют заключить, что, несмотря на
более чем столетнюю историю экологии, современная экология – наука динамичная.

  1. Загрязнение почв

Почва – верхний слой суши,
образовавшийся под влиянием растений, животных, микроорганизмов и климата из
материнских горных пород, на которых он находится. Это важный и сложный
компонент биосферы, тесно связанный с другими ее частями.

В почве сложным образом
взаимодействуют следующие основные компоненты:

       
минеральные частицы (песок,
глина), вода, воздух;

       
детрит – отмершее органическое
вещество, остатки жизнедеятельности растений и животных;

       
множество живых организмов – от
детритофагов до редуцентов, разлагающих детрит до гумуса. [1]

Таким образом, почва –
биокосная система, основанная на динамическом взаимодействии между минеральными
компонентами, детритом, детритофагами и почвенными организмами.

В своем развитии и
формировании почвы проходят несколько этапов. Молодые почвы являются обычно
результатом выветривания материнских горных пород или переноса отложения
осадков. На этих субстратах поселяются микроорганизмы, пионерные растения –
лишайники, мхи, травы, мелкие животные.

Постепенно внедряются
другие виды растений и животных, состав биоценоза усложняется, между
минеральным субстратом и живыми организмами возникает целая серия взаимосвязей.
В результате формируется зрелая почва, свойства которой зависят от исходной
материнской породы и климата.

Процесс развития почвы
заканчивается, когда достигается равновесие, соответствие почвы с растительным
покровом и климатом, то есть возникает состояние климакса. Таким образом,
изменения почвы, происходящие в процессе ее формирования, напоминают сукцессионные
изменения экосистем.

Каждому типу почв
соответствуют определенные типы растительных сообществ. Так, сосновые боры, как
правило, растут на легких песчаных почвах, а еловые леса предпочитают более
тяжелые и богатые питательными веществами суглинистые почвы.

Почва является как бы живым
организмом, внутри которого протекают различные сложные процессы. Для того
чтобы поддерживать почву в хорошем состоянии, необходимо знать природу обменных
процессов всех ее составляющих.

Поверхностные слои почвы
обычно содержат много остатков растительных и животных организмов, разложение
которых приводит к образованию гумуса. Количество гумуса определяет плодородие
почвы.

В почве обитает великое
множество различных живых организмов – эдафобионтов, формирующих сложную пищевую
детритную сеть: бактерии, микрогрибы, водоросли, простейшие, моллюски,
членистоногие и их личинки, дождевые черви и многие другие. Все эти организмы
играют огромную роль в формировании почвы и изменении ее физико-химических
характеристик.

Растения поглощают из почвы
необходимые минеральные вещества, но после смерти растительных организмов
изъятые элементы возвращаются в почву. Почвенные организмы постепенно
перерабатывают все органические остатки. Таким образом, в естественных условиях
происходит постоянный круговорот веществ в почве.

В искусственных агроценозах
такой круговорот нарушен, так как человек изымает значительную часть
сельскохозяйственной продукции, используя ее для своих нужд. Из-за неучастия
этой части продукции в круговороте почва становится бесплодной. Чтобы избежать
этого и повысить плодородие почвы в искусственных агроценозах, человек вносит
органические и минеральные удобрения.

В нормальных естественных
условиях все процессы, происходящие в почве, находятся в равновесии. Но нередко
в нарушении равновесного состояния почвы повинен человек. В результате развития
хозяйственной деятельности человека происходит загрязнение, изменение состава
почвы и даже ее уничтожение. В настоящее время на каждого жителя нашей планеты
приходится менее одного гектара пахотной земли. И эти незначительные площади
продолжают сокращаться из-за неумелой хозяйственной деятельности человека.

Громадные площади
плодородных земель погибают при горнопромышленных работах, при строительстве
предприятий и городов. Уничтожение лесов и естественного травянистого покрова,
многократная распашка земли без соблюдения правил агротехники приводит к
возникновению эрозии почвы – разрушению и смыву плодородного слоя водой и
ветром. Эрозия в настоящее время стала всемирным злом. Подсчитано, что только
за последнее столетие в результате водной и ветровой эрозий на планете потеряно
2 млрд га плодородных земель активного сельскохозяйственного пользования.

Одним из последствий
усиления производственной деятельности человека является интенсивное
загрязнение почвенного покрова. В роли основных загрязнителей почв выступают
металлы и их соединения, радиоактивные элементы, а также удобрения и
ядохимикаты, применяемые в сельском хозяйстве.

К наиболее опасным
загрязнителям почв относят ртуть и ее соединения. Ртуть поступает в окружающую
среду с ядохимикатами, с отходами промышленных предприятий, содержащими
металлическую ртуть и различные ее соединения.

Еще более массовый и
опасный характер носит загрязнение почв свинцом. Известно, что при выплавке
одной тонны свинца в окружающую среду с отходами выбрасывается его до 25 кг.
Соединения свинца используются в качестве добавок к бензину, поэтому
автотранспорт является серьезным источником свинцового загрязнения. Особенно
много свинца в почвах вдоль крупных автострад.

Вблизи крупных центров
черной и цветной металлургии почвы загрязнены железом, медью, цинком,
марганцем, никелем, алюминием и другими металлами. Во многих местах их
концентрация в десятки раз превышается.

Радиоактивные элементы
могут попадать в почву и накапливаться в ней в результате выпадения осадков от
атомных взрывов или при удалении жидких и твердых отходов промышленных
предприятий, АЭС или научно-исследовательских учреждений, связанных с изучением
и использованием атомной энергии.

Радиоактивные вещества из
почв попадают в растения, затем в организмы животных и человека и накапливаются
в них.

Значительное влияние на
химический состав почв оказывает современное сельское хозяйство, широко
использующее удобрения и различные химические вещества для борьбы с
вредителями, сорняками и болезнями растений. В настоящее время количество
веществ, вовлекаемых в круговорот в процессе сельскохозяйственной деятельности,
примерно такое же, что и в процессе промышленного производства.

Особую опасность
представляют стойкие органические соединения, применяемые в качестве
ядохимикатов. Они накапливаются в почве, в воде, донных отложениях водоемов. Но
самое главное – они включаются в экологические пищевые цепи, переходят из почвы
и воды в растения, затем в животных, а в конечном итоге попадают с пищей в
организм человека.

Тяжелые металлы. Этот вид
загрязняющих веществ начали изучать одним из первых. К тяжелым металлам обычно
относят элементы, которые имеют атомную массу более 50. Они поступают в почву
преимущественно из атмосферы с выбросами промышленных предприятий, а свинец – с
выхлопными газами автомобилей. Наиболее типичные тяжелые металлы – свинец,
кадмий, ртуть, цинк, молибден, никель, кобальт, олово, титан, медь, ванадий.

Из атмосферы в почву
тяжелые металлы попадают чаще всего в форме оксидов, где постепенно
растворяются, переходя в гидроксиды, карбонаты или в форму обменных катионов.
Если почва прочно связывает тяжелые металлы, это предохраняет от загрязнения
грунтовые и питьевые воды, растительную продукцию. Но тогда сама почва
постепенно становится все более загрязненной и в какой-то момент может
произойти разрушение органического вещества почвы с выбросом тяжелых металлов в
почвенный раствор. В итоге такая почва окажется непригодной для
сельскохозяйственного использования. Общее количество свинца, которое может
задержать метровый слой почвы на одном гектаре, достигает 500 – 600 т; такого
количества свинца даже при очень сильном загрязнении в обычной обстановке не
бывает. Почвы песчаные, малогумусные, устойчивы против загрязнения; это значит,
что они слабо связывают тяжелые металлы, легко отдают их растениям или
пропускают их через себя с фильтрующимися водами. На таких почвах возрастает
опасность загрязнения растений и подземных вод.

Если почвы загрязнены
тяжелыми металлами и радионуклидами, то очистить их практически невозможно.
Пока известен единственный путь: засеять такие почвы быстрорастущими
культурами, дающими большую зеленую массу; такие культуры извлекают из почвы
токсичные элементы, а затем собранный урожай подлежит уничтожению. Но это
довольно длительная и дорогостоящая процедура. Можно снизить подвижность
токсичных соединений и поступление их в растения, если повысить рН почв
известкованием или добавлять большие дозы органических веществ, например торфа.
Неплохой эффект может дать глубокая вспашка, когда верхний загрязненный слой
почвы при вспашке опускают на глубину 50 – 70 см, а глубокие слои почвы
поднимают на поверхность. Для этого можно воспользоваться специальными многоярусными
плугами, но при этом глубокие слои все равно остаются загрязненными. Наконец,
на загрязненных тяжелыми металлами (но не радионуклидами) почвах можно
выращивать культуры, не используемые в качестве продовольствия или кормов,
например цветы. [2]

Таким образом, почва – это верхний
слой суши, образовавшийся под влиянием растений, животных, микроорганизмов и
климата из материнских горных пород, на которых он находится. Это важный и
сложный компонент биосферы, тесно связанный с другими ее частями. В почвах
медленнее накапливаются токсичные уровни загрязняющих веществ, но зато они
долго в ней сохраняются, негативно влияя на экологическую обстановку целых
регионов.

  1. Опустынивание

Одним из
глобальных проявлений деградации почв, да и всей окружающей природной среды в
целом, является опустынивание. Опустынивание – это процесс необратимого
изменения почвы и растительности и снижения биологической продуктивности,
который в экстремальных случаях может привести к полному разрушению биосферного
потенциала и превращению территории в пустыню. Всего в мире подвержено
опустыниванию более 1 млрд. га практически на всех континентах. [6]

На территории,
подверженной опустыниванию, ухудшаются физические свойства почв, гибнет
растительность, засоляются грунтовые воды, резко падает биологическая
продуктивность, следовательно, подрывается и способность экосистем
восстанавливаться.

Опустыниванию
способствует также массовое выжигание прошлогодней сухой травы, особенно после
периода дождей, интенсивная распашка, снижение уровня грунтовых вод и др.
Выбитая растительность и сильно разрыхленные почвы создают условия для
интенсивного выдувания (дефляции) поверхностного слоя земли. Изменение
природных комплексов и их деградация особенно заметны в период засух.

Опустынивание на
данный момент является одной из самых значимых глобальных проблем человечества.

Под воздействием
живых организмов, воды и воздуха на поверхностных слоях литосферы постепенно
образуется важнейшая экосистема, тонкая и хрупкая, – почва, которую называют
«кожей Земли». Это хранительница плодородия и жизни. Горсть хорошей почвы
содержит миллионы микроорганизмов, поддерживающих плодородие. Чтобы образовался
слой почвы мощностью в 1 см, требуется столетие. Он может быть потерян навсегда
за один полевой сезон.
[4]

Процесс
опустынивания обычно вызывается совокупным действием природы и человека.
Особенно губительно это действие в аридных районах со свойственными им
хрупкими, легко разрушающимися экосистемами. Уничтожение скудной растительности
из-за чрезмерного выпаса скота, вырубки деревьев и кустарников, распашка
земель, малопригодных для земледелия, и другие виды хозяйственной деятельности,
нарушающей хрупкое равновесие в природе, многократно усиливают действие
ветровой эрозии, иссушение верхних слоёв почвы. Резко нарушается водный баланс,
снижается уровень грунтовых вод, колодцы пересыхают. Разрушается структура
почв, усиливается их насыщение минеральными солями. Вследствие избыточной
хозяйственной нагрузки сложно организованные бассейново-речные системы
превращаются в примитивно организованные пустынные ландшафты.

Расширяющаяся
площадь пустынь способствует возникновению сухих климатических условий,
которые, вероятно, в большой мере влияют на учащение многолетних засух.
Порочный круг замыкается.

Типы
опустынивания:

·        
Засоление
почв. Засоленная почва – нещелочные почвы, содержащие растворимые соли в
больших количествах, препятствующих росту большинства сельскохозяйственных
культур. Различают:

       
Засоление
почв первичное — естественное накопление в почве солей вследствие испарения
грунтовых вод, солености материнских пород или при воздействии эоловых,
биогенных или других факторов.

       
Засоление
почв вторичное — накопление в почве солей, происходящее вследствие
искусственного изменения водного режима, например при неправильном орошении.
Вторичное засоление почв может возникать в незасоленных или первично засоленных
почвах. В большинстве случаев вторичное засоление вызывается перемещением к
поверхности водно-растворимых солей из глубоких слоев подстилающих пород и
грунтовых вод, или притоком минерализованных вод с вышерасположенных орошаемых
массивов.

·        
Обезлесивание
(дефорестизация) – уменьшение или уничтожение географического ландшафта,
состоящих из совокупности древесных, кустарниковых, травянистых растений,
вызванных изменением условий их жизнедеятельности или хозяйственной
деятельностью.

·        
Деградация
угодий (и пастбищ) – ухудшение свойств, плодородия и продуктивности земель в
результате хозяйственной деятельности.

Причинами
деградации земель в бассейне Аральского моря стали: длительные засухи,
неэффективное использование воды для орошения, ведущее к засолению почв,
чрезмерный выпас скота, снижающий и ухудшающий почвенный слой (выдувание
гумусового горизонта), неоправданное использование химических средств,
вызывающих загрязнение почвы и воды.

·        
Осушение
дна моря и водоемов – оголение дна моря и водоемов в результате падения уровня
воды и уменьшения акватории из-за истощения естественных восстановительных
ресурсов и повышения расхода воды над притоком.[5]

Причины
опустынивания:

1.     
Дефицит
воды – нехватки водных ресурсов для удовлетворения биологической потребности
сельскохозяйственных культур и других видов растительности для их нормального
роста и развития, а также требования окружающей среды по стабилизации развития
экологических процессов.

2.     
Засуха –
длительный период времени года с недостаточным количеством осадков при
повышенных температурах воздуха.

3.     
Аридизация
климата – усиление засушливости климата за счет увеличения температуры воздуха,
испаряемости и уменьшения количества осадков, т.е. повышения дефицита влажности
воздуха по Торвейту и снижения коэффициента увлажненности.

4.     
Вырубка
леса – оголение территории роста и развития лесных насаждений, что привело к
нарушению снегозадержания, накопление влагозапасов от дождевых вод. Кроме того,
за счет вырубки лесов происходит эрозия почв в склонах гор, предгорных равнин в
виде смыва и размыва, в также оврагообразования.

5.     
Перепас
скота – оголение или изреженность территории пастбищ от растительности за счет
увеличения количества голов скота по сравнению с нормативом. Оголение или
изреженность территории пастбищ приводит к резкому снижению влагозапасов почв,
формируемых под действием скудных атмосферных осадков в пустыне.

6.     
Биологическая
гибель – омертвление растительного мира за счет резкого нарушения их потребности
в воде и повышения вредных токсических веществ в почвогрунтах и атмосфере.

7.     
Недостаток
дренированности – необеспеченность оттоком подземных вод в
естественноисторическом развитии территории и общем дренажным стоком при
искусственном дренировании для предотвращения подъема грунтовых вод и, как его
последствия подтопление и вторичное засоление в процессе орошения и освоения
земель.[4]

Опустынивание,
вызываемое деятельностью человека, это лишь определённая часть глубокого
социально-экономического кризиса, охватившего развивающиеся страны. За
усилением эксплуатации природных ресурсов большинства этих стран стоят бывшие
метрополии с их разветвленной системой транснациональных корпораций. Таким
образом, проблема опустынивания – это, прежде всего проблема социально-экономическая,
а затем уже экологическая.

Заключение

Хорошо слаженные почвенные
химические системы формировались долгие годы; особенно много времени требуется
в неблагоприятных климатических условиях, при скудной растительности, под
еловыми лесами. Нужны сотни лет для формирования высокобуферных
почвенно-генетических химических систем, которые придают почвам способность
противостоять колебаниям климата и растительности. Такая буферность обусловлена
высоким разнообразием химических соединений в почвах, многие из которых
обладают различными свойствами. Все это позволяет почвам оптимально
обеспечивать устойчивое состояние биоценоза в целом.

В сельскохозяйственных
почвах частично нарушается природное равновесие, а химический состав почв не
полностью отвечает требованиям выращиваемых культур, часть химических элементов
отчуждается с урожаем, органическое вещество частично минерализуется. Поэтому в
пахотных почвах приходится пополнять запас химических элементов и/или их
соединений путем внесения минеральных и органических удобрений. С помощью
удобрений и мелиоративных приемов удается значительно улучшить физические
свойства почв, их химический состав, повысить плодородие. В этом случае говорят
об окультуривании почв.

Если изменения почв при
сельскохозяйственном использовании сравнительно легко поддаются контролю и при
научно-обоснованном землепользовании можно добиться сохранения и даже улучшения
почв, то химическое загрязнение может приводить к необратимым изменениям почв,
их разрушению. Если формирование зрелых почв требует сотен или тысяч лет, то
необратимая деградация или полное уничтожение почвы могут произойти за
несколько лет. Разрушить почву легко, создать заново трудно. И в этом отношении
есть существенные различия между разными оболочками Земли. Загрязнение
атмосферы опасно, но сильные ветры быстро меняют ситуацию. Загрязнение
гидросферы нередко бывает более стойким, чем загрязнение атмосферы, но и реки и
моря рано или поздно рассеивают загрязняющие вещества, в чем активно помогают
течения и обновление вод.

Тяжелые металлы подавляют
биохимическую активность почвенных микроорганизмов, вызывают изменения их общей
численности. Загрязнение тяжелыми металлами проявляется в изменении видового
состава комплекса почвенных микроорганизмов.

В почвах медленнее
накапливаются токсичные уровни загрязняющих веществ, но зато они долго в ней
сохраняются, негативно влияя на экологическую обстановку целых регионов.
Поэтому охрана почв – дело первоочередной важности, хотя влияние загрязнения
почв бывает не столь заметным и очевидным, как загрязнение атмосферы и
гидросферы. Опустынивание, вызываемое деятельностью человека, это лишь
определённая часть глубокого социально-экономического кризиса, охватившего
развивающиеся страны. Таким образом, проблема загрязнения почв и опустынивания
– это прежде всего проблема социально-экономическая и экологическая.

Список литературы

1.     
Докучаев В.В. Картография
русских почв. Избр. соч. Т. III. М.: Гос. изд-во с.-х. лит., 1949. 114 с.

  1. Докучаев В.В. Разбор главнейших
    почвенных классификаций. Избр. соч. Т. III. М.: Гос. изд-во с.-х. лит.,
    1949. 354 с.
  2. Дрё Ф. Экология. М.:  Атомиздат,
    1976. 166 с.
  3. Коробкин В.И., Передельский Л.В.
    Экология. Ростов н/Д: Феникс, 2001. 576 с.
  4. Новиков Ю.В. Экология, окружающая среда и человек:
    учебное пособие для вузов. М.: Фаир-Пресс, 2005, 736 с.

6.     
Розанов Б.Г., Таргульян В.О.,
Орлов Д.С.
Глобальные тенденции изменения почв и почвенного покрова // Почвоведение. 1989. №. 5. С. 5 – 19 с.

Экология: основные понятия и проблемы

Оглавление

Введение

1. Основные понятия экологии

2. Проблема бытовых и промышленных отходов

3. Принципы рационального природопользования

4. Государственная политика защиты окружающей среды

Заключение

Список литературы

Введение

Экология как наука сформировалась в недрах биологии в середине XIX века, после того как были накоплены сведения о многообразии живых организмов на Земле. Возникло понимание того, что не только строение и развитие организмов, но и взаимоотношения их со средой обитания подчинены определенным закономерностям, которые заслуживают специального изучения.

Термин “экология” был введен в науку известным немецким ученым-зоологом Эрнстом Геккелем, который в своих трудах “Всеобщая морфология организмов” (1866г.) и “Естественная история миротворения” (1868г.) впервые попытался дать определение сущности новой науки. Слово “экология” образовано от двух греческих слов: oikos – дом, жилище, и logos – наука; в буквальном смысле экология – наука о местообитании. В России, благодаря конспективному переводу И.И. Мечниковым работы Э. Геккеля, термин “экология” появился в 1869 году.

В последние десятилетия произошло расширение круга понятий экологии в связи с включением в сферу объектов ее изучения человека как биологического вида с его “природопокорительной” деятельностью и возникшей угрозой глобального экологического кризиса. Экологией стали называть весь комплекс взаимоотношений человека с окружающей природной средой. Обострение проблем окружающей среды привело к проникновению экологии в различные области науки и практики. Это обусловило появление прикладных отраслей экологии: промышленной экологии, агроэкологии, социальной экологии (экологии человека), экологии города и т.п. Идеи и компетенция первоначально узкой и частной биологической дисциплины охватили широкий круг проблем окружающей среды.

1. Основные понятия экологии

Изучение любой науки начинается со знакомства с её названием и терминологией.

Все живые и неживые объекты, окружающие растения, животные и другие организмы, непосредственно взаимодействующие с ними, называются средой обитания. Под термином окружающая среда (или окружающая природная среда) обычно понимается та часть природы, на которую простирается влияние человека.

Элементы среды, воздействующие на живые организмы, называются экологическими факторами.

Под воздействием экологических факторов живые организмы объединяются в определенные иерархические системы, которые представляют собой разные уровни организации живого вещества: популяции, сообщества и экосистемы.

Популяцией называют группу особей одного вида, занимающую определенное пространство и обладающую необходимыми возможностями для поддержания своей численности в постоянно изменяющихся условиях среды. Слово “популяция” происходит от латинского “populus” – народ, население.

В природе популяции разных видов объединяются в системы более высокого ранга – сообщества. Сообщество (биотическое) – это совокупность популяций, населяющих определенную территорию. Сообщества организмов связаны энергетическими связями с неорганической средой. Растения, например, могут существовать только за счет постоянного поступления в них углекислого газа, воды, кислорода, минеральных солей. Наименьшей единицей, к которой может быть применен термин “сообщество”, является биоценоз (термин введен немецким зоологом К. Мебиусом в 1877 г.).

Биоценозами называют группировки совместно обитающих и взаимосвязанных организмов. Масштабы биоценозов различны – от сообществ нор, муравейников, листвы деревьев до населения целых ландшафтов: лесов, степей, пустынь и т.п. Термин “биоценоз” употребляют чаще всего применительно к населению территорий, которые на суше выделяют по относительно однородной растительности, например, биоценоз еловых лесов, пшеничного поля и т.п.

2. Проблема бытовых и промышленных отходов

В соответствии с ГОСТ 30772-2001 “Ресурсосбережение. Обращение с отходами. Термины и определения”, отходы – это остатки продуктов или дополнительный продукт, образующиеся в процессе или по завершении определенной деятельности и не используемые в непосредственной связи с этой деятельностью.

Отходы подразделяются по типам.

·Промышленные отходы:

к промышленным отходам относятся продукты, материалы, изделия и вещества, образующиеся в результате производственной деятельности человека, оказывающие негативное влияние на окружающую среду, вторичное использование которых на данном предприятии нерентабельно. Условно промышленные отходы подразделяют на инертные и токсичные. Инертные промышленные отходы в основном утилизируются. К ним относятся: отходы древесины, отходы золы и шлака, абразивные материалы, отходы пластмасс, текстильные отходы и прочее. К токсичным промышленным отходам относятся физиологически активные вещества, образующиеся в процессе технологического производственного цикла и обладающие выраженным токсическим действием на теплокровных животных, а также на человека.

·Твердые бытовые отходы (ТБО):

бытовые отходы сопровождают человечество на всем пути его развития. Однако, в последние десятилетия проблема бытовых отходов, особенно в крупных городах, приобрела особую остроту. Накопление ТБО в современном городе достигает 250-300 кг на человека в год, а ежегодное увеличение отходов на душу населения составляет 4-6%, что в 3 раза превышает скорость роста населения. Частично отходы вывозятся на загородные полигоны, предназначенные для их захоронения, частично попадают в места неорганизованного хранения (около 10%), а еще около 6% просто оседает на территории города и промышленных предприятий. Качественный состав ТБО практически не зависит от географического расположения города. Основная масса ТБО состоит из макулатуры, стеклянного боя, не пригодных к дальнейшему употреблению вещей домашнего обихода, пищевых отходов, квартирного и уличного смета, строительного мусора, оставшегося от текущего ремонта квартир, сломанной бытовой техники и т.п. Центральное место среди ТБО в крупнейших городах России занимают бумага и пищевые отходы (61,5-73,7% от общей массы).

Основной проблемой, возникающий по отношению к отходам, – не как сделать их незаметными для глаза, а как научиться возвращать их в цикл производства, тем самым, заменяя природные ресурсы и, соответственно, уменьшая количество карьеров, горных выработок, нефтяных разливов и площадей с вырубленными лесами. Если вникнуть в эту проблему, то станет понятно, что организация круговорота веществ, используемых в технологических процессах – единственный способ доведения уровня жизни четырех пятых малообеспеченного населения Земного шара (к которым и мы, к сожалению, относимся) до планки экономически развитых стран – первичных природных ресурсов на это всеобщее процветание просто не хватит.

Есть и другая сторона амбициозной задачи глобальной перестройки экономики в сторону Нуля отходов. А всегда ли так необходимо производство самого товара, который рано или поздно неминуемо превратится в отход? Ведь конечная цель экономики – не производство и продажа товара, а предоставление потребителю некой услуги. Например, не пытаться предоставить каждому индивиду личный автомобиль, а развивать качественно работающий муниципальный транспорт.

Ноль отходов предполагает ответственность производителей, экологичное проектирование, уменьшение количества отходов, повторное использование и переработку – и все это в рамках единого подхода. Этот подход позволяет избавиться от систем, лишенных гибкости, и предлагает новую стратегию, в рамках которой можно преобразовать существующие сегодня линейные процессы производства отходов и избавления от них в “интеллектуальные” системы, позволяющие использовать ресурсы, содержащиеся в отходах, и создавать рабочие места, связанные с их переработкой.

3. Принципы рационального природопользования

Природопользование – непосредственное или косвенное воздействие человека на окружающую среду в результате всей его деятельности.

Рациональное природопользование – планомерное, научно обоснованное преобразование окружающей среды по мере совершенствования материального производства на основе комплексного использования невозобновляемых ресурсов в цикле “производство – потребление – вторичные ресурсы” при условии сохранения и воспроизводства возобновляемых природных ресурсов.

Принципы рационального природопользования:

·всесторонняя комплексная оценка воздействия производства на среду и её ответных реакций. С позиции системного подхода ни один природный ресурс не может использоваться или охраняться независимо друг от друга. Так, например, повышение плодородия почв за счет орошения с помощью оросительных систем может привести к истощению водных ресурсов, которые необходимо предвидеть и предупредить;

·своевременное и точное обнаружение опасных ситуаций, что достигается непрерывным сбором информации о состоянии окружающей среды. С помощью наблюдений за её изменениями, вызванные антропогенными причинами, что позволяет прогнозировать их развитие;

·комплексное использование природных ресурсов и концентрация производства на базе имеющихся в данном экономическом районе сырьевых и энергетических ресурсов. Создаются территориально-производственные комплексы, которые позволяют более полно использовать указанные ресурсы, и тем самым снизить вредную нагрузку на окружающую среду. Такие территориально-производственные комплексы имеют специализацию, сконцентрированы на определенной территории, обладают единой производственной и социальной инфраструктурой (коммуникациями, потоками вещества и энергии, системой здравоохранения, сферой культуры) и совместными усилиями обеспечивают охрану окружающей среды;

·обеспечение восстановления возобновимых природных ресурсов;

·полное и многократное использование отходов производства, т.е. безотходное производство, в котором полностью используются отходы, в результате чего снижается расход сырья и сводится к минимуму загрязнение окружающей среды. Одним из видов безотходного производства (так называемого оборотного водоснабжения) – является многократное использование в технологическом процессе воды, взятой из рек, озер, буровых скважин и т.п.; использованная вода очищается и вновь участвует в производственном процессе.

4. Государственная политика защиты окружающей среды

Основы экологической политики Российской Федерации закреплены в Конституции Российской Федерации, действующем российском законодательстве, в частности, Федеральном законе Об охране окружающей среды” от 10 января 2002 г. № 7-ФЗ, международных правовых актах, а также в целом ряде стратегических документах.

Стратегическая цель государственной политики в области экологии (экологическая доктрина Российской Федерации): сохранение природных систем, поддержание их целостности и жизнеобеспечивающих функций для устойчивого развития общества, повышения качества жизни, улучшения здоровья населения и демографической ситуации, обеспечение экологической безопасности страны.

Основными направлениями государственной политики в области экологии являются:

·обеспечение устойчивого природопользования;

·снижение загрязнения окружающей среды и ресурсосбережение;

·сохранение и восстановление природной среды.

Вместе с тем, созданная в конце 90-х годов законодательная и нормативная правовая база Российской Федерации в сфере охраны окружающей среды в настоящее время не в полном объеме отвечает требованиям современного социально-экономического развития страны и нуждается в модернизации. Недостаточность экономических стимулов для рационального природопользования приводит к значительным экономическим потерям.

В 2010 г. – 2012 г. на уровне Президента Российской Федерации и Правительства Российской Федерации был и приняты значительные усилия, направленные на повышение эффективности реализации государственной экологической политики Российской Федерации.

Рядом распоряжений Минприроды России поручено осуществить с участием заинтересованных федеральных органов исполнительной власти необходимые мероприятия по организации выполнения комплекса мер поэтапного приведения наиболее загрязненных территорий населенных пунктов в соответствие с требованиями в области охраны окружающей среды, санитарно-гигиеническими нормами и требованиями, обеспечивающими комфортные и безопасные условия проживания человека.

Таким образом, вопросам реализации государственной экологической политики в Российской Федерации с каждым годом уделяется все больше внимания на самом высоком уровне. Эффективность выполнения решений Президента и Правительства Российской Федерации по вопросам охраны окружающей среды зависит от скоординированного и слаженного взаимодействия министерств и ведомств как на федеральном уровне, так и на уровне субъектов Российской Федерации.

экология защита окружающая среда

Заключение

В настоящее время загрязнение окружающей среды отходами, выбросами, сточными водами промышленного производства, сельского хозяйства, коммунального хозяйства городов приобрели глобальный характер, что поставило человечество на грань экологической катастрофы.

Что же может сделать для решения проблемы каждый из нас? Ну, хотя бы, не мусорить!

Список литературы

1.Павлов А.Н. Экология: рациональное природопользование и безопасность жизнедеятельности. – М.: Высшая школа, 2003. – 343с.;

2.Интернет – ресурс: <http://www.greenpeace.org/russia/ru/campaigns/waste/>;

.Интернет – ресурс: <http://www.mnr.gov.ru/>;

.Интернет-ресурс: http://www.ecocommunity.ru/.