Экология развитие экологии как науки реферат

Реферат: История развития экологии как науки

Оглавление

1. Этапы развития экологии

2. Предыстория

3. Современная экология

Литература

1. Этапы развития экологии

Экология своими корнями уходит в далекое прошлое. Потребность в знаниях, определяющих «отношение живого к окружающей его органической и неорганической среде», возникла очень давно. Достаточно вспомнить труды Аристотеля (384— 322 до н. э.), Плиния Старшего (23—79 н. э.), Р. Бойля (1627— 1691) и др., в которых обсуждалось значение среды обитания в жизни организмов и приуроченность их к определенным местообитаниям, чтобы убедиться в этом.

В истории развития экологии можно выделить три основных этапа.

Первый этап

— зарождение и становление экологии как науки (до 60-х гг. XIX в.). На этом этапе накапливались данные о взаимосвязи живых организмов со средой их обитания, делались первые научные обобщения.

В XVII—XVIII вв. экологические сведения составляли значительную долю во многих биологических описаниях (А. Реомюр, 1734; А. Трамбле, 1744, и др.). Элементы экологического подхода содержались в исследованиях русских ученых И.И. Лепехина, А.Ф. Миддендорфа, С.П. Крашенинникова, французского учёного Ж. Бюффона, шведского естествоиспытателя К. Линнея, немецкого ученого Г. Йегера и др.

В этот же период Ж.-Б. Ламарк (1744—1829) и Т. Мальтус (1766—1834) впервые предупреждают человечество о возможных негативных последствиях воздействия человека на природу.

Второй этап

— оформление экологии в самостоятельную отрасль знаний (после 60-х гг. XIX в.). Начало этапа ознаменовалось выходом работ русских ученых К.Ф. Рулье (1814— 1858), Н.А. Северцова (1827—1885), В.В. Докучаева (1846— 1903), впервые обосновавших ряд принципов и понятий экологии, которые не утратили своего значения и до настоящего времени. Неслучайно поэтому американский эколог Ю. Одум (1975) считает В.В. Докучаева одним из основоположников экологии. В конце 70-х гг. XIX в. немецкий гидробиолог К. Мёбиус (1877) вводит важнейшее понятие о биоценозе как о закономерном сочетании организмов в определенных условиях среды.

Неоценимый вклад в развитие основ экологии внес Ч. Дарвин (1809—1882), вскрывший основные факторы эволюции органического мира. То, что Ч. Дарвин называл «борьбой за существование», с эволюционных позиций можно трактовать как взаимоотношения живых существ с внешней абиотической средой и между собой, т. е. с биотической средой.

Немецкий биолог-эволюционист Э. Геккель (1834—1919) первый понял, что это самостоятельная и очень важная область биологии, и назвал ее экологией (1866). В своем капитальном труде «Всеобщая морфология организмов» он писал: «Под экологией мы понимаем сумму знаний, относящихся к экономике природы: изучение всей совокупности взаимоотношений животного с окружающей его средой, как органической, так и неорганической, и прежде всего — его дружественных или враждебных отношений с теми животными и растениями, с которыми он прямо или косвенно вступает в контакт. Одним словом, экология — это изучение всех сложных взаимоотношений, которые Дарвин назвал «условиями, порождающими борьбу за существование».

Как самостоятельная наука экология окончательно оформилась в начале XX столетия. В этот период американский ученый Ч. Адаме (1913) создает первую сводку по экологии, публикуются другие важные обобщения и сводки (В. Шелфорд, 1913, 1929; Ч. Элтон, 1927; Р. Гессе, 1924; К. Раункер, 1929 и др.). Крупнейший русский ученый XX в. В. И. Вернадский создает фундаментальное учение о биосфере.

В 30-е и 40-е гг. экология поднялась на более высокую ступень в результате нового подхода к изучению природных систем. Сначала А. Тенсли (1935) выдвинул понятие об экосистеме, а несколько позже В.Н. Сукачев (1940) обосновал близкое этому представление о биогеоценозе. Следует отметить, что уровень отечественной экологии в 20—40-х гг. был одним из самых высоких в мире, особенно в области фундаментальных разработок. В этот период в нашей стране работали такие выдающиеся ученые, как академики В.И. Вернадский и В.Н. Сукачев, а также крупные экологи В.В. Станчинский, Э.С. Бауэр, Г.Г. Гаузе, В.Н. Беклемишев, А.Н. Формозов, Д.Н. Кашка-ров и др.

Во второй половине XX в. в связи с прогрессирующим загрязнением окружающей среды и резким усилением воздействия человека на природу экология приобретает особое значение.

Начинается третий этап (50-е гг. XX в. — до настоящего времени) — превращение экологии в комплексную науку, включающую в себя науки об охране природной и окружающей человека среды. Из строгой биологической науки экология превращается в «значительный цикл знания, вобрав в себя разделы географии, геологии, химии, физики, социологии, теории культуры, экономики…» (Реймерс, 1994).

Современный период развития экологии в мире связан с именами таких крупных зарубежных ученых, как Ю. Одум, Цж. М. Андерсен, Э. Пианка, Р. Риклефс, М. Бигон, А. Швейдер, Дж. Харпер, Р. Уиттекер, Н. Борлауг, Т. Миллер, Б. Не-5ел и др. Среди отечественных ученых следует навать И.П. Герасимова, А.М. Гилярова, В.Г. Горшкова, Ю.А. Израэля, Ю.Н. Куражсковского, К.С. Лосева, Н.Н. Моисеева, Я.П. Наумова, Н.Ф. Реймерса, В.В. Розанова, Ю.М. Свирикева, В.Е. Соколова, В.Д. Федорова, С.С. Шварца, А.В. Яблокова, А.Л. Яншина и др.

Первые природоохранные акты на Руси известны с IX— <И вв. (например, свод законов Ярослава Мудрого «Русская Правда», в которых были установлены правила охраны охотничьих и бортничьих угодий). 8 XIV—XVII вв. на южных границах Русского государства существовали «засечные леса», своеобразные охраняемые территории, на которых были запрещены хозяйственные рубки. История сохранила более 60 природоохранных указов Петра I. При нем же началось изучение богатейших природных ресурсов России. В 1805 г. в Москве было основано общество испытателей природы. В конце XIX — начале XX в. возникло движение за охрану редких объектов природы. Трудами выдающихся ученых В.В. Докучаева, К.М. Бэра, Г.А. Кожевникова, И.П. Бородина, Д.Н. Анучина, С.В. Завадского и других были заложены научные основы охраны природы.

Начало природоохранной деятельности Советского государства совпало с рядом первых декретов, начиная с «Декрета о земле» от 26 октября 1917 г., который заложил основы природопользования в стране.

Именно в этот период зарождается и получает законодательное выражение основной вид природоохранной деятельности — охрана природы.

В период 30—40-х гг., в связи с эксплуатацией природных богатств, вызванной главным образом ростом масштабов индустриализации в СССР, охрана природы стала рассматриваться как «единая система мероприятий, направленная на защиту, развитие, качественное обогащение и рациональное использование природных фондов страны» (из резолюции Первого Всероссийского съезда по охране природы, 1929 г.).

Таким образом, в России появился новый вид природоохранной деятельности — рациональное использование природных ресурсов.

В 50-е г. дальнейшее развитие производительных сил в стране, усиление негативного влияния человека на природу обусловили необходимость создания еще одной формы, регулирующей взаимодействие общества и природы, — охраны среды обитания человека. В этот период принимаются республиканские законы об охране природы, которые провозглашают комплексный подход к природе не только как к источнику природных ресурсов, но и как к среде обитания человека. К сожалению, еще торжествовала лысенковская псевдонаука, канонизировались слова И.В. Мичурина о необходимости не ждать милости от природы.

В 60—80-е гг. в СССР практически ежегодно принимались правительственные постановления об усилении охраны природы (об охране бассейна Волги и Урала, Азовского и Черного морей, Ладожского озера, Байкала, промышленных городов Кузбасса и Донбасса, Арктического побережья). Продолжался процесс создания природоохранного законодательства, издавались земельные, водные, лесные и иные кодексы.

Эти постановления и принятые законы, как показала практика их применения, не дали необходимых результатов — губительное антропогенное воздействие на природу продолжалось. В 1986 г. на Чернобыльской АЭС произошла крупнейшая за всю историю развития человечества экологическая катастрофа. Сегодня Россия продолжает находиться в сложной экологической ситуации.

Для более детального ознакомления с историей развития экологического учения рекомендуем материал, изложенный в монографии В.Т. Богучарскова (2005).

Как было отмечено выше, экология как наука обязана своим происхождением немецкому зоологу-эволюционисту Э. Геккелю. Во втором томе труда «Всеобщая морфология организмов» (1866 г.) он дал следующее определение экологии: «Под экологией мы понимаем общую науку об отношениях организмов с окружающей средой, куда мы относим в широком смысле все «условия существования». Они частично органической, частично неорганической природы… К неорганическим относятся физические и химические свойства местообитаний организмов – климат (свет, тепло, влажность и атмосферное электричество), неорганическая пища, состав воды и почвы и т.д. В качестве органических условий существования мы рассматриваем общие отношения организмов ко всем остальным организмам, с которыми он вступает в контакт и из которых большинство содействует его пользе или вредит. Каждый организм имеет среди остальных своих друзей и врагов таких, которые способствуют его существованию, и тех, что ему вредят. Организмы, которые служат пищей остальным или паразитируют в них, во всяком случае относятся к данной категории органических условий существования».

2. Предыстория

Как и большинство наук, экология имеет длительную предысторию. Ее обособление в качестве самостоятельной науки в середине ХIХ века представляет собой естественный этап накопления большого объема научных знаний о природе. Еще в трудах античных философов встречаются первые попытки обобщения сведений об образе жизни животных и растений, зависимости их от среды обитания, характере распределения и своеобразии в разных природно-климатических условиях. Так, Аристотель (384–322 гг. до н.э.) описывает свыше 500 видов известных ему животных и рассказывает об их поведении. Ученик Аристотеля – «отец ботаники» Теофраст Эрезийский (371–280 гг. до н.э.) приводит сведения о своеобразии растений в разных условиях, зависимости их формы и особенностей роста от почвы и климата.

В средние века интерес к изучению природы ослабевает под давлением богословия и схоластики, но возрождается с новой силой в эпоху Возрождения, великих географических открытий, когда колонизация новых стран послужила толчком к развитию систематики – науки о разнообразии всех организмов на планете. В это время исследователями составлены подробнейшие описания растений и животных, их внутреннего и внешнего строения. Первые систематики – Дж. Рей (1623 – 1705 гг.), Ж. Гурнефор (1655 – 1708 гг.), К. Линней (1707 – 1778 гг.) и др., стремясь к созданию полной системы (классификации) органического мира, сообщали и о зависимости растений от условий их произрастания или возделывания, местах обитания и т.п.

В ХУII – ХУIII вв. экологические сведения составляли нередко значительную часть в записях известных путешественников. В трудах С.П. Крашенинникова, И.И. Лепехина, П.С. Палласа и других географов и натуралистов указывалось, что распространение растительности и животного мира в разных частях планеты связано с климатическими особенностями. А Жан-Батист Ламарк (1744 – 1829 гг.), автор первого эволюционного учения, считал, что влияние «внешних обстоятельств» – одна из самых важных причин приспособительных изменений организмов, эволюции животных и растений.

Дальнейшему развитию экологического мышления способствовало появление в начале ХIХ столетия биогеографии. Труды А. Гумбольдта (1769–1859 гг.) определили новое, экологическое направление в географии растений. Он ввел в науку представление о том, что «лицо» ландшафта определяется внешним обликом растительности: в сходных зональных и вертикально-поясных географических условиях у растений разных систематических групп вырабатывается сходный внешний облик.

Одним из основоположников классической экологии с полным правом можно назвать профессора Московского университета К.Ф. Рулье (1814–1858 гг.), который широко пропагандировал необходимость развития особого направления в зоологии, посвященного всестороннему исследованию жизни животных, их сложных взаимосвязей с окружающим миром (взаимоотношения родителей и потомства, отношение между животными разных видов, их взаимодействие с растениями, почвой, зависимость от физических условий и т.п.). К.Ф. Рулье разработал широкую систему экологического исследования животного мира.

В 1859 г. появилась книга Ч. Дарвина «Происхождение видов путем естественного отбора, или сохранение благоприятствуемых пород в борьбе за жизнь». В этом труде показано, что борьба за существование в природе, под которой автор понимал все формы противоречивых связей вида со средой, приводит к естественному отбору, то есть является движущим фактором эволюции. Стало ясно, что взаимоотношения живых существ и их связи с неорганическими компонентами природы («борьба за существование») – большая самостоятельная область исследований.

В 1866 г., благодаря Э. Геккелю, эта новая область знаний получила название «экология», развернутое определение которой приведено в начале данной темы. Интересно, что Э. Геккель позднее отрекся от введенного им названия, заменив его на «экономию природы», однако термин «экология» постепенно получил всеобщее признание.

В конце 70–х годов ХIХ в. в экологии возникло новое направление – биоценология. Немецкий гидробиолог К Мёбиус (1877 г.) обосновал представление о биоценозе как глубоко закономерном сочетании организмов в определенных условиях среды, обусловленном длительной историей приспособления видов друг к другу и к сходной экологической обстановке. Учение о растительных сообществах обособилось в отдельную отрасль ботанической экологии – геоботанику, основные положения которой были разработаны в трудах Г.Ф. Морозова и В.И. Сукачева на основе учения о лесе.

В начале ХХ столетия оформились экологические школы гидробиологов, ботаников, экологов, в каждой из которых развивались определенные стороны экологической науки. В 1910 г на III Ботаническом конгрессе в Брюсселе экология растений официально разделилась на экологию особей, отдельных видов (аутоэкологию) и экологию сообществ (синэкологию). Это деление распространилось и на экологию животных. В 1913–1920 гг. были организованы экологические научные общества, основаны журналы, экологию начали преподавать в университетах.

В 30 — е годы оформилась новая область экологической науки – популяционная экология (демэкология), основоположником которой следует считать английского ученого Ч. Элтона. Центральными проблемами экологии популяций стали внутривидовая организация и динамика численности организмов. Исследования популяций (совокупностей особей одного вида) в экологии в значительной мере были обусловлены запросами практики: острой необходимостью разработки основ борьбы с вредителями и конкурентами в сельском и лесном хозяйстве, истощением запасов ряда ценных промысловых животных, открытием роли некоторых диких животных в распространении паразитов и вредителей, возбудителей болезней человека и домашнего скота.

К 40-м годам в экологии возник принципиально новый подход к исследованию природных экосистем: в 1935 г. английский ученый А. Тенсли выдвинул понятие экосистемы, а в 1942 г. В.Н. Сукачев обосновал представление о биогеоценозе. В этих понятиях нашла отражение идея о единстве совокупности организмов с абиотическим окружением, о закономерностях, которые лежат в основе связи всего живого и окружающей неорганической среды – о круговороте веществ и превращениях энергии.

В послевоенное время, с конца 50-х гг. экология продолжала стремительно развиваться. Появились исследования миграции живого вещества и энергии, стали бурно внедряться методы математического моделирования, позволившие описать многие экологические закономерности. Была получена развернутая картина возможных вариантов динамики популяций, сформулированы важные принципы совместного существования видов в сообществе, описаны сложные процессы их метаболизма. Фактически именно эти результаты стали основой для решения задач программирования урожая, расчета эффективных схем управления сельскохозяйственными посевами и т.п.

3. Современная экология

За последние 20 лет экология в нашей стране сделала большой скачок и стала одной из наиболее значимых наук, в центре изучения которой находятся экосистемы. Живые организмы вместе с окружающей их средой образуют сложную кибернетическую систему. Ее сложность обусловлена не только большим разнообразием входящих в систему элементов, но и их разнородностью, многообразием возникающих между ними связей. Задачи оптимального управления природной средой, стоящие перед человечеством, требуют рассмотрения в качестве составляющих сложной системы не только элементы живой и неживой природы, но и воздействующие на них сооружения, механизмы, машины, созданные человеком. В нашем столетии стало общепризнанным то, что экологические принципы и теории относятся не только к редким растениям и животным в их естественных условиях обитания, но применимы и к человеку. Эту отрасль экологии, изучающую экологические принципы, необходимые для устойчивого развития человеческого сообщества, часто называют наукой об окружающей среде.

К сожалению, использование природных богатств на протяжении всей истории осуществлялось человеком при полном незнании законов экологии, что привело к тяжелым и часто непоправимым последствиям, в частности, к истощению природных ресурсов и колоссальному загрязнению среды обитания. Прежде, чем человеку удастся найти решение ряда жизненно важных проблем предстоящего тысячелетия (таких, как удовлетворение потребностей в воде и пище возрастающего населения планеты), необходимо срочно предпринять хотя бы паллиативные меры, позволяющие обеспечить жизнь человеку завтрашнего дня. Но чтобы действовать, надо знать, как. Экология и оказывается тем биологическим и мировоззренческим фундаментом, на который может опереться человек в принятии превентивных мер, направленных на сохранение окружающей природы.

Литература

1. Горелов А.А. Концепция современного естествознания. – М.: Высшее образование. 2005. 335 с

2. Данилов Ю.А., Кадомцев Б.Б. Что такое синергетика// Нелинейные волны. Самоорганизация. М.: Наука, 1983.

3. Карпенков С.Х. Концепция современного естествознания: Учебник для вузов. – М.: ЮНИТИ, 1997. – 320 с.

4. Учебник для вузов (под ред. проф.В.Н. Лавриненко, проф.В.П.Ратникова: 3-е изд., перераб. и доп. – М.: ЮНИТИ – ДАНА, 2006. – 79 с.

История развития экологии

СОДЕРЖАНИЕ

ВВЕДЕНИЕ

1. ИСТОРИЯ РАЗВИТИЯ ЭКОЛОГИИ

1.1 Первобытное общество и античные
цивилизации

1.2 От Средневековья к Возрождению

1.3 Эпоха Возрождения

1.4 Век Просвещения

1.5 Век естествознания

2. ОСНОВНЫЕ ПРИНЦИПЫ ЭКОЛОГИИ

2.1 Экология как часть биологии

2.2 Основные факторы внешней среды

2.2.1 Абиотические факторы

2.2.2 Биотические факторы

2.3 Глобальная экология и опасность
экологического кризиса

3. ЭКОЛОГИЯ КОНЦА XX – НАЧАЛА XXI ВЕКА

ЗАКЛЮЧЕНИЕ

СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ

ВВЕДЕНИЕ

Жизнь человека, общества,
существование цивилизации на планете неразрывно связаны с природными условиями.
Успехи научно-технической революции, бурным развитием которой ознаменовалась
вторая половина ХХ века, лишь на короткий период были восприняты с оптимизмом
как свидетельство торжества человеческого разума, как предпосылка к будущему
благоденствию на основе покорения природы. Очень скоро пришло горькое
разочарование: загрязнение окружающей среды, истощение природных ресурсов,
неконтролируемый рост населения ясно обозначили угрозу надвигающегося
глобального экологического кризиса.

На протяжении почти двух
веков слова слепого провидца Жана-Батиста Ламарка: “Человеку суждено
истребить самого себя, после того, как он сделает Землю непригодной для
обитания” долгое время оставались непонятыми.

Под влиянием
повелительной необходимости жить с природой в гармонии и согласии человечество
вынуждено отбросить вековой императив покорения природы. Осознание
безнравственности этого императива, насаждавшегося многими деятелями,
претендовавшими на философское и социальное лидерство, только теперь входит в
структуру нового ноосферного мышления. Экологическая культура призвана
противостоять технократическим стереотипам, чтобы роковой ход истории
цивилизации был исправлен и биосфера будущего не осталась безлюдной.

В приоритеты
научно-технического прогресса постепенно включается не столько увеличение
производства, потребительский эгоцентризм, сколько спасение природы, сохранение
естественной среды обитания людей. Возможностей для самовосстановления и
самоочищения природных систем остается все меньше. Для глубокого граждански осознанного
понимания этого стало необходимо активизировать весь потенциал культуры в самом
широком смысле, раскрыть людям общекультурную значимость природы.

1. ИСТОРИЯ
РАЗВИТИЯ ЭКОЛОГИИ

1.1
Первобытное общество и античные цивилизации

Появлению разумного
человека на Земле предшествовало несколько видов человекообразных существ –
гоминоидов и первобытных людей – гоминидов. Биологической эволюции вида
сопутствовало развитие умственной деятельности, форм хозяйствования и
социальных отношений. Важнейшей вехой в истории людей был переход от
присваивающей формы хозяйства (собирательства и охоты) к производящей –
земледелию и животноводству. Рост численности, быстрое расширение ареала
обитания, ускоряющиеся темпы развития – характерные черты человеческого общества.

Первобытные люди
воздействовали на видовой состав и численность животных, но ограниченность
технических средств и навыков охоты не позволяла им опустошать окружающую
природу. Правда, в борьбе за пещеры был уничтожен пещерный медведь, а изменение
растительности вблизи поселений – выжигание, вытаптывание, сбор съедобных видов
– приводило к формированию синантропной растительности, что явилось началом
возникновения антропогенного ландшафта вблизи мест обитания первобытных людей.

Гораздо больший ущерб
наносили пожары. Человек, сам не боявшийся огня, использовал его при охоте и
защите от хищников. Часто пожары превращались в стихийное бедствие. Гибли леса
и населявшие их животные. Полагают, что увеличению площади саванн
способствовало выжигание тропических лесов первобытным человеком. Вместе с тем,
по-видимому, существовали, природоохранные обычаи, которые позволяли достаточно
большому числу людей жить оседло на одном месте. Об этом свидетельствуют следы
древних костров, пламя которых поддерживалось в пещерах на протяжении столетий.

Переходный период в
истории человечества от холодного климата к современному назвали мезолитом –
среднекаменным веком. Он характеризовался резким изменением природных условий:
обширные пространства земли освободились от ледника; поднялся уровень Мирового
океана; холодный климат сменился более теплым; на смену тундровой
растительности пришла лесная.

Эти, казалось бы,
положительные изменения на деле вызвали негативные последствия: одни
промысловые животные (мамонты) были истреблены или вымерли, другие (северный
олень) – откочевали на север. Пришедшие им на смену лесные животные
(благородные олени, лоси, кабаны, косули и др.) не вели стадный образ жизни и
были пугливы. Это вызвало необходимость изменять орудия и методы охоты. В
лесном ландшафте потеряла свое значение коллективная охота, зато увеличилась
роль собирательства. Применяя сети и ловушки, люди занялись рыболовством, стали
применять новые способы охоты.

На Земле имеются районы,
которые в силу ряда природных особенностей были наиболее благоприятны для
развития древнейших цивилизаций – это широкие пригодные для обработки равнины,
орошаемые реками, узкие перешейки, архипелаги, совпадающие с центрами
происхождения культурных растений. Выделяют пять таких очагов: Нил и
Месопотамия с Египтом и Шумером; долины Ганга и Инда с цивилизациями Индии;
бассейн Желтой реки (Хуанхэ) с китайской цивилизацией и, наконец, появившиеся
позже Центральная Америка с цивилизацией Майя, острова Тихого и Индийского
океанов с полинезийской цивилизацией.

В Двуречье (Месопотамии)
между Тигром и Евфратом, в долине Нила 6 – 4 тыс. лет назад, в бронзовом веке
возникают цивилизации Шумера, Вавилона, Ассирии, Египта. Их характерным
признаком было строительство городов.

Происхождение городского
образа жизни не менее значимо для человека, чем освоение земледелия. Человек,
тысячи лет живший на лоне природы, впервые создал свой собственный мир – город,
стены которого изолировали его от окружающего ландшафта.

Изменения природных
условий в результате интенсивной хозяйственной деятельности приводили к
негативным последствиям: эрозии почв, их засолению, разрушению мелиоративных
систем, опустыниванию и, в конечном счете, к деградации искусственных
экосистем, созданных человеком. В Месопотамии возник древнейший очаг
экологической катастрофы, спровоцированной нарушением хрупкого равновесия между
человеческим обществом и окружающей средой.

На рубеже IV – III тысячелетий до н. э. великие
“речные” цивилизации сменяются “морскими” – финикийской и
греческой. Для них характерно прибрежное положение городов и поселений.

Появление наук было
продиктовано потребностями человека, его основными занятиями – мореплаванием и
земледелием.

Гекатей Милетский (546 –
480 до н. э.) поставил перед собой задачу собрать воедино имеющиеся сведения об
окружающем мире и представить их в доступной форме. В своем
“Землеописании” он обобщил множество записок о сухопутных и морских
путешествиях и постарался как можно полнее и правдивее охарактеризовать
известную ему Ойкумену – пространство, заселенное людьми. Живший столетием
позже Геродот много путешествовал. В “Истории” в 9 книгах им описана природа
многих стран и особенности жизни народов, их населяющих.

Страбон (ок. 63 до н. э.
– ок. 24 н.э.) на основании личных наблюдений и по материалам многочисленных
источников написал сочинение в 17 книгах “География”. Это была сводка всех
географических знаний, которыми располагали древние греки.

Уже в античную эпоху люди
обладали знаниями и пониманием тех проблем, которые мы теперь называем
экологическими.

Выдающиеся достижения
античной культуры породили представление о гармонии человека и природы. На деле
признаки экологического кризиса были свойственны и цивилизации Древней Греции.

Широкую известность у
потомков получило энциклопедическое сочинение Плиния Старшего “Естественная
история”, состоящее из 37 книг, в которых он дает детальнейший обзор более
чем 2 000 трудов.

1.2 От
Средневековья к Возрождению

Античный мир отделяет от
начала Новой истории тысячелетний период средневековья. Главной духовной силой
на этом этапе развития человечества были различные религиозные конфессии. Под
влиянием религий складывались философия, мораль, этические и эстетические нормы
и др.

Роль религии в развитии
человеческого общества нельзя оценивать однозначно. На определенных этапах ее
путы сдерживали прогресс. Однако сила всех религий – в призывах к духовному
совершенству, в признании гармоничности созданной Творцом природы.

В XI – XIII вв. происходит массовое сведение лесов в интересах
земледелия. Новые земли быстро осваиваются под пахотные угодья. Двуполье
заменяется трехпольем. Урожаи по сравнению с ранним средневековьем возрастают
вдвое. Развивается горнодобывающая деятельность.

На рубеже ХIII – XIV вв. экологическая ситуация в Европе осложняется.
Возможности экстенсивного пути развития земледелия оказались исчерпанными.
Продолжалось интенсивное сведение лесов не только под земледелие, но и для
строительства домов, кораблестроения, ради топлива, развития металлургии.

Оборонительные стены
ограничивали рост городов. Мусор и нечистоты выбрасывались из окон прямо на
улицу. Отсутствие канализации приводило к загрязнению грунтовых вод. Колодцы
становились рассадниками инфекции. Из-за тесноты застройки каждый пожар имел
опустошительные последствия. Скученность населения и антисанитария способствовали
распространению эпидемий. Тенденция к сокращению численности населения,
обозначившаяся в начале XIV
в., получила колоссальное ускорение в годы эпидемии чумы —- 1346 – 1353 гг.
Тогда, по разным оценкам, вымерло от 20 до 50 % всего населения Европы[1].

Многие произведения
арабских ученых получили распространение в Европе. Легендарный врач Авиценна –
это Ибн Сина (980 – 1037), родившийся и живший в Средней Азии и Иране. Его
мировоззрение формировалось под влиянием классиков античной философии: Платона,
Аристотеля, Гиппократа и др. Мировую славу Ибн Сине принесло его искусство
врачевания и в особенности книга “Канон врачебной науки”. Рассуждения
Ибн Сины носят экологический характер. Так, в главе “О вещах, которые
возникают от причины, принадлежащей к общим причинам” имеются разделы о
влиянии на организм окружающего воздуха, о временах года, о явлениях, обусловленных
местом жительства, и др. Ибн Сина занимался проблемами происхождения животного
мира, формирования рельефа земной поверхности. Он утверждал, что суша и море
много раз в вечной истории Земли менялись местами и окаменелости фиксируют эти
события.

1.3 Эпоха
Возрождения

Возрождение (Ренессанс)
положило начало новому этапу в истории мировой культуры. По значению для
развития культуры и искусства с ним может сравниться только эпоха расцвета
античной цивилизации. Гении Возрождения утверждали принципы реализма и
гуманизма в литературе, театральном и изобразительном искусстве. Это было время
великих географических открытий, зарождения современного естествознания.

В конце средневековья в
Италии мощного развития достигли экономика и культура феодальных городов. Крупные
города превращались в самостоятельные государства. Возникли первые
университеты, которые становились центрами культуры и образования.

Начало Возрождения
принято связывать с творчеством Данте, Петрарки, Боккаччо, приходящимся на XIV
в.

После Италии дух
Возрождения охватил Пиренейский полуостров, который в то время был завоеван
маврами (арабами). Португальцы и испанцы сделали множество великих
географических открытий: Христофор Колумб достиг Багамских островов 8 октября
1492 r. Васко да Гама обогнул Африку и
показал дорогу в Ост-Индию в 1498 г.; Магеллан обогнул Америку с юга в 1520 г.
и совершил первое кругосветное плавание; Америго Веспуччи объездил и описал
материк, названный впоследствии его именем; Бальбоа перешел Панамский перешеек
в 1513 г. и открыл Тихий океан и т. д.

В Англии по инициативе
Бэкона, но уже после его смерти, в 1660 г., было основано Королевское общество
(Академия наук). Этим событием формально обозначено начало эпохи Просвещения.
Среди первых членов Королевского общества были Исаак Ньютон, Роберт Бойль,
Роберт Кук, , архитектор Христофер Врен, построивший в Лондоне величественный
собор Св. Павла, и др.

Бэкон предполагал начать
кропотливую работу по изучению и систематизации естественнонаучных наблюдений и
экспериментов, которые согласно его концепции должны были стать исходным
материалом для последующего индуктивного обобщения. Следует признать, что эти
намерения, скорее, дали толчок в работе других исследователей, чем были
реализованы самим Бэконом. Бэкон предвидел, что эпоха великих географических
открытий не только раздвинет пространственный кругозор человечества, но
послужит основой для познания законов природы.

1.4 Век
Просвещения

С конца XVI в. в странах
Западной Европы начинается быстрый подъем творческой мысли. Расширение географического
кругозора человечества, последовавшее за великими географическими открытиями, и
накопление огромного багажа эмпирических знаний и фактов нуждались в
теоретическом осмыслении. Этого требовали также запросы быстро развивавшихся
сельского хозяйства и промышленности,

В XVII – XVIII вв.
естествознание все еще находилось под контролем религиозных догм. В биологии
господствовала концепция креационизма, утверждавшего, что все виды живых
организмов созданы Творцом и что они неизменны. Даже К. Линней (1701 – 1778),
основоположник естественной системы животных и растений, придерживался аксиомы:
“Виды неизменны, их столько, сколько было сотворено Творцом”.

XVII – XVIII вв. – эпоха
бурного расцвета науки и культуры в западноевропейских странах. Наблюдение и
эксперимент начинают играть все более важную роль в естественных науках.
Совокупность философских попыток толковать и объяснять природу с помощью
основных знаний из области естественных наук получило название натурфилософии –
философии природы. Целое созвездие имен вошло в историю мировой культуры. Среди
них можно выделить Декарта, Вольтера, Руссо (Франция), И. Канта (Германия),
Ломоносова (Россия).

1.5 Век
естествознания

У спехи естествознания в
XVIII в. явились предпосылкой обновления в XIX в. теоретического багажа древней
науки – географии и возникновения новой науки – экологии. Научные основы
естествознания, а в его рамках географии и экологии, продолжали формироваться в
русле натурфилософии. Ее противоречие в дуализме: с одной стороны, утверждалась
материальность и познаваемость законов окружающей природы, с другой – явно или
скрыто признавался первоначальный акт творения мира Богом. Иногда признание
роли Творца выглядело формальной уступкой богословской традиции.

На протяжении XIX в. все естественные науки пережили
бурный подъем. Достижения географии и биологии (экологии) были связаны прежде
всего с именами Александра Гумбольдта и Чарльза Дарвина.

Александр Гумбольдт был
человеком энциклопедических знаний. Человеком-академией его назвал Гете. В
жизни и научной деятельности Гумбольдта можно выделить три главных периода:
путешествие в Южную и Центральную Америку, обработка экспедиционных материалов,
работа над обобщающим теоретическим трудом «Космос».

Чарльз Дарвин (1809 –
1882) открыл новую эпоху в естествознании. Учение Дарвина, преодолев волны
критики, легло в основание всех естественных наук. Дарвин отмечал, что каждый
организм имеет постоянные связи не только с условиями места обитания, но и со
всеми окружающими его существами.

Ход рассуждений Дарвина
дал повод его современнику и последователю немецкому ученому Эрнсту Геккелю
заявить о целесообразности выделения новой науки – экологии – науки и
взаимоотношениях живых организмов и образуемых ими сообществ друг с другом и с
окружающей средой.

2. ОСНОВНЫЕ
ПРИНЦИПЫ ЭКОЛОГИИ

2.1 Экология
как часть биологии

Экология (от греческого
«ойкос» – дом) выделилась в самостоятельный раздел биологии во второй половине
XIX века. Современные определения экологии, отличаясь в деталях у разных
авторов, сводятся к представлению о «биологической науке, изучающей организацию
и функционирование надорганизменных систем различных уровней: популяций,
биоценозов (сообществ), биогеоценозов (экосистем) и биосферы»[2].

Постепенно связь экологии
с эволюционным учением стала ослабевать, поскольку все более ясным становилось
ее большое практическое значение. Этому способствовало и то, что в конце XIX –
начале ХХ века внимание эволюционистов сосредоточивалось в наибольшей степени
на механизмах появления признаков и их распространения в популяциях, на
уточнении отдельных положений и правил эволюционного учения. Возникла новая
биологическая наука – генетика, которая вначале казалась противоречащей
дарвинизму. Лишь после серии работ российской генетической школы, С. С.
Четверикова, Н. В. Тимофеева-Ресовского и других, опубликованных в 20-е годы,
возникла возможность объединения дарвинизма с генетикой, показавшей наличие
гена – материального носителя фундаментальных свойств живого, наследственности
и изменчивости.

Экология как наука о
взаимодействии организмов и среды развивалась в значительной мере под влиянием
потребностей практики. Главный показатель состояния вида – его численность.
Понятно, что изучение факторов, влияющих на нее, давало не только понимание
зависимости численности каждого изучаемого вида от конкретных условий, но и
позволяло в необходимых случаях управлять численностью, а следовательно,
эффективностью хозяйственного или иного использования вида. Наиболее заметные успехи
экологии того периода связаны с медицинской зоологией.

Изучение экологии
промысловых рыб позволило оптимальным образом планировать работу рыболовных
флотилий и перерабатывающих предприятий, что позволило, в свою очередь, не
только увеличить добычу рыбы с минимальными потерями для воспроизводства, но и
дало значительный экономический эффект.

Направление экологии,
исследующее все многообразие связей отдельных видов животных и растений с
внешней средой, называют аутэкологией. В ней возникла классификация воздействий
внешней среды на растения и животных, на состояние особей и изменения
численности популяций, в основе которой лежит деление факторов внешней среды на
абиотические, факторы неживой природы (температура, влажность, соленость и
минеральный состав воды и другие) и биотические, или факторы живой природы
(виды – источники пищи, хищники, конкуренты и т. п.).

Уже в 30-е годы в
экологических работах наряду с абиотическими и биотическими стали выделять
особый фактор, воздействующий на тот или иной вид через изменения как
физико-химических характеристик, так и состояния биологических компонентов
среды. Это – воздействие на природные условия человеческой деятельности, почему
и был этот фактор назван антропогенным.

Одновременно с развитием
экологии и независимо от нее в науках о Земле развивалось представление о
биосфере как живой оболочке планеты. Хотя термин «биосфера» был введен в
научный обиход еще в 1875 году, понимание планетарной роли живого вещества как
геохимического фактора, в значительной мере формирующего и атмосферу, и
гидросферу, и литосферу Земли, сформировалось после выхода, начиная с 1926
года, ряда работ академика В. И. Вернадского, одного из величайших ученых
нашего века.

Развитие учения о
биосфере и деятельности в ней человека привело к распространению понимания
того, что биосфера состоит из множества взаимодействующих экосистем разного
уровня и фактически представляет собой единую интегральную экосистему Земли.
Многие закономерности развития и существования биосферы проявляются только на
собственно биосферном уровне.

Вместе с тем в ней в
планетарном масштабе реализуются те же закономерности, что и в частных случаях
конкретных экосистем разных уровней. Это способствовало распространению
представления об экологии как науке, занимающейся судьбой всей жизни на нашей
планете.

2.2 Основные
факторы внешней среды

2.2.1
Абиотические факторы

Абиотические факторы –
факторы неживой природы. К ним относятся:

1. Свет. Наиболее важный,
определяющий саму возможность устойчивого существования жизни на Земле, фактор
внешней среды – солнечный свет.

Ультрафиолетовое
излучение, особенно в своей наиболее коротковолновой части, обладает
ионизирующими свойствами, и это определяет характер его воздействия на
организмы.

Наиболее важен для
существования жизни на Земле видимый свет – часть диапазона солнечного спектра
с длиной волны от 390 до 770 ммк. В жизни организмов и экосистем видимый свет
может играть роль как энергетического, так и сигнального фактора. Сигнальная
роль света проявляется как у растений, так и у животных. Это связано с тем, что
смена дня и ночи, изменения длины светового дня в разные сезоны года в средних
и высоких широтах – наиболее устойчивые характеристики динамики свойств среды
обитания.

2. Химизм среды обитания.
Живые организмы, существуя за счет обмена веществ с окружающей средой,
естественно, сильно зависят от ее химического состава. В то же время,
преобразуя органические и неорганические вещества среды, сами они могут в
значительной мере изменять его. Взаимодействие неживых и живых компонентов
биосферы целиком определяет особенности Земли как планеты, имеющей жизнь. Весь
свободный кислород атмосферы создан процессом фотосинтетического разложения
воды растениями, огромные толщи известняков и других органогенных осадочных
пород созданы деятельностью живых организмов, запасы каменного угля, нефти и
газа в земной коре – результат деятельности живых организмов минувших эпох.

3. Температура среды.
Главные факторы, определяющие температурные пределы активной жизнедеятельности
или сохранения жизнеспособности организмов – температурная устойчивость белков,
клеточных мембран и других макромолекулярных комплексов клетки, а также
сбалансированность биохимических реакций в процессах клеточного метаболизма.

4. Другие абиотические
факторы среды. В истории эволюции и текущей жизни отдельных видов и экосистем
весьма значительная роль принадлежит всему комплексу климатических факторов.
Изменения в распределении климатических зон на земном шаре в истории планеты
были одной из ведущих причин изменений характера эволюционных процессов,
стимулируя формирование новых групп животных и растений со все более
совершенной организацией.

2.2.2
Биотические факторы

К числу биотических
относят все факторы взаимодействия видов живых организмов, от вирусов и
бактерий до высших позвоночных, как на уровне отдельных особей, так и на
популяционном и видовом уровнях. В любой экосистеме более или менее сильными,
прямыми или опосредованными взаимодействиями связаны все составляющие ее виды.

Большинство межвидовых
взаимодействий связано со взаимным положением видов в трофических (пищевых)
сетях экосистем. Сюда относятся, прежде всего, взаимодействия объектов питания
и их потребителей. Это отношения между растениями и растительноядными
животными, отношения хищник-жертва, паразит-хозяин, совместное использование
пищевых ресурсов и конкуренция за общие ресурсы в ее самых разных формах – от
подавления корневыми выделениями растений видов, конкурирующих за источники
минерального питания, до прямой борьбы крупных хищников за охотничьи участки. К
биотическим факторам относятся также взаимодействие в использовании убежищ и
конкуренция за них, использование одними видами изменений свойств среды
обитания под воздействием других видов и т. д.

Довольно распространенное
явление в отношениях разных видов – симбиоз, или совместное существование двух
или более видов, при котором в отдельности ни один из них в данных условиях
жить не может. Целый класс симбиотических организмов представляют собой
лишайники – совместно обитающие грибы и водоросли.

Вся совокупность
действующих на каждый вид в экосистеме абиотических и биотических факторов,
обычно более или менее усложненная вмешательством антропогенного фактора,
составляет сложную сеть связей между всеми компонентами экосистемы. Среди этих
связей есть «сильные», определяющие тип взаимоотношений непосредственно
взаимодействующих видов, и более или менее «слабые», вносящие лишь небольшие
отклонения в результаты действия сильных. Сложность этой системы связей
увеличивается еще за счет того, что изменения отдельных условий (годовые
колебания климатических показателей, резкое снижение численности одного или
нескольких массовых или вносящих существенный вклад в стабильность экосистемы
видов по естественным причинам или под воздействием человека) могут изменять
силу некоторых связей и существенно менять весь ход процессов в экосистеме.

2.3
Глобальная экология и опасность экологического кризиса

Сколь ни важны для
человека социальные, культурные, политические стороны жизни, он остается
существом биологическим, жизнь которого, как и любого организма на Земле,
обеспечивается непрерывным обменом веществом и энергией с природной средой. Это
относится как к отдельному человеку, так и к любым человеческим коллективам –
от семьи до народа и всего человечества. Формой существования человека как
вида, социальная организация которого определяет его жизнь в гораздо большей
степени, чем любого другого вида животных, является этнос –
культурно-историческая общность людей, объединенных единым типом
взаимоотношений как с окружающей природой, так и с другими аналогичными
общностями, которые психологически воспринимаются как «не такие, как мы».

В какой-то мере этнос
может временно совпадать с государством, нацией, но как один этнос может
существовать в форме многих государств, так и одно государство может объединять
несколько этносов, быть «полиэтническим».

В истории разных этносов
возникали достаточно трагичные ситуации, когда установившиеся способы ведения
хозяйства, т. е. обмена веществом и энергией с природной средой, приводили к
истощению природных ресурсов либо из-за изменения климатических условий, либо
из-за роста численности людей и превышения критического уровня эксплуатации
экосистем («вмещающего ландшафтах). Но такие кризисы отношений человека и
природы носили местный характер и практически не отражались на ходе биосферных
процессов. Только в ХХ веке, когда суммарная хозяйственная активность
человечества, прогрессивно увеличивающего как свою общую численность, так и
масштабы использования энергии, переработки природных материалов, вовлечения
все новых территорий в сельскохозяйственное производство, появилась опасность
возникновения экологического кризиса всепланетного масштаба.

Большой вклад в понимание
этой опасности внесла работа международной неправительственной организации, так
называемого «Римского клуба», созданного в 60-е годы по инициативе Аурелио
Печчеи. В Римском клубе был разработан ряд последовательно уточнявшихся
моделей, исследование которых на ЭВМ позволило рассмотреть некоторые сценарии
возможного развития будущего Земли и судьбы человечества на ней. Результаты
этих работ встревожили весь мир. Стало ясно, что путь развития цивилизации,
ориентированный на постоянное увеличение производства и потребления, ведет в
тупик, поскольку не согласуется с ограниченностью ресурсов на планете и
возможностями биосферы перерабатывать и обезвреживать отходы промышленности.
Эта угроза биосфере Земли вследствие нарушения устойчивости экосистем получила
название экологического кризиса. С тех пор и в научной литературе, и в широкой
печати, в средствах массовой информации постоянно обсуждаются различные
проблемы, связанные с угрозой всепланетного, глобального экологического
кризиса.

Постепенно в мировой
науке стало складываться более или менее четкое разделение проблем
экологического кризиса между собственно экологией как по преимуществу
биологической наукой и комплексом «наук об окружающей среде», куда вошли по
преимуществу проблемы, более или менее прямо связанные со здоровьем человека и
качеством жизни. В российской науке это разделение не стало общепринятым,
поскольку отнесение всего этого комплекса проблем к «экологии» стало уже
достаточно привычным. Вместо этого у нас стали формироваться такие области
знания, как «глобальная экология», «социальная экология» и другие, более или
менее обоснованно претендующие на некоторую степень самостоятельности. Может
быть, такое дробление чисто технически полезно, важно только, работая в любой
из этих областей науки, постоянно иметь в виду искусственность этого деления и
ясно видеть взаимосвязь и взаимодействие всех процессов, происходящих как в
природных экосистемах, так и в системах социальных и «социоэкологических».

Хотя после выхода работ
Римского клуба многие оптимисты выступали с «опровержениями» и
«разоблачениями», не говоря уж о научной критике предсказаний первых глобальных
моделей, и в самом деле не вполне совершенных, как и любая модель сложной
действительности, уже через 20 лет можно было констатировать, что реальный
уровень численности населения Земли, отставания производства продовольствия от
роста потребности в нем, уровень загрязнения природной среды, рост
заболеваемости и многие другие показатели оказались близки к тому, что
прогнозировалось этими моделями. А поскольку именно экология оказалась наукой,
имеющей методологию и опыт анализа сложных природных систем, включая влияние
антропогенного фактора, прогнозировавшийся глобальными моделями кризис стали
называть «экологическим».

Объединившись в силу
логики собственного развития с учением о биосфере, экология вполне естественно
включила в сферу своих интересов проблемы воздействия человеческой деятельности
не только на отдельные экосистемы, но и на биосферу в целом. Так сложился
раздел экологии, ставший фактически самостоятельной наукой, которую часто
называют глобальной экологией.

3. ЭКОЛОГИЯ
КОНЦА XX – НАЧАЛА XXI ВЕКА

Человечество постепенно приходит к сознанию того, что индустриализация,
если ее осуществлять без оглядки на природные факторы, порождает явления,
разрушительный потенциал которых сопоставим с последствиями применения ядерного
оружия. Экологический фронт проходит по самому переднему краю борьбы за
выживание человечества наравне с регулированием региональных конфликтов,
преодолением экономической отсталости и т. п.

Сфера политики смыкается
в наши дни со сферой охраны природы в единую дисциплину – политэкологию. Свое
практическое выражение в международных делах политэкология находит в концепции
экологической безопасности. Под экологической безопасностью понимается такое
состояние межгосударственных отношений, при котором обеспечивается сохранность,
рациональное использование, воспроизводство и повышение качества окружающей
среды в интересах устойчивого и безопасного развития всех государств и создания
благоприятных условий для жизни каждого человека. В конечном счете речь идет о
воплощении в жизнь тех идей о рациональном взаимодействии человека и природы,
которые были сформулированы великим русским ученым В. И. Вернадским. Однако на
пути к гармоничному развитию стоят трудноразрешимые противоречия.

Особенности экологической
ситуации, в которую постепенно втягивается человечество, начали привлекать
внимание широкой общественности в конце 60-х гг. В популяризации этих проблем
большую роль сыграл так называемый Римский клуб – группа бизнесменов, юристов,
ученых, объединенных общим интересом к перспективам развития человеческого
общества, проблемам, порождаемым неконтролируемым ростом населения и
непрерывным уменьшением естественных ресурсов планеты.

Начало исследованиям было
положено работой Дж. Форрестера “Мировая динамика”. Затем последовала
целая серия публикаций, среди которых наибольшую известность получили работы
“Пределы роста” и “За пределами роста”, выполненные под
руководством Д. Мидоуза. Они превратили глобальную экологию в одну из самых
популярных научных проблем.

Рассмотрим упрощенную
модель взаимодействия общества и природы. Население (А), промышленное и
сельскохозяйственное производство (Б) имеют положительные связи. Население –
это трудовые ресурсы, необходимые для роста промышленности и сельского
хозяйства; промышленность обеспечивает человека материальными благами и
содействует интенсификации сельского хозяйства; сельское хозяйство дает
продукты питания и сырье для промышленности.

Положительные связи
блоков А и Б являются причиной быстрого безудержного роста как населения, так и
промышленности и сельского хозяйства. В математике кривая, отражающая
ускоренное наращивание какой-либо величины во времени, называется экспонентой.
Современная эпоха развития человеческого общества характеризуется тенденцией к
экспоненциальному росту численности населения, потребления энергии, ресурсов,
продуктов питания и т. п.

Отрицательные обратные
связи, усиливающиеся по мере воздействия человека на окружающую среду, служат
причиной ограничения роста населения и расширения хозяйства. Природные ресурсы
положительно влияют на развитие общества, но интенсивное потребление
отрицательно сказывается на их запасах и воспроизводстве. Воздействие общества
на природу вызывает загрязнение окружающей среды, отрицательно влияет как на
условия жизни людей, так и на качество природных ресурсов – чистоту почвы,
воды, воздуха.

Анализ современной
политэкологической ситуации в мире выполнен на Конференции ООН по окружающей
среде и развитию (Рио-де-Жанейро, 1992). В ней принимали участие главы
государств и правительств. Впервые политическим деятелям пришлось принять
трудное решение об изменении мировоззренческой стратегии человечества. Они
признали, что идеал экономически развитых стран, беспрецедентный уровень
благополучия и мощь богатого меньшинства недостижимы для развивающихся стран
Азии, Африки и Латинской Америки. Конференция ООН констатировала невозможность
движения развивающихся стран по пути, которым пришли к своему благополучию
развитые страны. Природа не выдержит такого бурного роста потребления.

В связи с этим
провозглашена необходимость перехода мирового сообщества на рельсы устойчивого
развития, обеспечивающего должный баланс между решением социально-экономических
проблем и сохранением окружающей среды, удовлетворением основных жизненных
потребностей нынешнего поколения с сохранением таких возможностей для будущих
поколений. Если человечество не сделает этого, то его ждет катастрофа.
Правительства и парламенты всех стран мира по рекомендации ООН должны
рассмотреть решения конференции и сверить с ними свою национальную политику.

Экологическое
благополучие любого государства не может обеспечиваться за счет других
государств или без учета их интересов. Любая деятельность государства не должна
наносить ущерб окружающей среде как в пределах, так и за пределами его
национальной юрисдикции. Например, основными антропогенными источниками
прироста содержания углекислого газа в атмосфере являются энергетика и
транспорт, работающие на органическом топливе. В соответствии с этим основные
выбросы углекислого газа приходятся на долю промышленно развитых стран: США –
25 %, бывший СССР – 19 %, ЕЭС – 14 %; Китай – 10 %, весь остальной мир – 32 %.
Это свидетельствует о том, что истоки глобального изменения климата кроются в
чрезмерном потреблении ресурсов развитыми странами. Новая модель устойчивого
развития общества предполагает улучшение социально-экологических условий в
развивающихся странах за счет средств развитых государств.

Судя по документам
Конференции ООН (1992), становится ясным, что мировое сообщество очень быстро идет
к введению системы цен на все виды ресурсов с полным учетом ущерба, наносимого
окружающей среде и будущим поколениям, а также к квотированию выбросов на душу
населения. Переход к квотированию означает, что многим развитым странам
придется покупать квоты на выбросы, в частности на выбросы углекислого газа. В
результате, даже с учетом очень серьезной энергосберегающей политики, США,
например, окажутся в весьма невыгодном положении как страна, потребляющая
больше всех энергоресурсов на душу населения. Учитывая эти соображения,
развивающиеся страны заинтересованы в введении квот на загрязнение окружающей
среды, а развитые страны, прежде всего США, стараются отодвинуть решение этих
вопросов на неопределенное будущее.

Ставится вопрос о
разработке кодекса цивилизованного и экологически корректного поведения
государств, определяющего их права и обязанности в отношении природы и друг
друга. В основу экологического кодекса должно быть положено признание
безусловного права каждого человека на жизнь в наиболее благоприятной для него
окружающей среде. Это право непосредственно вытекает из третьей статьи Всеобщей
декларации прав человека, провозгласившей право на жизнь.

Удовлетворение
человеческих потребностей немыслимо без эксплуатации природных ресурсов. Любое
производство, по существу, основано на природопользовании – преобразовании
природных ресурсов, составляющих часть общего природного потенциала ландшафтов.

Ресурсный потенциал
ландшафта – это часть вещества и энергии, которая отторгается в
социально-экономическую сферу. На современном уровне развития природа
рассматривается как источник самых разнообразных ресурсов: производственных
(сырья и энергии для промышленности), сельскохозяйственных (естественного
плодородия почв, тепло- и влагообеспеченности для производства продуктов
растениеводства и животноводства), здравоохранительных и рекреационных
(обеспечивающих лечение и отдых людей), эстетических и научных (служащих
источником творческого вдохновения, используемых для изучения природных
закономерностей), территориальных и экологических (условий существования людей
в конкретном месте) и др. Строго говоря, весь природный потенциал ландшафта в
том или ином виде используется человеком сейчас или будет использован в
будущем. К оценке ресурсного потенциала ландшафта следует подходить с
экономических, экологических и эколого-экономических позиций.

При экономическом подходе
оценивается стоимость природных ресурсов. При этом учитываются стоимость сырья
на внутреннем и мировом рынке, затраты на добычу и транспортировку к месту
переработки и т.п., а также экономическая целесообразность выбора
взаимоисключающих видов природопользования. Например, добыча минерального
сырья, как правило, снижает эффективность лесного хозяйства, рекреации и т.п. В
каждом конкретном случае приходится решать, что более целесообразно: вести
добычу полезных ископаемых или сохранить ландшафт как источник других природных
ресурсов, например лесных.

При экологическом подходе
природный потенциал ландшафта оценивается как совокупность условий, необходимых
для жизни и воспроизводства населяющих данную территорию организмов, в том
числе и человека. Отторжение природных ресурсов человеком вызывает изменение
состояния как отдельных природных компонентов, так и ландшафта в целом –
нарушается экологический режим территории, ухудшается состояние окружающей
среды.

Особое место занимает
эколого-экономическая оценка использования природных ресурсов. Она включает
оценку затрат на рекультивацию естественного потенциала ландшафта после его
нарушения, вызванного эксплуатацией природных ресурсов. Опыт показывает, что
игнорирование эколого-экономической оценки приводит подчас к тяжелым
последствиям -затраты на рекультивацию земель могут оказаться выше стоимости
использованных ресурсов. Экономия на восстановлении нормальной среды обитания
оборачивается трагическими эколого-социальными последствиями – снижением
работоспособности, ухудшением здоровья, увеличением смертности людей. Потери на
здоровье людей, социальные издержки, вызванные ухудшением состояния окружающей
среды, могут быть столь значительными, что ущерб перекроет получаемый
хозяйственный эффект.

Одной из причин
возникшего напряжения во взаимодействии общества и природы является
укоренившееся в сознании людей потребительское отношение к природе и природным
ресурсам. Человек с момента появления на Земле привык непрерывно брать от
природы ее ресурсы. Не одно тысячелетие человек вырубал лес, охотился на диких
зверей, использовал созданное природой плодородие почв, ловил рыбу, расходовал
чистую пресную воду. Сама природа восстанавливала нарушенное в экосистемах
равновесие, и это породило у человека представление о безграничности природных
ресурсов, о возможности брать их у природы, ничего ей не возвращая.

Экологические проблемы
человечества имеют своими истоками различия в процессах, совершающихся в
природных и социально-экономических системах. Отметим особенности
функционирования и воспроизводства природного потенциала в естественных
ландшафтах и природно-хозяйственных системах, где отторжение части вещества,
энергии и информации в социально-экономическую сферу нарушает устойчивость
экосистем.

Для естественного
ландшафта характерны процессы самоуправления, ведущие к гомеостазу экосистемы –
сохранению внутренних и внешних связей, обеспечивающих ее устойчивость.
Гомеостаз природных систем поддерживается, с одной стороны, в результате
постоянных контактов с внешней средой, из которой система черпает энергию и
вещество для своего функционирования. Это первый блок управления, отвечающий за
устойчивость системы в условиях разнообразных внешних воздействий. С другой
стороны, гомеостаз системы поддерживается благодаря внутренним процессам
функционирования, осуществляющимся в виде квазизамкнутых круговоротов вещества
при примерно постоянных энергетических затратах, преимущественно за счет
рассеянных источников энергии. Это второй блок управления, отвечающий за
внутреннюю целостность системы. Оба блока управления – внешний и внутренний –
находятся “в руках” экосистем. Ведущая роль в гомеостазе природных
систем принадлежит функциям живого вещества, без которого системы быстро
деградируют; в них усиливается роль механических форм движения вещества,
структура их упрощается.

Если применить к прогнозу
поведения природных систем второй закон термодинамики, то можно сказать, что в
них работают естественные механизмы чрезвычайно экономной передачи энергии с
одного уровня потребления на другой. Количество энергии, выделяемой системой в
окружающую среду, незначительно. Природные системы благодаря механизмам
саморегулирования постоянно стремятся перейти из состояния менее
организованного в более организованное, из состояния менее устойчивого в более
устойчивое. Энтропия (мера неупорядоченности) в них естественным образом
убывает.

В природно-хозяйственных
системах, особенно в их крайней разновидности – геотехсистемах (города,
промышленные предприятия и т.п.), – массоэнергообмен резко отличается от
процессов, протекающих в природе. Ресурсные циклы производства и потребления
открыты. Поток вещества и энергии через производственную систему почти не имеет
обратной положительной связи. На входе – это все возрастающее потребление
ресурсов и энергии, ведущее к деградации природных систем; на выходе – огромное
количество отходов и отбросов, поступающих в окружающую среду, что является
главной причиной ее загрязнения.

Энтропия техногенных
систем имеет тенденцию к росту: возникают аварии, нарушаются связи управления,
усиливается хаос. Для поддержания этих систем в рабочем состоянии, как
показывает исторический опыт, требуются все увеличивающиеся энергетические
затраты, причем энергия нужна преимущественно в высококонцентрированном виде.
Рост производства, увеличение населения городов (урбанизация) ведут к
обострению экологических проблем.

Коренное отличие
природных систем от техногенных заключается в их способности к самоорганизации
и саморазвитию; энтропия в природных системах естественным образом уменьшается.
Техногенные системы могут сохранять устойчивость только при условии постоянных
материальных и энергетических затрат со стороны общества; предоставленные сами
себе они разрушаются, энтропия растет.

Важным критерием
рационального природопользования А. М. Алпатьев (1978) считает сохранение
принципа географической и экологической эквивалентности. Для пояснения существа
этого принципа можно привести следующий пример. Вырубка леса не только дает
определенный объем деловой древесины, но и сопровождается отчуждением из лесной
экосистемы углерода, кислорода, азота, фосфора, калия, воды при одновременном
изменении баланса углекислого газа и кислорода в атмосфере. Происходит
изменение скорости денудации и сопряженной с ней интенсивности выноса из
ландшафта веществ. Меняется ряд геофизических параметров на месте лесной
вырубки, прежде всего энергетические и водные. Коренным образом перестраиваются
фауна и микробиологические процессы. При рациональном природопользовании,
направленном на поддержание нормальных динамических равновесий, новая
экосистема на месте вырубленного леса – луг или пашня – должна быть
эквивалентна исходной по массе продуцируемого органического вещества и энергии.

Итак, суть экологических
и географических эквивалентов А. М. Алпатьев формулирует следующим образом.
Признавая неизбежность возврата вещества и энергии в природную среду, нет
необходимости и реальной возможности осуществлять тождественный возврат. Однако
для поддержания нормальной эволюции биосферы, в принципе, возможен и необходим
не тождественный, а эквивалентный возврат вещества и энергии.

Следует признать, что
создаваемые человеком динамические равновесия в природно-хозяйственных
системах, видимо, никогда не будут полностью эквивалентны средообразующим
функциям естественных биоценозов. Тем не менее эти управляемые равновесия можно
лишь тогда назвать нормальными, когда они будут адекватны скорости адаптации
человека к изменяющейся окружающей среде. При отсутствии адекватности в темпах
изменения среды и темпах адаптации человечество обречено на вымирание. А. М.
Алпатьев указывает три пути поддержания экологической безопасности человечества
на Земле: 1) сохранение и поддержание расширенного воспроизводства естественных
экосистем, прежде всего растительных сообществ, средообразующая функция которых
является гарантией поддержания нормальных динамических равновесий в среде
обитания человека; 2) управление природно-хозяйственными системами,
средообразующие функции которых эквивалентны естественным экосистемам, место
которых они заняли; 3) внедрение экологически чистых технологий, устраняющих
последствия хозяйственной деятельности, неблагоприятные для жизни человека.

Для того чтобы имеющиеся
запасы природных ресурсов распределялись в достаточном количестве на душу
населения, необходимо регулировать рост численности людей на Земле на уровне
простого воспроизводства. Действенный путь сокращения прироста населения
предлагает М. Янг (1993). Он состоит в том, чтобы сделать начальное, а еще
лучше – среднее образование обязательным. Образование – это своего рода
долгосрочное капиталовложение, которое весьма существенно увеличивает
“цену” деторождения. Образование ускоряет культурные перемены в
обществе и способствует формированию в нем системы ценностей,
благоприятствующих устойчивому развитию.

ЗАКЛЮЧЕНИЕ

На протяжении тысячелетий
людей окружала дикая природа, просторы которой казались безграничными. Во
времена Пушкина на Земле жило около 1 миллиарда человек, а в 1987 г. родился
пятимиллиардный житель нашей планеты. Влияние человеческой деятельности на
природу возрастало не только из-за увеличения численности населения, но и
благодаря использованию все более мощной техники. На гребни волн человеческой
истории поднимались науки, важность которых в общественном мнении определялась
способностью, не ожидая милости от природы, брать от нее как можно больше.
Человечество считало важными и те науки, которые усиливали его военную мощь.

И вот на рубеже второго и
третьего тысячелетий нашей эры перед народами и странами, несмотря на различия
их политического строя, экономического развития, религиозных убеждений, во весь
рост встали общие проблемы. От них зависят сохранение цивилизации, возможность
самого существования людей. Человечество осознало, что размеры и ресурсы нашей
планеты ограничены, что усиливающееся загрязнение окружающей среды вредит
здоровью нынешнего и может сделать невозможной жизнь последующих поколений.

Все вместе эти проблемы
являются глобальными. Они называются так потому, что затрагивают интересы всех
без исключения народов и стран мира, все его регионы, все акватории Мирового
океана. И решить эти проблемы можно лишь совместными усилиями всех землян, всех
государств, больших и малых. Настала пора формирования нового мышления,
позволяющего перейти от противоборства к объединению усилий для решения
глобальных проблем. Человечество должно готовить себя к мирной жизни, сознавая,
что численность людей будет расти, а природные ресурсы – истощаться и что,
развивая производство, строительство, человек неизбежно обостряет экологические
проблемы.

СПИСОК
ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ

1.  
Баоацкий О. Ф. Экономика и
качество окружающей природной среды. – Л.: Гидрометиоиздат, 1989.

2.  
Биологический энциклопедический
словарь. – М., 1986.

3.  
Блаватский В. Д. Природа и
античное общество. – М.: Мир, 1976.

4.  
Бондарев Л. Г. Особенности
экологической ситуации в средневековой Европе // Вестник Московского
университета. Сер. 5. География. 1996, №1, С. 15-18.

5.  
Брылов С. А. И др. Охрана
окружающей среды. – М.: Высш. шк., 1985.

6.  
Дедю И. И. Экологический
энциклопедический словарь. – Кишинев, 1990.

7.  
Комаров В. Д. Социальная экология:
философские аспекты. – Л.: Изд-во АН СССР, 1990.

8.  
Небел Б. Наука об окружающей
среде. – М.: Мир, 1993.

9.  
Одум Ю. Экология. – М.: Мир, 1986.

10.
Петров К. М. Общая экология:
взаимодействие общества и природы. – СПб: Химия, 1997.

11. Риклефс Р. Основы общей
экологии. – М.: Мир, 1979.

13. Реймерс Н. Ф. Экология.
Теория, законы, правила, принципы и гипотезы. – М.: ИНФРА-М, 1994.

14. Охрана окружающей
среды. Сборник нормативных актов. – М.: МНЭПУ, 1995.

15. Охрана окружающей среды
(модели управления чистотой природной среды). // Под ред. К. Г. Гофмана, А. А.
Гусева. – М.: Экономика, 1977.


[1] Бондарев Л. Г. Особенности экологической ситуации в средневековой
Европе // Вестник Московского университета. Сер. 5. География. 1996, №1, с.
15-18.

[2] Биологический энциклопедический словарь, Москва, 1986
г.

✔ Читать статью полностью… ✔

Реферат история развития экологии как науки

✔ Открыть новый сайт ✔

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

Реферат история развития экологии как науки. Реферат История возникновения экологии как самостоятельной.

Экология — это наука взаимоотношениях живых существ между собой и с окружающей их неорганической природой, связях в надорганизменных системах, структуре и функционировании этих систем. Основные теории происхождения государства, возникновения права 17 Раздел. На борту спутниканаходился комплекс научной аппаратуры, который продолжил исследования влиянияфакторов космического полета на биологические объекты, а также велрадиационнофизические измерения. Удивительные открытия, которые принесли с собой путешествия отдаленные страны и великие географические открытия эпохи Возрождения, послужили толчком для развития биологии. Подход, который развивали Макартур и его последователи, был ориентирован сша первой мировой войне прежде всего на выяснение общих принципов устройства структуры любых сообществ.

Название История возникновения экологии как самостоятельной науки Раздел Рефераты по экологии Тип реферат Добавлен 01 26 35 28 августа. В результате повышается уровень жизни людей – улучшается качество медицинского обслуживания, продуктов питания, люди получают образование, увеличивается продолжительность жизни. На формирование ее в первую очередь оказали влияние работы, в которых изучался образ жизни организмов, а также зависимость их распространения и развития от различных. Экологический гуманизм лежит на пересечении восточных и западных традиций. Устойчивое развитие и ноосфера Процессы глобализации и унификации кризисных и катастрофических ситуаций поставили на повестку дня XXI века вопрос о создании единой социологии мирового социума, не разделяя ее на. Термин экосистема был предложен 1935 видным английским экологомботаником Артуром Тенсли 18711955 для обозначения естественного комплекса живых организмов и физической среды, которой они обитают.

Достаточно заметить, что первые оросительные системы вЮгоВосточной Азии появились еще за 5. В описываемых Хоренаци исторических эпизодах упоминается о влажности воздуха и частых туманах Аджарии, о снегопадах, сильных ветрах и метелях Армянского нагорья. Люди накапливали эмпирические знания о природе, занимаясь элементарными делами. Когда человек одиночку не мог себя прокормить, у него не было не семьи, ни собственности. Таким образом современная экология универсальная бурно развивающаяся комплексная наука имеющая большое практическое значение для всех жителей нашей планеты. Это достижимо, по мнению Бэкона, лишь при одном условии наука должна позволить человеку как можно лучше понять природу, чтобы, подчиняясь ей, человек конце концов смог господствовать ней и над. Декандольвыделял 1832 даже науку эпирреологию, изучающую взаимодействие растений ивнешней среды.

История развития экологии реферат Официальный сайт.

При всей значимости объективных социальноэкономических условий весьма важными для формирования нормативных установок являются психофизиологические и биологические особенности правонарушителя. Причем, часто решающим становится не мнение ученых, а общественное мнение господствующей идеологии. Рулье разработал широкую систему экологического исследования животного мира. Современность Современный этап развития экологической науки характеризуется признанием того, что проблемы окружающей среды. Теперь экологическом лексиконе главным стало не слово страшно, а слово трудно. Биоценозы, или природные сообщества обусловлены длительнойисторией приспособления видов друг к другу и к сходной экологическойобстановке.

Утончение озоновой оболочки, глобальные изменения климата, истощение природного слоя почвы, природных ресурсов, уменьшение запасов питьевой воды и одновременно интенсивный рост народонаселения планеты, сопровождающийся наращиванием производственных мощностей, частые аварии – это проблемы, которые качаются каждого государства. В средние века интерес к изучению природы ослабевает под давлением богословия и схоластики, но возрождается с новой силой эпоху Возрождения, великих географических открытий, когда колонизация новых стран послужила толчком к развитию систематики – науки о разнообразии всех организмов на планете. В 1749 году шведский натуралист Карл Линней опубликовал диссертацию Экономия природы. В культуру должна войти этика, этику — природа, и через этику культура экологическом гуманизме соединяется с природой. Биологическая система целостная система компонентов, выполняющих определенную функцию живых системах.

Они частично органической, частично неорганической природы, но как те, так и другие… имеют весьма большое. Поэтому неозеленым пришлось сменить лозунг Назад – к природе! Первый этап — зарождение и становление экологии как науки до 60х. Рулье 1814–1858 вел широкую пропаганду необходимости развития особого направления зоологии, посвященного всестороннему изучению и объяснению жизни животных, их сложных взаимоотношений с окружающим миром им был написан ряд трудов экологического содержания, например, типизация общих особенностей водных, наземных и роющих позвоночных. Изменение численности популяции во времени описывалось таким образом S образной кривой, выходящей на плато. Осознание этого факта привело к появлению середине 20х годов синэкологии от греч.

Реферат История развития экологии как науки Экология.

Первый этап зарождение и становление экологии как науки до 1960х годов, когда накапливались данные о взаимосвязи живых организмов со средой их обитания, были сделаны первые научные обобщения. Даже при введении строгих запретов на добычу находятся люди и отдельные фирмы, которые переходят на браконьерную форму промысла. Они были начаты связи с необходимостью обеспечить питание версальских водоемов. В примитивном обществе каждый индивидум для того, чтобы выжить, должен иметь определенные знания об окружающей его среде, о силах природы. Перу Хатчинсона принадлежит Трактат по лимнологии — серия из четырех томов, представляющая собой самую полную мире сводку по жизни озер. Вид – совокупность особей, обладающих наследственным сходством морфологических, физиологических и биохимических особенностей, свободно скрещивающихся и дающих плодовитое потомство, приспособленных к определенным условиям жизни и занимающих природе определенную область – ареал.

Проблема влияния внешних условий на морфологию животных рассматривается трудах. Сведения о поведении, повадках, образе жизни животных, описаниестроения животных называли то время историей жизни животных. Экономия природы Линнея оказала свое время заметное влияние на Чарльза. В конце 30х начале 40х годов академик Вернадский ввел понятие биосфера. — зарождение и становление экологии как науки до 60х. Уровни шума, дБ Старт космической ракеты Повреждение органа слуха и легких. Ручки Cardinale отличаются простотой линий и строгостью дизайна, они выполнены черном цвете с блестящими хромированными 734 руб Раздел Металлические ручки. Но это дело нелегкое, особенно если учесть, до какой степени сложна даже самая простая среда. Так ненасильственно должен объединяться мир для решения глобальных проблем. В это время исследователями составлены подробнейшие описания растений и животных, их внутреннего и внешнего строения.

Так же актуальностью являются проблемы, которые стояли течение тысячелетий перед экономической мыслью. О, Пророк скажи своим женам, дочерям и женам верующих, пусть они сближают на себе свои покрывала. Под экосистемой понимали совокупность организмов и неживых компонентов среды их обитания, при взаимодействии которых происходит более или менее полный биотический круговорот с участием продуцентов, консументов и редуцентов. Исключительное значение имел доклад этой Комиссии Наше общее будущее. Иногда решению проблем загрязнения территорий помогает индустриальное переселение как часть процесса урбанизации. Докучаева 1846 1903, впервые обосновавших ряд принципов и понятий экологии, которые не утратили своего значения и до настоящего времени.

Реферат История развития экологии как науки БОЛЬШАЯ.

Уже самых древних из известных нам письменных источниках не только упоминаются различные возрождение в барнауле названия животных и растений но сообщаются некоторые сведения об их образе жизни. Во второй половине XX века начал осуществляться переход к пониманию необходимости сохранения естественной природы и стабильной окружающей среды. Каждый вид существует определенных условиях природной среды, характеризующихся набором физикохимических, ландшафтногеографических, биологических и других параметров. Попытки выяснить роль тех иных факторов распределении растительности предпринимались и другими учеными. Суть его том, что о количестве образовавшегося при фотосинтезе органического вещества судят по количеству выделившегося кислорода.

В этот период принимаются республиканскиезаконы об охране природы, которые провозглашают комплексный подход к природе нетолько как к источнику природных ресурсов, но и как к среде обитания человека. Одной из важнейших задач популяционной экологии было выявление общих закономерностей динамики численности популяций как отдельно взятых, так и взаимодействующих например, конкурирующих за один ресурс или связанных отношениями хищникжертва. Здесь причина, очевидно, смешивалась со следствием – безоблачная ночь весной всегда опасна смысле понижения температуры. Роль деятельности и работ Карла Линнея в становлении науки. Однако, развитие количественных методов исследования, превращающих экологию в точную науку, является потребностью времени. В 70х годах было установлено, что наиболее критической реферат история развития экологии как науки областью исследований являются зоны, находящиеся на стыке различных экосистем.

Второй этап развития науки связан с крупномасштабными ботаникогеографическими исследованиями природе. А что общего между экологией и экономикой? Переувлажнение и заболачивание совокупность явлений, возникающих почве при постоянном увлажнении. Предпосылками для её развития послужили достижения гидробиологии осмысление большого фактического материала, накопленного экологией наземных животных и экологией растений формулировка понятия экосистемы и биогеоценоза широкое внедрение математических методов, системного подхода и представления об уровнях организации живой материи. Термин экология был предложен в 1866 году немецким зоологом и философом. В книге Философия зоологии он впервые широко поставил вопрос влиянии среды на организмы, но не сумел объяснить причин. Позже, уже 1940х годах, Сукачев сформулировал представление о биогеоценозе — природном комплексе, включающем не только растительное сообщество, но также почву, климатические и гидрологические условия, животных, микроорганизмы.

Именно закономерная связь между силами, телами и явлениями, между мертвой и живой природой, растительными, животными и минеральными царствами, с одной стороны, и человеком, его бытом и духовным миром с другой, и составляет сущность познания естества, считал. ТимофееваРесовского, элементарные биохорологические реферат история развития экологии как науки территориальные единицы биосферы Земли. Животные с их сложной биологической организацией особенно чувствительны к таким изменениям. Треть других территорий антропогенных ландшафтов России — центр и юг европейской части, средний и южный Урал, Западная Сибирь, Поволжье, где проживает более шестидесяти процентов населения страны, являют собой фактически картину экологического бедствия. Второй этап развития науки связан с крупномасштабными ботанико географическими исследованиями природе.

Краткий исторический путь развития экологии как науки.

В примитивном обществе каждый индивидум для того, чтобы выжить, должен иметь определенные знания об окружающей его среде, о силах природы, растениях и животных. Можно согласиться с утверждением, что экология наука будущего, и возможно, изменение границ после первой мировой войны само существование человека на нашей планете будет зависеть от ее прогресса. Таким образом, воздух сильно нагревается, и тепло возвращается на Землю. Итак, экология зарождалась в ботанике и зоологии. Однако окончательно предпосылки для утверждения системной концепции созрели ходе интенсивного развития экспериментальной и теоретической экологии 2030е годы 20 века. Важные наблюдения, оказавшие влияние на развитие экологии, были выполнены учеными Российской Академии наук в ходе экспедиционных исследований, проводимых начиная со второй.

Он был одним из первых, кто отметил чрезвычайную длительность развития жизни на Земле. Травилось проведено разнообразие событий, дотрагивающихся розных моментов незыблемого развития, мелочи, пленум оон по неувязке мальцов. Ученые, стоявшие у истоков экосистемного подхода, хорошо это понимали, а разработанные ими представления легли основу тех крупномасштабных исследований продуктивности разных экосистем, которые получили развитие разных природных зонах уже 19601970х годах. Четвертый этап неоднозначный в развитии экологии. Учение о растительных сообществах обособилось отдельную отрасль ботанической экологии – геоботанику, основные положения которой были разработаны трудах. Долгое время был малоизвестен тот факт, что обширные и подробные метеорологические наблюдения были организованы на целой сети станций Сибири.

В Древней Индии был создан устный свод строительных правил Шильпашастра, имевший некоторую экологическую направленность каждом поселении надлежало выполнить функциональное зонирование соответствующие участки отводились под жилье, храмы, парки, резервуары воды. Однако, эта метеорологическая сеть, тесно связанная с Академией Опыта, распалась с закрытием последней. Экология как наука сформировалась лишь в середине. Первый этап зарождение и становление экологии как науки до 1960х годов, когда накапливались данные взаимосвязи живых организмов со средой их обитания, были сделаны первые научные. Отсюда видно, что эта наука получила свое название еще задолго до Аристотеля и что он, вероятно, использовал многие прежние наблюдения, приведя их систему. И все же почти до сегодня экономическая деятельность общества пользовалась лишь некоторыми достижениями экологической науки, развиваясь независимо, а часто антагонистически по.

История развития экологии как науки Реферат Экология.

Наконец, постоянно действовавшими органами повседневного управления текущими делами городов являлись так называемые шестигласные думы. В истории развития экологии можно выделить три основные этапа. Арабы далеких плаваниях проникли на восток до Зондских островов, на север до Балтийского моря и Среднего Поволжья, на юг до Мадагаскара. Приближение природы к дому, выполненное с использованием разнообразных решений, приятных для глаз, было правилом хорошей архитектуры. Связь строения организмов с условиями слияние 2 морей северного балтийского среды толковались как воплощение воли бога. Изучение истории жизни на Земле привело его к заключению о связи судеб Земли и Вселенной и о ничтожности того места, которое занимает ней наша планета. Потребность взнаниях, определяющих отношение живого к окружающей его органической инеорганической среде, возникла очень давно.

Полученная информация помогла оценить агропромышленные и лесные ресурсы, вестипоиск полезных ископаемых, том числе нефти, и запасов подземных вод, контролировать загрязнение атмосферы и прибрежных акваторий республики. Краткая история формирования и становления экологии как науки. История зарождения и этапы становления экологии как науки, оформление экологии в самостоятельную отрасль знаний, превращение экологии в комплексную науку. Таким образом, общество положило начало широкому международному сотрудничеству ученых. В этих понятиях нашла отражение идея о единстве совокупности организмов с абиотическим окружением, о закономерностях, которые лежат основе связи всего живого и окружающей неорганической среды – о круговороте веществ и превращениях энергии.

Для эффективного освоения мира художественной культуры процесс обучения должен предусматривать три обязательных и взаимосвязанных звена 1 аудиторные занятия происходят условиях учебной аудитории, класса и внеаудиторные непосредственно на выставках, музее занятия. Громадный прогресс конце 20го столетия достигнут изучении круговорота веществ и потока энергии. Большой вклад развитие экологических представлений этот период внесли российские естествоиспытатели. Термин Экология происходит от двух греческих слов ойкос дом и логос наука. Возникновение новых направлений науки биоценология, геоботаника, популяционная экология. Политика это сфера общественных отношений, которой отражаются интересы больших групп людей и задействована политическая власть. Куна “Структура научных революций” и ее роль методологии истории науки. Как было отмечено выше, экология как наука обязана своим происхождением немецкому зоологуэволюционисту.

Суммы должны перераспределяться пользу тех стран, где наращивание ненарушенных хозяйством территорий окажется наиболее возможным и эффективным. Толчком к развитию наук о природе и современному естествознанию послужили открытия новых стран и тем самым нового растительного и животного мира эпоху Возрождения. Экология история и этапы развития, законы и задачи экологии. По инициативе Кашкарова регулярно издавался сборник Вопросы экологии и биоценологии. Докучаев 1846—1903, создавший учение о почве как о естественноисторическом теле. Шатобриан 17681848 говорил, что леса предшествовали человеку, а пустыни следовали за. Развитию таких исследований способствовали запросы практики – острая необходимость разработки основ борьбы с вредителями и конкурентами сельском и лесном хозяйствах, истощение запасов ряда ценных промысловых животных, открытие роли диких животных распространении паразитов и возбудителей болезней человека и домашнего скота. Ферхюльста, развитие популяционной экологии в России.

Как один из крупнейших на Земле массивов практически неосвоенных “диких” земель, они являются стратегическим резервом биосферы, геохимическим барьером для глобального загрязнения. Уже тогда люди воздействовали на численность и разнообразие животных и растений, но отсутствие орудий и навыков охоты не позволяли им опустошать природную среду. Вперед – через развитие науки и техники, дающие новые способы экологически чистого производства и новые способы получения экологически чистых продуктов. Как самостоятельная наука экология окончательно оформилась начале XX столетия. В указанном исследовании предполагается, что увеличенная плотность жителей и снижение материальных затрат для высотных жилых домов сравнении с индивидуальными зданиями уменьшают примерно на 40% ту часть экологического следа на жителя, которая связана с жильем и потребностями транспорта.

Появились первые труды, которые были посвящены влиянию климатических факторов на распространение и биологию животных, например книга немецкого зоолога. Справедливости ради сказать, что зеленые сделали немало для защиты окружающей среды. Силу этого влияния Вернадский сравнивает с биологическими силами, образовавшими современный облик нашей планеты. Это правило касается всех без исключения урбанистических, ландшафтных, архитектурностроительных, транспортных, производственных, энергетических и других решений городах. Сейчас уже все, казалось бы, понимают, что только экологическое производство может быть экономически эффективным и социально оправданным. Реферат на тему История развития экологии как науки скачать.

Реферат История возникновения и основоположники развития.

В книге Чоу Кунга, написанной повидимому, незадолго до нашей эры, указано, что цветение персика происходило тогда 5 III по нашему календарю ныне, например Шанхае, среднем 25 III, прилет домашней ласточки наблюдался 21 ІІІ ныне НингПо середине марта, а ее отлет21 ІХ. Освободившаяся армия была переброшена отрицательное в реформах петра 1 на подавление восстания Пугачёва. Введение 1 Интеллектуальная история Европы Нового времени Введение Само выражение интеллектуальная история означает реферат история развития экологии как науки как историю интеллектуалов, то есть историю людей, которые создавали, обсуждали и пропагандировали различные идеи. Учение Докучаева о природных зонах интеграция холодная война имело исключительное значение для развития экологии.

В контрольной работе нами будет рассмотрена экология как наука и история ее становления. Но полученная потребительская стоимость продукции является только частью от добытого природного ресурса, хотя именно она определяет экономическую целесообразность общественного производства. Это вызовет массовое таяние ледников, что может привести к повышению уровня моря на 1, 5—2, 5 метра и затоплению прибрежных регионов и островов. Данное правило, ставшее потом известным как закон минимума Либиха, сыграло важную роль при внедрении практику сельского хозяйства минеральных удобрений. Научные исследования сделались невозможными – содержание Библии было провозглашено основой всякого знания, не подвергаемой сомнениям. Довольно много подобных признаков мы находим у греческого естествоиспытателя Теофраста из Эреза 380 – 287. Живые организмы вместе с окружающей их средой образуют сложнуюкибернетическую систему.

Задачи оптимального управленияприродной средой, стоящие перед человечеством, требуют рассмотрения качествесоставляющих сложной системы не только элементы живой и неживой природы, но ивоздействующие на них сооружения, механизмы, машины, созданные человеком. В 1718 веках работах, посвященных отдельным группам живых организмов, экологические сведения зачастую составляли значительную часть, например, трудах. На сегодня поток загрязнений, поступающих биосферу этим путем, намного превосходит их естественное поступление. Во главе этого переворота стояла Италия, где жил и творил Галилей и его ученики Торричелли, Маджиотти и Нарди, Вивиани и Кастелли. Преимущественно экология изучает живые системы с уровнем организации от организма и выше. Мёбиус 1877 вводит важнейшеепонятие о биоценозе как о закономерном сочетании организмов определенныхусловиях среды.

Паллас описал образ жизни 151 вида млекопитающих и 425 видов птиц, биологические явления миграцию, спячку, взаимоотношения родственных видов. Необходимость широкой пропаганды новых этических принципов потребления, отвечающих разумной жизни человечества по средствам. Важные наблюдения, оказавшие влияние на развитие экологии, были выполнены учеными Российской Академии наук ходе экспедиционных исследований, проводимых со второй половины XVIII. Связь строения организмов с условиями среды толковалась как воплощение воли Бога. Мальтус 1766—1834 впервые предупреждают человечество о возможных негативных последствиях воздействия человека на природу. Смит прав, когда называет ключевым фактором обеспечения благосостояния общества увеличения производства товара условиях улучшения его качества и снижения себестоимости. Вернадский писал Человечество, взятое целом, становится мощной геологической силой.

Здесь играют роль не только вид загрязнения, его концентрация среде и время воздействия, но и способность самих растений поглощать загрязнители, общее состояние растений, почвенноклиматические условия произрастания, фаза вегетации и даже время суток. Когда 60х годах было проведено детальное обследование случаев гибели животных на дорогах от столкновения с транспортом, то полученные цифры оказались обескураживающе большими. История развития экологии реферат, курсовая работа, диплом. При этом живые организмы всегда были тесно связаны со средой обитания, образуя целостные динамические системы. Большое значение для развития экологии имели труды известного русского зоолога Николая Алексеевича Северцова 18271885. Примеров такого влияния можно много найти истории развития советской науки. Дарвин 1809 1882, вскрывший реферат история развития экологии как науки основные факторы эволюции органического мира.